人教版六年级数学上册 《百分数的认识》教学课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
百分数的认识
百
分
数
用百分数有什么好处？
怎么读百分数？怎么写百分数
百分数与分数有什么关系？
百分数表示什么意思？
............
蜂蜜占
蜂蜜占
蜂蜜占
500g
哪一瓶更甜？
柑桔蜜
蜂蜜 65﹪
蜂蜜 76﹪
蜂蜜 74﹪
读作:百分之七十六
76﹪
百分数读法
先读百分号，再读数。
语文
数学
英语
百分数读法
我国最新调查显示25﹪的小学生患近视。
百分数的意义
近视的小学生
全国小学生
25%表示近视的小学生占全国小学生的25%。
75%表示没近视的小学生占全国小学生的75%。
用百格图涂一涂
25%
75%
棉布占这件T恤的100%
也就是说这件衣服100%是棉的。
全国22个重点省份口罩产量达到1480万只，以某企业为例，第三天产量是第二天产量的120%。
百分数的意义
第三天产量是第二天产量的120%。
第二天产量
第三天产量
总结：把第二天产量平均分成100份，第三天产量就是120份。
1.近视的小学生占 全国小学生的
没视的小学生占 全国小学生的
2.棉布 占 这件T恤的
3.第三天产量是第二天产量的 120%。
25%
75%
100%
百分数的意义
百分数表示一个数是另一个数的百分之多少，如14%表示一个数是另一个数的
百分数也叫百分率或百分比。
说说下面各百分数表示的意义
（1）六（2）班有30%的学生喜欢吃西红柿炒鸡蛋这道菜。30%表示（ ）是全班人数的30%。
（2）中心小学有55%的学生参加了课外兴趣小组。
“55%”表示（ ）是（ ）的55%。
喜欢吃西红柿炒鸡蛋的人数
参加课外兴趣小组的人数
全校人数
不能表示具体的数量
表示两个量之间的关系
23﹪
23
100
2.一根绳子，用去了它的（ ）。
1.一根绳子长（ ）米。
23
100
23﹪
23
100
23
100
我会填
可以表示具体的数量
百分数与分数的区别
百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的关系，百分数后面不能带单位名称；分数既可以表示两个数量间的关系，也可以表示具体的数量。
写百分数
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
我写的个数占预设个数的（ ）﹪。
预设写10个
0
猜百分数
100%
90%
200%
1%
50%
百战百胜
十拿九稳
一箭双雕
百里挑一
半壁江山
涂百分数
满意度（ ） ﹪
天才＝1%的灵感+99%的汗水