高中生物人教新课标必修一第四章第3节物质跨膜运输的方式(课件+课时检测)

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名称 高中生物人教新课标必修一第四章第3节物质跨膜运输的方式(课件+课时检测)
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文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-07-13 09:54:11

文档简介

课件27张PPT。水分子自由出
入红细胞膜番茄和水稻
对离子选择
性吸收想一想不同的生物对于物质的吸收却是不同的,那么物质跨膜运输的方式是什么样的呢,今天我们一同来学习。第3节物质跨膜运输的方式一、物质进出细胞的方式:
1、被动运输: 顺浓度梯度
2、主动运输:逆浓度梯度1、自由扩散
(1)、概念:物质通过简单的扩散进出细胞,
叫做自由扩散。(2)、图解(一)、被动运输(3)、特点:a.需要浓度差,且运输方向从高浓度到低浓度

b.不需要载体蛋白的协助 c.不需要能量的提供(4)、举例气体分子:a.氧气、二氧化碳、氨气等
b.小分子脂质如固醇、甘油、脂肪酸等
c.水
d.乙醇、苯等
2、协助扩散(1)、概念:进出细胞的物质借助载体蛋白的协助的
扩散,这种方式叫协助扩散。(2)、图解(3)、特点:a.需要浓度差,且运输方向从高浓度到低浓度

b.需要载体蛋白的协助c.不需要能量的提供(4)、举例红细胞吸收葡萄糖丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比这组数据能够说明说什么呢?1、概念:一些物质从低浓度到高浓度一侧,需要载
体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释
放的能量,这种方式叫做主动运输。2、图解(二)、主动运输3、特点:(1)一般逆着浓度梯度运输,需要注意的是也可
以顺着浓度梯度运输,
比协助扩散快
(2)需要载体蛋白的协助,具有选择性(3)不需要能量的提供4、举例小肠绒毛上皮细胞对钾离子、钠离子、葡萄糖、
氨基酸等营养物质的吸收主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要,主动的
选择吸收所需要的营养物质排出代谢废物和对细胞有害
的物质,对于活细胞完成各项生命活动有着重要的意义5、主动运输的意义(三)、被动运输与主动运输的比较二、影响物质跨膜运输的因素(1)细胞膜内外的浓度差(1)细胞膜内外的浓度差
(2)细胞膜上载体蛋白的数量(1)载体蛋白-------特异性
(2)能量:凡是影响细胞内产能的因素,都能影响
主动运输,如O2浓度温度等1、影响自由扩散的因素
2、影响协助扩散的因素
3、影响主动运输的因素
(1)细胞外浓度对运输速率影响的曲线4、影响物质跨膜运输速率因素曲线分析a.自由扩散的方向是由高浓度到低浓度,其动力是膜两侧的浓度差,在一定的范围内,随着细胞外物质浓度的增大,运输速率逐渐增大。
b.协助扩散与主动运输的特点都需要载体蛋白的协助,在细胞外浓度较低时,随着物质浓度的增大,运输速率也逐渐增大,达到一定浓度时,由于膜上的载体蛋白的数量的限制,运输速率不再随着浓度增大而增大。
c.主动运输可以逆着浓度梯度运输他受到载体蛋白和能量的影响。(2) O2浓度对物质运输速率的影响
(2) O2浓度对物质运输速率的影响
a.被动运输不消耗能量,因此运输速率与无关
b.主动运输既需要载体蛋白的协助又需要能量,当O2浓度为零时,细胞通过无氧呼吸供能,无氧呼吸产生的能量少,所以运输速率较低;随着O2的浓度不断增大运输速率不断加快,当O2的浓度足够高时能量供应充足,但是由于受到载体蛋白数量的限制,运输速率不再随着O2的浓度增大而加快。
三、膜泡运输1、胞吞2、胞吐当细胞摄取大分子时,优先是大分子吸着细胞膜表
面,这部分细胞膜内陷形成小的囊泡,包围的大分
子,然后囊泡从细胞膜上分离下来,形成囊泡
进入细胞内部,这种现象叫做胞吞。
与胞吞相反,细胞需要向外排大分子,首先形成囊
泡,囊泡移到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子
排出细胞,这种现象叫做胞吐,如胰腺细胞分泌酶
原颗粒。
物质跨膜运输方式跨膜运输膜泡运输被动运输主动运输自由扩散协助扩散课堂总结1.下列与细胞膜有关的四个选择项中,能说明细胞膜具有流动性的是( )。
A.选择性 B.主动运输 C.保护作用 D.胞吞和胞吐2.下列跨膜运输的生理活动中,主动运输的是( )。
A.酒精进入胃黏膜细胞
B.由静脉血进入肺泡内
C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
D.水分子进出细胞
课堂练习DC5.海带细胞中的碘比海水高许多倍,仍可从海水中吸收碘,表明吸收具有( )。
A.选择性 B.独立性 C.专一性 D.高效性
6.下列物质中以相同方式通过细胞膜的是( ) A.甘油和二氧化碳 B.氨离子和水
C.氨基酸和水 D.葡萄糖和糖元 AA物质跨膜运输方式课时检测
一、选择题(每小题4分 )
1.将红细胞转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种盐溶液中,结果如右图所示。这三种溶液的浓度是 ( )
A.Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ   B.Ⅱ>Ⅲ>Ⅰ
C.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ   D.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ
2.将六个大小相同的马铃薯去皮之后,分别置入不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后取出称其重量,增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如图所示。据图判断,马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近( )21世纪教育网版权所有
A.0.4 B.0.8 C.1.0 D.1.6
3.右图示植物体细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。假定其他条件均为理想状态。图的横坐标“某条件”最可能是( )21cnjy.com
A.载体蛋白数量    B.氧气浓度
C.光照条件      D.温度变化
4.将洋葱表皮细胞浸于20%蔗糖溶液中,细胞出现质壁分离现象,则原细胞液浓度( )
A.小于20%蔗糖溶液浓度
B.等于20%蔗糖溶液浓度
C.大于20%蔗糖溶液浓度
D.等于零
5.下列细胞用于做质壁分离实验能成功的是( )
A.人的口腔上皮细胞 B.洋葱根尖分生区细胞
C.叶的下表皮细胞 D.用开水煮过的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞
6.下图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是
A.自由(简单)扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.被动运输
7.下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )【版权所有:21教育】
A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤
B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥
C.与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤
D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥
8.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图
(颗粒的多少表示浓度的高低)。在进行跨膜运输时,下
列说法正确的是( )
A.甲进入细胞一定需要能量 B.甲运出细胞一定不需要能量
C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
9.下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是( )2-1-c-n-j-y
A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移
C.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
D.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象
10.利用高浓度的盐水杀菌的原理是( )
A. 盐水中的氯离子有杀菌的作用 B. 高浓度盐水中水分不足,不利于细菌生长
C. 细菌由于渗透作用脱水而死亡 D. 钠离子有杀菌作用
11.下面是将细胞液浓度相同的几个细胞(如图1所示)置于不同蔗糖溶液浓度(A~D)下的细胞状态,则这几个细胞的细胞液浓度范围相对最精确的( )

A. A---C  B. A----D   C. B----C    D. C----Dwww-2-1-cnjy-com
12.植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率变化过程的是
A B C D   21*cnjy*com
13.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )
A. 发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明该细胞仍保持活性
B. 滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间长
C. 发生质壁分离复原的过程中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小,颜色加深
D. 质壁分离是指原生质层与细胞壁的分离
14.如右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线,影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度
15.下列说法中错误的是 ( )
A.果脯在腌制的过程中慢慢变甜,使细胞主动吸收糖分的结果
B.水分子进出细胞是通过自由扩散
C.葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,不需要耗能,但需要载体蛋白
D.大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上载体蛋白
二、非选择题(每空2分)
16.成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题:21教育网
由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a________b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a________b。【出处:21教育名师】
图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号),结构②当中充满的液体是 ________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________。
A.细胞液>外界溶液 B.细胞液<外界溶液
C.细胞液=外界溶液 D.都有可能
把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水? 原因是__________________________________________________________。
17.下图所示人体内某些生命活动的过程。请根据图回答以下问题。
(1)图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类?血浆________、组织液________。
(2)相对于内环境来说,相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。
(3)假如①为淀粉,则所形成的②从肠腔进入B中的方式是________。经过B的运输,②可达到身体各部分的组织细胞,在组织细胞内,它的最主要的作用是________________,参与该作用的细胞结构有________________。
(4)正常人体内的B的pH保持相对稳定,是由于有缓冲物质,最主要的是________________。www.21-cn-jy.com
18.(8分,每空1分)紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面以右图的紫色洋葱为材料进行如下实验:2·1·c·n·j·y
(1)若想观察细胞中的叶绿体,所用的实验材料是 ,一般 (需要或不需要)染色。该实验过程使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:①先用低倍镜找到要观察的物像,移到视野的 ;②转动 换上高倍物镜,调节 准焦螺旋,直至看清楚物像为止。21·cn·jy·com
(2)观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是 ,原因是 。【来源:21·世纪·教育·网】
(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料是紫色洋葱鳞片叶的内表皮,这样选材的原因是 。21·世纪*教育网
试卷答案
1.A 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8. C 9.C 10.C
11.A 12.C 13.B 14.B 15.A
16.(1)小于 下降 小于 (2)③④⑤ 外界溶液 D
(3)不能 细胞壁对原生质层有支持和保护的作用
17.(1)B D  (2)A
(3)主动运输 为细胞的生命活动提供能量 细胞质基质、线粒体 
(4)NaHCO3与H2CO3
18.
(1)管状叶 不需要 中央 转换器 细
(2)(紫色)鳞片叶外表皮 外表皮细胞的液泡有颜色(呈紫色),便于观察
(3)内表皮(细胞中)没有色素