北师大版本初中生物七年级上册第二单元第四章第二节生物体的器官组织课堂同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版本初中生物七年级上册第二单元第四章第二节生物体的器官组织课堂同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-04 15:22:10 | ||
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文档简介
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第二单元 生物体的结构
第4章 生物体的结构层次
第2节 生物体的器官、组织
选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。）
1.在进行树木移栽时，人们常常剪去大部分叶片，叶片在植物的结构层次中属于（ ）。
A.组织 B. 器官 C. 系统 D. 细胞
2.下列属于果实的是（ ）。
A.绿豆 B. 西瓜子 C. 花生米 D. 玉米
3.市场上出售的葡萄属于（ ）。
A.营养器官 B. 基本组织 C. 生殖器官 D. 保护组织
4.绿色开花植物体的构成是由（ ）。
A. 细胞→组织→植物体
B. 细胞→组织→器官→植物体
C. 组织→器官→细胞→植物体
D. 器官→组织→细胞→植物体
5.很多动物的皮都可用于加工皮带、皮衣、皮手套等，这些产品都能够经受一定的挤压和摩擦，主要是由于皮肤（ ）。
A.角质层的细胞已经角质化 B. 生发层的细胞具有分裂能力
C. 真皮里有许多弹性纤维和胶原纤维 D. 真皮里有丰富的血管
6.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（ ）。
A.开花、传粉、受精 B. 传粉、受精、开花
C. 开花、受精、传粉 D. 受精、开花、传粉
7.“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是：（ ）。
A.草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁
B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织
C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
8.夏季，人们喜欢吃清凉可口的西瓜，请识别西瓜属于哪种器官？（ ）
A.根 B. 花 C. 果实 D. 种子
9.一株小白菜就是一个植物体。下列关于这株小白菜的结构层次描述正确的是（ ）。
A.细胞 组织 器官 系统 小白菜 B. 细胞 组织 系统 小白菜
C. 细胞 组织 器官 小白菜 D. 各种细胞 小白菜
10.“红花虽好，还需绿叶衬”，“红花、绿叶”总是连在一起 ，它们分别属于（ ）。
A.生殖器官、营养器官 B. 营养器官、生殖器官
C. 生殖器官、生殖器官 D. 营养器官、营养器官
11.下列有关同源器官的叙述错误的是（ ）。
A.在外形上不同 B. 在功能上相同 C. 在结构上相似 D. 起源相同
12.为人体各部分运输营养物质，主要依靠的是哪个系统？（ ）
A.神经系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 泌尿系统
13.绿色开花植物的生殖器官包括（ ）。
A.根、茎、叶 B. 根、花、果实 C. 花、果实、种子 D. 花、叶、种子
14.下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ）。
A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢
B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官
C.人体有四大组织、八大系统
D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作
15.下列关于生物体的结构层次的说法正确的是（ ）。
A.所有的生物都是由细胞构成的 B. 杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个结构层次
C. 皮肤由神经组织和上皮组织构成的 D. 绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官
16.我们所吃的下列食物中，属于果实的是（ ）。
A.土豆 B. 苹果 C. 芹菜 D. 红薯
17.近年来，患近视眼的同学逐年增加。那么，近视的成像位置及矫正办法分别是（ ）。
A.成像在视网膜后方，配戴凸透镜 B. 成像在视网膜后方，配戴凹透镜
C. 成像在视网膜前方，配戴凸透镜 D. 成像在视网膜前方，配戴凹透镜
18.下列植物器官中，具有支持和运输功能的是（ ）。
A.柳树的茎 B. 杨树的叶 C. 玉米的花 D. 黄瓜的果实
19.下列选项中，不属于器官的是（ ）。
A.血液 B. 脑 C. 小肠 D. 皮肤
20.仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用，是野外工作者就地取用天然水体的净化剂。有些仙人掌果实的汁液，早已被利用作为安全的食用红色素。请问仙人掌上长的刺属于哪个结构层次？（ ）
A.细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
非选择题：（请将答案填写在相应位置。）
21.小东同学观察刺桐花，发现刺桐花的结构如图所示：（9分）
（1）图中②和③是刺桐的雌蕊和雄蕊，①为刺桐的____器官，其中④⑤⑥是刺桐的____器官；（2分）
（2）⑥的____发育为⑤，受精过程中有____个胚珠完成受精。 （2分）
（3）解剖④，发现结构与菜豆种子相似，也有两片“豆瓣”，可见刺桐属于____子叶植物。 （1分）
（4）____特点的土壤最有利于④的萌发。当④萌发时，____结构最先突破种皮生长为新植物体的____。 （3分）
（5）刺桐的生活史，是从种子到[ ]的过程。（1分）
22.小李同学爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂并长出了霉菌。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问并为此设计实施了一个探究实验。请根据实验回答下列问题。（10分）
（1）提出问题：____。（1分）
（2）作出假设：西红柿的表皮有____作用。（1分）
（3）制定计划：（2分）
①取大小、形态及成熟度____（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用无菌水冲洗干净；
②用消毒过的小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行____；
③把A、B两个西红柿分别放到相同的透明无菌盒中，且喷洒等量的含有来自腐烂西红柿的霉菌的蒸馏水。将两者放到相同的温暖环境中；
④连续几天观察西红柿的变化。
（4）记录最终结果： A西红柿____，B西红柿____。该实验结果支持小李的假设。（2分）
（5）小李实验时，同学小刚建议再将A西红柿煮熟，小李并没有采纳小伙伴的建议。小李做的对吗？____请说明理由：____。（2分）
（6）有时小李会把西红柿榨汁喝，西红柿汁实际上主要是细胞里的细胞液，榨汁前其储存在细胞的____中。而小李爱吃的完整的西红柿果实则属于植物的____器官。（2分）
23.你从一个受精卵发育成长为帅哥、美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（12分）
（1）图中①②③表示细胞____的过程，④表示细胞____的过程。（4分）
（2）人的大脑皮层主要由上图中的____组织构成。（4分）
（3）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有____。（4分）
24.如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：（6分）
（1）血液由图中B流到C的循环途径被称作____循环。（1分）
（2）血液流经小肠时，____大量增多，为人体的生命活动提供主要能量。（1分）
（3）血液流经肺部毛细血管时，____大量增多，肺静脉中流着____血。（2分）
（4）肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊等结构的共同特点是：壁很____，由____层扁平上皮细胞构成，以利于物质交换。（2分）
25.下图表示人和高等动物的个体发育过程，分析回答问题：（6分）
（1）从图中可以看出：人和高等动物的个体发育都是从____开始的。（1分）
（2）由受精卵产生的细胞并不都能进行____，其中大部分通过____形成了不同的组织。（2分）
（3）动物和人体一般都具有四种基本组织类型，图中给出了其中两种，另外的两种分别是____组织、____组织。（2分）
（4）与高等动物的结构相比，植物体结构中没有的结构层次是____。（1分）
参考答案
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D C B C A D C C A B C C
题号 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B D A A C
非选择题
21.
营养；生殖
子房；7
双
疏松潮湿；胚根；根
⑤
22.
西红柿的表皮具有保护作用吗？
保护
①相同；②对照
腐烂长霉；保持完好
对；如果煮熟，实验变量就不唯一，无法形成对照
液泡；生殖
23.
分裂；分化
神经
系统
24.
体
葡萄糖
氧气；动脉
薄；一
25.
受精卵
分裂；细胞分化
上皮；肌肉
系统
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第二单元 生物体的结构
第4章 生物体的结构层次
第2节 生物体的器官、组织
选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。）
1.在进行树木移栽时，人们常常剪去大部分叶片，叶片在植物的结构层次中属于（ ）。
A.组织 B. 器官 C. 系统 D. 细胞
2.下列属于果实的是（ ）。
A.绿豆 B. 西瓜子 C. 花生米 D. 玉米
3.市场上出售的葡萄属于（ ）。
A.营养器官 B. 基本组织 C. 生殖器官 D. 保护组织
4.绿色开花植物体的构成是由（ ）。
A. 细胞→组织→植物体
B. 细胞→组织→器官→植物体
C. 组织→器官→细胞→植物体
D. 器官→组织→细胞→植物体
5.很多动物的皮都可用于加工皮带、皮衣、皮手套等，这些产品都能够经受一定的挤压和摩擦，主要是由于皮肤（ ）。
A.角质层的细胞已经角质化 B. 生发层的细胞具有分裂能力
C. 真皮里有许多弹性纤维和胶原纤维 D. 真皮里有丰富的血管
6.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（ ）。
A.开花、传粉、受精 B. 传粉、受精、开花
C. 开花、受精、传粉 D. 受精、开花、传粉
7.“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是：（ ）。
A.草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁
B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织
C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
8.夏季，人们喜欢吃清凉可口的西瓜，请识别西瓜属于哪种器官？（ ）
A.根 B. 花 C. 果实 D. 种子
9.一株小白菜就是一个植物体。下列关于这株小白菜的结构层次描述正确的是（ ）。
A.细胞 组织 器官 系统 小白菜 B. 细胞 组织 系统 小白菜
C. 细胞 组织 器官 小白菜 D. 各种细胞 小白菜
10.“红花虽好，还需绿叶衬”，“红花、绿叶”总是连在一起 ，它们分别属于（ ）。
A.生殖器官、营养器官 B. 营养器官、生殖器官
C. 生殖器官、生殖器官 D. 营养器官、营养器官
11.下列有关同源器官的叙述错误的是（ ）。
A.在外形上不同 B. 在功能上相同 C. 在结构上相似 D. 起源相同
12.为人体各部分运输营养物质，主要依靠的是哪个系统？（ ）
A.神经系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 泌尿系统
13.绿色开花植物的生殖器官包括（ ）。
A.根、茎、叶 B. 根、花、果实 C. 花、果实、种子 D. 花、叶、种子
14.下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ）。
A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢
B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官
C.人体有四大组织、八大系统
D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作
15.下列关于生物体的结构层次的说法正确的是（ ）。
A.所有的生物都是由细胞构成的 B. 杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个结构层次
C. 皮肤由神经组织和上皮组织构成的 D. 绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官
16.我们所吃的下列食物中，属于果实的是（ ）。
A.土豆 B. 苹果 C. 芹菜 D. 红薯
17.近年来，患近视眼的同学逐年增加。那么，近视的成像位置及矫正办法分别是（ ）。
A.成像在视网膜后方，配戴凸透镜 B. 成像在视网膜后方，配戴凹透镜
C. 成像在视网膜前方，配戴凸透镜 D. 成像在视网膜前方，配戴凹透镜
18.下列植物器官中，具有支持和运输功能的是（ ）。
A.柳树的茎 B. 杨树的叶 C. 玉米的花 D. 黄瓜的果实
19.下列选项中，不属于器官的是（ ）。
A.血液 B. 脑 C. 小肠 D. 皮肤
20.仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用，是野外工作者就地取用天然水体的净化剂。有些仙人掌果实的汁液，早已被利用作为安全的食用红色素。请问仙人掌上长的刺属于哪个结构层次？（ ）
A.细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
非选择题：（请将答案填写在相应位置。）
21.小东同学观察刺桐花，发现刺桐花的结构如图所示：（9分）
（1）图中②和③是刺桐的雌蕊和雄蕊，①为刺桐的____器官，其中④⑤⑥是刺桐的____器官；（2分）
（2）⑥的____发育为⑤，受精过程中有____个胚珠完成受精。 （2分）
（3）解剖④，发现结构与菜豆种子相似，也有两片“豆瓣”，可见刺桐属于____子叶植物。 （1分）
（4）____特点的土壤最有利于④的萌发。当④萌发时，____结构最先突破种皮生长为新植物体的____。 （3分）
（5）刺桐的生活史，是从种子到[ ]的过程。（1分）
22.小李同学爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂并长出了霉菌。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问并为此设计实施了一个探究实验。请根据实验回答下列问题。（10分）
（1）提出问题：____。（1分）
（2）作出假设：西红柿的表皮有____作用。（1分）
（3）制定计划：（2分）
①取大小、形态及成熟度____（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用无菌水冲洗干净；
②用消毒过的小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行____；
③把A、B两个西红柿分别放到相同的透明无菌盒中，且喷洒等量的含有来自腐烂西红柿的霉菌的蒸馏水。将两者放到相同的温暖环境中；
④连续几天观察西红柿的变化。
（4）记录最终结果： A西红柿____，B西红柿____。该实验结果支持小李的假设。（2分）
（5）小李实验时，同学小刚建议再将A西红柿煮熟，小李并没有采纳小伙伴的建议。小李做的对吗？____请说明理由：____。（2分）
（6）有时小李会把西红柿榨汁喝，西红柿汁实际上主要是细胞里的细胞液，榨汁前其储存在细胞的____中。而小李爱吃的完整的西红柿果实则属于植物的____器官。（2分）
23.你从一个受精卵发育成长为帅哥、美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（12分）
（1）图中①②③表示细胞____的过程，④表示细胞____的过程。（4分）
（2）人的大脑皮层主要由上图中的____组织构成。（4分）
（3）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有____。（4分）
24.如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：（6分）
（1）血液由图中B流到C的循环途径被称作____循环。（1分）
（2）血液流经小肠时，____大量增多，为人体的生命活动提供主要能量。（1分）
（3）血液流经肺部毛细血管时，____大量增多，肺静脉中流着____血。（2分）
（4）肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊等结构的共同特点是：壁很____，由____层扁平上皮细胞构成，以利于物质交换。（2分）
25.下图表示人和高等动物的个体发育过程，分析回答问题：（6分）
（1）从图中可以看出：人和高等动物的个体发育都是从____开始的。（1分）
（2）由受精卵产生的细胞并不都能进行____，其中大部分通过____形成了不同的组织。（2分）
（3）动物和人体一般都具有四种基本组织类型，图中给出了其中两种，另外的两种分别是____组织、____组织。（2分）
（4）与高等动物的结构相比，植物体结构中没有的结构层次是____。（1分）
参考答案
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D C B C A D C C A B C C
题号 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B D A A C
非选择题
21.
营养；生殖
子房；7
双
疏松潮湿；胚根；根
⑤
22.
西红柿的表皮具有保护作用吗？
保护
①相同；②对照
腐烂长霉；保持完好
对；如果煮熟，实验变量就不唯一，无法形成对照
液泡；生殖
23.
分裂；分化
神经
系统
24.
体
葡萄糖
氧气；动脉
薄；一
25.
受精卵
分裂；细胞分化
上皮；肌肉
系统
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