第二单元 位置（同步练习）人教版五年级上册数学（无答案）

人教版数学五年级上册第二单元 位置 同步练习
一、填空题
1．张力坐在教室的第2列第5行，用（2，5）表示，魏海坐在第6列。第4行，用　 　表示，用（3，7）表示的同学坐在第　 　列第　 　行。
2．电影院用数对（5， 9）表示5排9号，丽丽的电影票上写着8排7号，可以用数对　 　表示，她正前面的一个位置是　 　。
3．在同一平面内，点A（4，4）在点B（3，4）的　 　面，点C（3，5）在点B的　 　面。
4．如图所示：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为 　 　，C点用数对表示为 　 　，三角形ABC是 　 　三角形。
5．如图，文具店的位置用数对表示为（2，3），则学校的位置用数对表示为　 　，超市的位置用数对表示为　 　。
二、单选题
6．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，聪聪的位置用数对表示是（4，2），明明坐在音乐教室的第5列第2行，明明的位置用数对表示是（　　）。
A．（5，2） B．（2，5） C．（4，2）
7．如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示为（5，1），C点用数对表示为（2，1），那么三角形ABC一定是（　　）。
A．等腰三角形 B．等边三角形 C．直角三角形
8．下列说法正确的是（　　）。
A．小丽和小红做前后座，所以她们在同一行。
B．数对A（5，3）向左平移三格后，点A的位置是（3，3）。
C．数对（3，2）表示第2行，第3列。
9．在同一个表格中，如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，2），C点用数对表示为（4，2），那么三角形ABC中，最大角的度数是（　　）。
A．90° B．45° C．60°
10．如图，梯形ABCD向右平移1格再向上平移2格后，顶点A的位置用数对表示是（　　）。
A．（3，4） B．（2，5） C．（4，5）
三、判断题
11．数对（2，3）和（3，2）表示的位置是不一样的．（　　）
12．数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行。（　　）
13．在同一幅图上，数对（2，5）和数对（7，5）在同一列。（ ）
14．数对（4，2）表示的是第四行，第二列。（　　）
15．数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置不相同。（a≠b）（ ）
四、解决问题
16．
（1）根据下图，找一找“闻”“声”的位置，并用数对表示。
闻　 　
声　 　
（2）下面的数对各表示什么汉字？请在表中填一填。
数对 （1，3） （2，4） （4，2） （3，4） （5，1） （4，4）
汉字 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
17．按要求填空、作图。
（1）照样子写出上图各字母的位置。
A（1，1），B（　 　，　 　），C（　 　，　 　），D（　 　，　 　）。
（2）依次连接A、B、C、D，得到一个平行四边形。画出将这个平行四边形向上平移3格后的图形，并用数对表示该图形各顶点A’、B’、C’、D’的位置。
A’（ ， ），B’（ ， ），C’（ ， ），D’（ ， ）。
18．
（1）在下图中分别标出各点。
A（1，6） B（3，2） C（7，2） D（5，6）
（2）按顺序连接A、B、C、D、A，这个图形是_______。
（3）将这个图形向右平移6格。