6.18.2 动物行为的生理基础-2023-2024学年八年级生物上册同步课件（苏教版）
文档属性
| 名称 | 6.18.2 动物行为的生理基础-2023-2024学年八年级生物上册同步课件（苏教版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-11 16:50:57 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
6.18.2 动物行为的生理基础
苏教版八年级上册
教学目标
1.举例说出动物的先天性行为和学习行为；
2.区别动物的先天性行为和学习行为。
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
动物生来就有的，由________所决定的行为,称为先天性行为，也称________行为。
遗传物质
本能
黄蜂筑巢
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
蚂蚁觅食
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
蜘蛛结网
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
蜜蜂采蜜
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
鱼类的洄游
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
鸟类的迁徙
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
鸟类育雏
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
经过________才能形成的行为，称为学习行为，也称________行为，学习行为是建立在________________基础上的。
学习
后天性
先天性行为
狗绕道取食
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
动物的学习行为是建立在_____________基础之上，通过积累________和“________”逐渐建立起来的。
先天性行为
黑猩猩摘取香蕉的学习行为
生活经验
学习
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
海豚转圈
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
鲸鱼顶球
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
大象骑车
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
狗熊开车
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
先天性行为奠定了动物____________的基础，但还不足以使之适应_________的外界环境；学习行为大大增强了动物适应_________的外界环境的能力，对动物____________具有重要意义。动物的学习行为主要是由_________调节的，大脑皮层_______，动物的学习能力就_______。
生存和繁衍
复杂多变
复杂多变
生存和繁衍
神经调节
越发达
越强
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
黑猩猩用树枝“钓”白蚁吃的学习行为
课堂练习
【解析】黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，A符合题意。
以下动物的行为，属于学习行为的是（ ）
A. 黑猩猩钓取白蚁
B. 刚出生的袋鼠爬到育儿袋中吃奶
C. 菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物
D. 失去雏鸟的红雀喂养金鱼
A
新知讲解
动物行为的生理基础
动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应，受________和___________的调控。动物的分类等级________，它们的神经系统和内分泌系统________，通过学习解决问题的能力就________。与动物相比，人类的学习行为更加复杂，这不仅能使人类更好地适应________，还能影响________，使________向适合人类生存的方向发展。
神经系统
内分泌系统
越高
越完善
越强
环境
环境
环境
新知讲解
动物行为的生理基础
孔雀开屏的求偶行为
课堂练习
【解析】蚂蚁和蜜蜂都具有社会行为，因为在它们的群体内有明确的分工，符合题意。
下列关于动物行为的叙述中，错误的是（ ）
A. 蜘蛛结网属于先天性行为
B. 鹦鹉学舌属于学习行为
C. 动物越高等，学习行为越复杂
D. 蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为
D
课堂小结
一、动物的先天性行为和学习行为
动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为，称为先天性行为（也称本能行为）；经过学习才能形成的行为，称为学习行为（也称后天性行为）。
二、动物行为的生理基础
动物的行为受神经系统和内分泌系统的调控。
课堂练习
1.麻雀远远地看见田地里竖起的稻草人就会离去。从行为获得的途径来看，麻雀的这种行为属于（ ）
A. 学习行为
B. 捕食行为
C. 社会行为
D. 先天性行为
2.下列现象中，属于动物学习行为是（ ）
①鹦鹉学舌 ②狗认主人 ③小鸡啄食 ④婴儿吃奶 ⑤家鸽传信⑥蜘蛛结网 ⑦小猴表演 ⑧鱼儿游泳
A. ①②⑤⑦ B. ①③④⑤
C. ③④⑥⑧ D. ①③⑤⑥⑦
A
A
课堂练习
3.英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（ ）
A. 这种行为是通过生活经验和学习而获得的
B. 这种行为可以使动物更好地适应复杂环境
C. 这种行为的出现离不开环境因素的作用
D. 这种行为的出现与遗传因素无关
4.生活中，我们经常做一些推开窗户的动作。下列与之有关的叙述，正确的是（ ）
A. 推窗动作属于先天性行为
B. 推窗动作很简单，不需要大脑皮层的参与
C. 推窗时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D. 完成推窗动作时，相关的骨起杠杆作用
D
D
课堂练习
5.下列关于先天性行为和学习行为叙述错误的是（ ）
A. 两种行为是截然不同,互不相关的行为类型
B. 动物的先天性行为使动物能适应环境
C. 动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
D. 先天性行为是学习行为的基础
6.杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中，其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长的比自己还大的小杜鹃。该现象是（ ）
A. 小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代
B. 小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代
C. 孵蛋和哺育是小鸟的乐趣
D. 孵卵和育雏是小鸟的先天性行为
D
A
课堂练习
7.下列关于动物行为的说法，正确的是（ ）
A. “—朝被蛇咬，十年怕井绳”是后天学习行为
B. “两虎相争，必有一伤”是领域行为
C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”是攻击行为
D. “天高云淡，望断南飞雁”是月节律
8.有些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种（ ）
A. 先天性行为
B. 后天学习行为
C. 攻击行为
D. 繁殖行为
A
A
课堂练习
9.图阴影部分表示先天性行为与学习行为的共同点，则阴影部分可以包含 （ ）
A. 生来就有的行为
B. 由生活经验和学习获得
C. 与遗传物质有关
D. 行为一旦形成就不会改变
10.如表是探究四种动物的绕道取食次数的结果．这四种动物从低等到高等的顺序是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁
B. 乙→甲→丙→丁
C. 丁→丙→甲→乙
D. 甲→丁→丙→乙
B
C
动物 甲 乙 丙 丁
尝试次数 75 158 32 6
作业布置
自我评价：
1.题
2.题
3.题
4.题
思维拓展：
人读书属于什么行为？本节的学习对你有何启示？
再 见
6.18.2 动物行为的生理基础
苏教版八年级上册
教学目标
1.举例说出动物的先天性行为和学习行为；
2.区别动物的先天性行为和学习行为。
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
动物生来就有的，由________所决定的行为,称为先天性行为，也称________行为。
遗传物质
本能
黄蜂筑巢
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
蚂蚁觅食
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
蜘蛛结网
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
蜜蜂采蜜
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
鱼类的洄游
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
鸟类的迁徙
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
鸟类育雏
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
经过________才能形成的行为，称为学习行为，也称________行为，学习行为是建立在________________基础上的。
学习
后天性
先天性行为
狗绕道取食
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
动物的学习行为是建立在_____________基础之上，通过积累________和“________”逐渐建立起来的。
先天性行为
黑猩猩摘取香蕉的学习行为
生活经验
学习
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
海豚转圈
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
鲸鱼顶球
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
大象骑车
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
狗熊开车
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
先天性行为奠定了动物____________的基础，但还不足以使之适应_________的外界环境；学习行为大大增强了动物适应_________的外界环境的能力，对动物____________具有重要意义。动物的学习行为主要是由_________调节的，大脑皮层_______，动物的学习能力就_______。
生存和繁衍
复杂多变
复杂多变
生存和繁衍
神经调节
越发达
越强
新知讲解
动物的先天性行为和学习行为
黑猩猩用树枝“钓”白蚁吃的学习行为
课堂练习
【解析】黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，A符合题意。
以下动物的行为，属于学习行为的是（ ）
A. 黑猩猩钓取白蚁
B. 刚出生的袋鼠爬到育儿袋中吃奶
C. 菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物
D. 失去雏鸟的红雀喂养金鱼
A
新知讲解
动物行为的生理基础
动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应，受________和___________的调控。动物的分类等级________，它们的神经系统和内分泌系统________，通过学习解决问题的能力就________。与动物相比，人类的学习行为更加复杂，这不仅能使人类更好地适应________，还能影响________，使________向适合人类生存的方向发展。
神经系统
内分泌系统
越高
越完善
越强
环境
环境
环境
新知讲解
动物行为的生理基础
孔雀开屏的求偶行为
课堂练习
【解析】蚂蚁和蜜蜂都具有社会行为，因为在它们的群体内有明确的分工，符合题意。
下列关于动物行为的叙述中，错误的是（ ）
A. 蜘蛛结网属于先天性行为
B. 鹦鹉学舌属于学习行为
C. 动物越高等，学习行为越复杂
D. 蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为
D
课堂小结
一、动物的先天性行为和学习行为
动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为，称为先天性行为（也称本能行为）；经过学习才能形成的行为，称为学习行为（也称后天性行为）。
二、动物行为的生理基础
动物的行为受神经系统和内分泌系统的调控。
课堂练习
1.麻雀远远地看见田地里竖起的稻草人就会离去。从行为获得的途径来看，麻雀的这种行为属于（ ）
A. 学习行为
B. 捕食行为
C. 社会行为
D. 先天性行为
2.下列现象中，属于动物学习行为是（ ）
①鹦鹉学舌 ②狗认主人 ③小鸡啄食 ④婴儿吃奶 ⑤家鸽传信⑥蜘蛛结网 ⑦小猴表演 ⑧鱼儿游泳
A. ①②⑤⑦ B. ①③④⑤
C. ③④⑥⑧ D. ①③⑤⑥⑦
A
A
课堂练习
3.英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（ ）
A. 这种行为是通过生活经验和学习而获得的
B. 这种行为可以使动物更好地适应复杂环境
C. 这种行为的出现离不开环境因素的作用
D. 这种行为的出现与遗传因素无关
4.生活中，我们经常做一些推开窗户的动作。下列与之有关的叙述，正确的是（ ）
A. 推窗动作属于先天性行为
B. 推窗动作很简单，不需要大脑皮层的参与
C. 推窗时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D. 完成推窗动作时，相关的骨起杠杆作用
D
D
课堂练习
5.下列关于先天性行为和学习行为叙述错误的是（ ）
A. 两种行为是截然不同,互不相关的行为类型
B. 动物的先天性行为使动物能适应环境
C. 动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
D. 先天性行为是学习行为的基础
6.杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中，其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长的比自己还大的小杜鹃。该现象是（ ）
A. 小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代
B. 小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代
C. 孵蛋和哺育是小鸟的乐趣
D. 孵卵和育雏是小鸟的先天性行为
D
A
课堂练习
7.下列关于动物行为的说法，正确的是（ ）
A. “—朝被蛇咬，十年怕井绳”是后天学习行为
B. “两虎相争，必有一伤”是领域行为
C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”是攻击行为
D. “天高云淡，望断南飞雁”是月节律
8.有些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种（ ）
A. 先天性行为
B. 后天学习行为
C. 攻击行为
D. 繁殖行为
A
A
课堂练习
9.图阴影部分表示先天性行为与学习行为的共同点，则阴影部分可以包含 （ ）
A. 生来就有的行为
B. 由生活经验和学习获得
C. 与遗传物质有关
D. 行为一旦形成就不会改变
10.如表是探究四种动物的绕道取食次数的结果．这四种动物从低等到高等的顺序是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁
B. 乙→甲→丙→丁
C. 丁→丙→甲→乙
D. 甲→丁→丙→乙
B
C
动物 甲 乙 丙 丁
尝试次数 75 158 32 6
作业布置
自我评价：
1.题
2.题
3.题
4.题
思维拓展：
人读书属于什么行为？本节的学习对你有何启示？
再 见