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1.1科学并不神秘
一、基础与巩固
1．科学要研究各种 ，并寻找它们产生、发展的 和 。学习科学可以帮助我们 、 和 各种事物、现象及其变化。
【答案】自然现象；原因；规律；理解；解释；预测
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。学生可以通过熟记课本内容回答此题。
【解答】科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
故答案为：自然现象；原因；规律；理解；解释；预测
2．科学研究是从 开始的。只要留心 ，从发现周围的 着手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。
【答案】疑问；观察；问题
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学研究是从疑问开始的。一个小小的疑问都有可能引发科学发现。奥斯特（Hans Christian Oersted）是在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，从而进行持续研究，最终发现了电流的磁效应。因此，只要留心观察，从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。熟记课本内容可回答此题。
【解答】科学研究是从疑问开始的。只要留心观察，从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。
故答案为：疑问；观察；问题
3．在装有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入热水，乒乓球的凹陷部分会 ，这是因为 。
【答案】鼓起来(复原)；乒乓球内的空气受热膨胀将瘪进去的部分复原
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】物体的热胀冷缩，当气体温度升高时气体会膨胀，使里面的气压增大，而使瘪进去的物体重新复原。
【解答】 在装有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入热水，乒乓球的凹陷部分会 鼓起来（复原），这是因为乒乓球内的空气受热膨胀将瘪进去的部分复原。
故答案为：鼓起来（复原）； 乒乓球内的空气受热膨胀将瘪进去的部分复原
4．植物园中生长者各种各样的植物。春天来了，三角枫．柳树长出了绿叶；夏季各种树木都生长得十分茂盛；随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，三角枫的叶子却逐渐变红，而松柏却四季常青植物园显得绚丽多彩。观察自然界中的这些平常现象，你发现了什么问题？请提出两个你感兴趣的问题：
问题1： 。
问题2： 。
【答案】为什么植物夏季比冬季茂盛 ；三枫的叶子为什么秋天会变红 (答案合理即可)
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学来源于生活，学习科学是对生活现象的解释，通过掌握原理再用于生活。科学的问题要与生活中的现象有联系，要可进行探究的问题。
【解答】由题中信息“ 春天来了，三角枫．柳树长出了绿叶；夏季各种树木都生长得十分茂盛；随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，三角枫的叶子却逐渐变红，而松柏却四季常青植物园显得绚丽多彩 ”，可提出的科学问题是很多的，可通过比较夏季与冬季植物的生长情况提出： 为什么植物夏季比冬季茂盛 可通过观察枫树叶子在不同季节颜色的变化提出问题： 三角枫的叶子为什么秋天会变红？
故答案为：为什么植物夏季比冬季茂盛 ； 三枫的叶子为什么秋天会变红
5．科学技术对人们的生活方式产生巨大的影响。请说说互联网对我们生活的影响(至少写两点)。
【答案】利用互联网学习、通信、导航、购物、听音乐、玩游戏等(答案合理即可)。
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】互联网对我们生活的影响已经涉及到生活的方方面面，吃、穿、住、行、学习、工作，只要想的到的都可以通过互联网实现。
【解答】由分析可知， 科学技术对人们的生活方式产生巨大的影响。利用互联网学习、通信、导航、购物、听音乐、玩游戏等 。
故答案为： 利用互联网学习、通信、导航、购物、听音乐、玩游戏等
6．科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。如汽车的大量使用会造成 。所以，在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少 对人类造成的危害。
【答案】大气污染；滥用科技发明
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学技术是一把双刃剑，在给我们生活带来便利的同时，也会给环境带来负面的影响。工业带来经济发展的同时引起了环境污染。汽车使我们出行方便，汽车尾气会造成大气污染。科学用得好可以造福人类，用的不好可能对人类造成危害。
【解答】科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。如汽车的大量使用会造成大气污染。所以，在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少滥用科技发明。
故答案为：大气污染；滥用科技发明
7．在加工食物的过程中，适当加入一些调味品可使之色香味俱全。如食盐、醋就是生活中常用的食品添加剂。请你再说出两种食品添加剂的名称：． 。说说你对使用食品添加剂的看法： 。
【答案】酱油、味精；要合理使用食品添力剂,使用时要符合食品安全的法规(答案合理即可)
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】食品添加剂的种类很多，在一些实品的标签上都会有详细的说明。食品添加剂可以使食品色香味俱全，滥用食品添加剂也可对我们人体的健康产生负面的影响。所以对于食品添加剂应该进行检测，合理使用食品添加剂，确保生活的安全与健康。
【解答】在加工食物的过程中，适当加入一些调味品可使之色香味俱全。如食盐、醋就是生活中常用的食品添加剂。请你再说出两种食品添加剂的名称：酱油、味精； 要合理使用食品添力剂,使用时要符合食品安全的法规
8．动手做一个实验：在一个塑料饮料瓶内倒入少量热水，摇晃后倒出热水并立即拧紧瓶盖。过了一会儿，你看到的现象是 。请你查阅资料，并对这一现象做出解释： 。
【答案】塑料瓶变瘪了瓶内气体；温度降低,气压变小，大气压将瓶压瘪了
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】气体有热胀冷缩的现象，当瓶内温度较高的气体温度降低时，气体会收缩，瓶内气压减小，大气压会将塑料瓶压瘪。
【解答】动手做一个实验：在一个塑料饮料瓶内倒入少量热水，摇晃后倒出热水并立即拧紧瓶盖。过了一会儿，你看到的现象是塑料瓶变瘪了。做出的解释是：温度降低，瓶内气体收缩，气压变小，大气压将瓶压瘪了。
故答案为：塑料瓶变瘪了；温度降低，瓶内气体收缩，气压变小，大气压将瓶压瘪了
9．下列现象不属于科学研究范围的是（ ）。
A．月相的变化 B．太阳的东升西落
C．新冠病毒的特点 D．人类的意志强弱
【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。根据提供的选项中的现象是否属于自然现象，确定是不是属于科学研究的范围。
【解答】A：月相的变化，月相是指月亮的圆缺变化，是一种自然现象，属于科学研究的范围，A错误；
B：太阳的东升西落，是一种自然现象，属于科学研究的范围，B错误；
C：新冠病毒的特点，新冠病毒是一种生命现象，是自然现象，属于科学研究的范围，C错误；
D：人类的意志强弱，人类的社会现象，不属于科学研究的范围，D错误。
故选D
二、拓展与提高
10．甲、乙两同学分别购买了两种不同的橡胶球，甲同学说：“我的球弹性比你的好。”乙同学说：“我希望你能证明你的说法。”下列验证方案中，你认为最合理的是（ ） 。
A．用手触摸两球，看哪一个球较硬
B．把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度
C．将两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离
D．将两球于离地等高处由静止状态释放，比较它们反弹的高度
【答案】D
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】1、控制变量法研究问题时，根据要研究的因素在设置对照实验时，控制研究的因素不同而使其他条件都相同；
2、此题中是研究两同学购买的球弹性的好差
【解答】A、球的硬度不能决定弹性的大小，故A错误。
B、把两球向地面掷下，小球反弹的高度与用力的大小有关，故B错误。
C、两球向墙扔去，两球反弹的大小与用力的大小有关，不能根据反弹时离墙的距离区分它们弹性的大小，故C错误。
D、两球从离地等高处由静止下落，除了球自身所受到的重力，不受其它作用力，比较它们反弹的高度。这种办法是合理的，故D正确。
故答案为：D
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1.1科学并不神秘
一、基础与巩固
1．科学要研究各种 ，并寻找它们产生、发展的 和 。学习科学可以帮助我们 、 和 各种事物、现象及其变化。
2．科学研究是从 开始的。只要留心 ，从发现周围的 着手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。
3．在装有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入热水，乒乓球的凹陷部分会 ，这是因为 。
4．植物园中生长者各种各样的植物。春天来了，三角枫．柳树长出了绿叶；夏季各种树木都生长得十分茂盛；随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，三角枫的叶子却逐渐变红，而松柏却四季常青植物园显得绚丽多彩。观察自然界中的这些平常现象，你发现了什么问题？请提出两个你感兴趣的问题：
问题1： 。
问题2： 。
5．科学技术对人们的生活方式产生巨大的影响。请说说互联网对我们生活的影响(至少写两点)。
6．科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。如汽车的大量使用会造成 。所以，在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少 对人类造成的危害。
7．在加工食物的过程中，适当加入一些调味品可使之色香味俱全。如食盐、醋就是生活中常用的食品添加剂。请你再说出两种食品添加剂的名称：． 。说说你对使用食品添加剂的看法： 。
8．动手做一个实验：在一个塑料饮料瓶内倒入少量热水，摇晃后倒出热水并立即拧紧瓶盖。过了一会儿，你看到的现象是 。请你查阅资料，并对这一现象做出解释： 。
9．下列现象不属于科学研究范围的是（ ）。
A．月相的变化 B．太阳的东升西落
C．新冠病毒的特点 D．人类的意志强弱
二、拓展与提高
10．甲、乙两同学分别购买了两种不同的橡胶球，甲同学说：“我的球弹性比你的好。”乙同学说：“我希望你能证明你的说法。”下列验证方案中，你认为最合理的是（ ） 。
A．用手触摸两球，看哪一个球较硬
B．把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度
C．将两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离
D．将两球于离地等高处由静止状态释放，比较它们反弹的高度
答案解析部分
1．【答案】自然现象；原因；规律；理解；解释；预测
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。学生可以通过熟记课本内容回答此题。
【解答】科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
故答案为：自然现象；原因；规律；理解；解释；预测
2．【答案】疑问；观察；问题
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学研究是从疑问开始的。一个小小的疑问都有可能引发科学发现。奥斯特（Hans Christian Oersted）是在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，从而进行持续研究，最终发现了电流的磁效应。因此，只要留心观察，从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。熟记课本内容可回答此题。
【解答】科学研究是从疑问开始的。只要留心观察，从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。
故答案为：疑问；观察；问题
3．【答案】鼓起来(复原)；乒乓球内的空气受热膨胀将瘪进去的部分复原
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】物体的热胀冷缩，当气体温度升高时气体会膨胀，使里面的气压增大，而使瘪进去的物体重新复原。
【解答】 在装有一只略有凹陷的乒乓球的杯中倒入热水，乒乓球的凹陷部分会 鼓起来（复原），这是因为乒乓球内的空气受热膨胀将瘪进去的部分复原。
故答案为：鼓起来（复原）； 乒乓球内的空气受热膨胀将瘪进去的部分复原
4．【答案】为什么植物夏季比冬季茂盛 ；三枫的叶子为什么秋天会变红 (答案合理即可)
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学来源于生活，学习科学是对生活现象的解释，通过掌握原理再用于生活。科学的问题要与生活中的现象有联系，要可进行探究的问题。
【解答】由题中信息“ 春天来了，三角枫．柳树长出了绿叶；夏季各种树木都生长得十分茂盛；随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，三角枫的叶子却逐渐变红，而松柏却四季常青植物园显得绚丽多彩 ”，可提出的科学问题是很多的，可通过比较夏季与冬季植物的生长情况提出： 为什么植物夏季比冬季茂盛 可通过观察枫树叶子在不同季节颜色的变化提出问题： 三角枫的叶子为什么秋天会变红？
故答案为：为什么植物夏季比冬季茂盛 ； 三枫的叶子为什么秋天会变红
5．【答案】利用互联网学习、通信、导航、购物、听音乐、玩游戏等(答案合理即可)。
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】互联网对我们生活的影响已经涉及到生活的方方面面，吃、穿、住、行、学习、工作，只要想的到的都可以通过互联网实现。
【解答】由分析可知， 科学技术对人们的生活方式产生巨大的影响。利用互联网学习、通信、导航、购物、听音乐、玩游戏等 。
故答案为： 利用互联网学习、通信、导航、购物、听音乐、玩游戏等
6．【答案】大气污染；滥用科技发明
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学技术是一把双刃剑，在给我们生活带来便利的同时，也会给环境带来负面的影响。工业带来经济发展的同时引起了环境污染。汽车使我们出行方便，汽车尾气会造成大气污染。科学用得好可以造福人类，用的不好可能对人类造成危害。
【解答】科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。如汽车的大量使用会造成大气污染。所以，在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少滥用科技发明。
故答案为：大气污染；滥用科技发明
7．【答案】酱油、味精；要合理使用食品添力剂,使用时要符合食品安全的法规(答案合理即可)
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】食品添加剂的种类很多，在一些实品的标签上都会有详细的说明。食品添加剂可以使食品色香味俱全，滥用食品添加剂也可对我们人体的健康产生负面的影响。所以对于食品添加剂应该进行检测，合理使用食品添加剂，确保生活的安全与健康。
【解答】在加工食物的过程中，适当加入一些调味品可使之色香味俱全。如食盐、醋就是生活中常用的食品添加剂。请你再说出两种食品添加剂的名称：酱油、味精； 要合理使用食品添力剂,使用时要符合食品安全的法规
8．【答案】塑料瓶变瘪了瓶内气体；温度降低,气压变小，大气压将瓶压瘪了
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】气体有热胀冷缩的现象，当瓶内温度较高的气体温度降低时，气体会收缩，瓶内气压减小，大气压会将塑料瓶压瘪。
【解答】动手做一个实验：在一个塑料饮料瓶内倒入少量热水，摇晃后倒出热水并立即拧紧瓶盖。过了一会儿，你看到的现象是塑料瓶变瘪了。做出的解释是：温度降低，瓶内气体收缩，气压变小，大气压将瓶压瘪了。
故答案为：塑料瓶变瘪了；温度降低，瓶内气体收缩，气压变小，大气压将瓶压瘪了
9．【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。根据提供的选项中的现象是否属于自然现象，确定是不是属于科学研究的范围。
【解答】A：月相的变化，月相是指月亮的圆缺变化，是一种自然现象，属于科学研究的范围，A错误；
B：太阳的东升西落，是一种自然现象，属于科学研究的范围，B错误；
C：新冠病毒的特点，新冠病毒是一种生命现象，是自然现象，属于科学研究的范围，C错误；
D：人类的意志强弱，人类的社会现象，不属于科学研究的范围，D错误。
故选D
10．【答案】D
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】1、控制变量法研究问题时，根据要研究的因素在设置对照实验时，控制研究的因素不同而使其他条件都相同；
2、此题中是研究两同学购买的球弹性的好差
【解答】A、球的硬度不能决定弹性的大小，故A错误。
B、把两球向地面掷下，小球反弹的高度与用力的大小有关，故B错误。
C、两球向墙扔去，两球反弹的大小与用力的大小有关，不能根据反弹时离墙的距离区分它们弹性的大小，故C错误。
D、两球从离地等高处由静止下落，除了球自身所受到的重力，不受其它作用力，比较它们反弹的高度。这种办法是合理的，故D正确。
故答案为：D
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