第二单元 位置 （同步练习）-五年级上册数学人教版（无答案）

人教版数学五年级上册第二单元 位置 同步练习
一、填空题
1．刘强在班上的座位是第4行第3列，用数对　 　表示，刘涛在班上的座位用数对（3，2）表示，表示他在第　 　列第　 　行。
2．星期一学校举行升旗仪式，从主席台看，小余站在左起第18列，他前面有3位同学，用数对表示他的位置是（　 　，　 　）。
3．五（1）班的同学进行队列表演，每行的人数相等，每列的人数也都相等，小华站在最后一列的最后一个，用数对表示是（7，6），他们班有　 　 人参加了队列表演。
4．如图，在5×5的方格图中，A、B为两个格点，A点的位置用数对表示为（4，4），那么B点的位置为（　 　，　 　）。如果再选择一个格点C，使三角形ABC的面积为2，C点的位置可以是（　 　，　 　）。
5．
用数对表示是（2，3），
用数对表示是　 　，
用数对表示是　 　，
用数对表示是　 　。
二、单选题
6．用数对（4，a）表示位置，下列说法正确的是（　　）。
A．它在第4行，第a列 B．它一定在第4列
C．它不一定在第4列 D．它一定在第4行
7．和数对（3，5）在同一行的数对是（　　）
A．（2，5） B．（3，6） C．（4，2） D．（5，3）
8．音乐课上，聪聪坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（　　）。
A．（5，2） B．（4，3） C．（4，1） D．（3，2）
9．小明和小兰是同班同学，他们都向南面坐。小明的位置是（4，6），小兰的位置是（4，4），小明在小兰的（　　）。
A．前面 B．左面 C．右面 D．后面
10．四边形ABCD，四个顶点用数对表示分别为A（2，4），B（1，2），C（4，2），D（3，4），那么这个四边形是（　　）。
A．正方形 B．长方形 C．梯形 D．平行四边形
三、判断题
11．电影票上的1排6号记作（6，1），则2排3号记作（2，3）。（　　）
12．数对（5，2）和（6，2）在同一行。（　　）
13．数对（4，5）和（5，4）表示的物体位置相同。（　　）
14．小林的位置是（3，6），小波的位置是（3，9），小林和小波在同一列．（　　）
15．在平面中确定位置时，一个数就可以确定一个位置。（　　）
四、解决问题
16．
（1）请在上图中标出点A（1，5），点B（1，1），点C（5，1）的位置。
（2）观察想象：顺次连接点　 　、　 　、　 　，得到的是一个锐角。
17．
（1）写出下面地点的位置。
学校（ ， ） 公园（ ， ）
（2）小明家在学校以西100米，再往北200米处；小红家在学校以东300米处。在图中分别标出他们家的位置。
18．下图是某游乐场的平面图。
（1）照样子写出各游乐场所的位置。
太空穿梭（7，1），大摆锤（　 　，　 　），滑滑梯（　 　，　 　），碰碰车（　 　，　 　），星空秋千（　 　，　 　）。
（2）游玩者可以任意选择其中的6个项目，如果你去该游乐场游玩，你准备怎么选择游玩路线 请用数对表示。