25《王戎不取道旁李》（课件）（共20张ppt）

(共20张PPT)
王戎不取道旁李
诸位同学，为师今日授课于汝，汝等谨听之。
文言文
《世说新语》是我国最早的一本文言志人小说集，里面有许多小故事，历经千年，依然鲜活动人。
róng
结构：半包围
部首：戈
书写提示：先写“戈” 的一横，再写“十”的一竖，斜钩要写长一点，撇要穿插在左下角竖撇的下面。
识文字
róng
jiè
丨
识文字
王戎不取道旁李
解文题
摘
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
自己读：
自由朗读课文，争取读准、读通。边读边想，这则故事你读明白了吗？
一读古文;读通、读顺
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
同伴读：
请同桌你读一句，我读一句，互相听一听、评一评，给对方提一提朗读小建议。
一读古文：读通、读顺
王戎不取道旁李①
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
学习任务：
读一读：先读读这篇文言文；
看一看：再看看文下注释；
顺一顺：然后试着讲讲这则故事。
二读古文：理清情节
二读古文：理清情节
王戎不取道旁李①
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
多子折枝
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。——杜甫
道旁李树李子___，___________压枝低。
二读古文：理清情节
王戎不取道旁李①
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
二读古文：理清情节
王戎不取道旁李①
王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。
①本文选自《世说新语 雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。
②【尝】曾经。
③【竞走】争着跑过去。
④【唯】只有。
⑤【信然】的确如此。
二读古文;理清情节
借助注释、联系上下文连一连
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
·
二读古文：理清情节
人们: “_____________________？”
王戎：“_____________________。”
人们：“_____________________。”
王戎：“_____________________。”
……
说一说、演一演
王戎 ，尝与诸小儿 。看道旁李树 ，诸儿 取之，唯戎 。人 ，答曰：“树 而多子，此必 。”取之， 。
诵文本
王戎七岁......
诵文韵
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
学习任务：
用自己的话讲这个故事吧！
三读古文：讲好故事
辩
道路李树多子折枝，甜......
取 不取？