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初中生物七上1.1.1 我们周围的生物 习题训练
一、选择题
1．“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”说明生物具有的特征是（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传现象
C．生物有变异现象 D．生物能生长
2．下列选项中关于生物特征的说法，不正确的是（ ）
A．一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个种族的灭绝，是因为生物能生长和繁殖
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，说明生物能对外界刺激作出反应
C．穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞，说明生物能排出体内产生的废物
D．绿色植物从外界吸收无机盐是因为生物的生活需要营养
3．中国古诗文或谚语往往蕴含着丰富的生物学知识。下列叙述正确的是（ ）
A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物对外界刺激能作出反应
B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉——生物的生活需要营养
C．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的遗传现象
D．野火烧不尽，春风吹又生——生物能排出体内产生的废物
4．“一猪生九仔，连母十个样”所表现出的生物特征是（ ）
A．生物有遗传变异的特性 B．生物能对外界的刺激作出反应
C．生物能生长和繁殖 D．生物的生活需要营养
5．2020年，新型冠状病毒导致的肺炎疫情蔓延全球，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ）
A．具有细胞结构 B．能运动
C．生长和繁殖 D．个体微小
6．下列叙述中，属于生物共同特征的是（ ）
A．都由细胞构成 B．都具有神经系统
C．都能进行光合作用 D．都有遗传和变异的特性
7．“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是（ ）
A．对外界的刺激作出反应 B．生活需要营养
C．进行呼吸 D．生长和繁殖现象
8．同学们上体育课长跑后都大汗淋漓，这一现象体现的生物特征是（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物都能进行呼吸
C．生物能生长和繁殖 D．生物能排出身体内产生的废物
9．人在剧烈运动后会排汗，深秋的植物会落叶，描述了生物基本特征中的（ ）
A．需要营养物质 B．能对外界刺激作出反应
C．能进行呼吸 D．能排出体内产生的废物
10．人的排汗，树木落叶主要体现的生物特征是（ ）
A．生物生活需要营养 B．生物能排出体内产生的废物
C．生物能适应环境 D．生物能呼吸
二、综合题
11．分析下列生物现象，写出其所体现的生物特征：
（1）银杏树叶飘落。这体现了生物的 特征。
（2）小红走在草丛中，一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球。这体现了生物的
特征。
（3）小鸟在草地上啄食蚂蚱。这体现生物 的特征。
（4）一母产九仔，连母十个样。这体现了生物具有 的特征。
（5）山腰里不知名的小树开花结果。这体现了生物具有 的特征。
12．下面是狼和羊的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
（1）小羊长成大羊： 。
（2）羊生小羊： 。
（3）狼只能生狼，羊只能生羊： 。
（4）狼睡觉时肚皮一上一下地动： 。
（5）狼吃羊： 。
（6）羊听到狼嗥，立即奔跑逃避的现象： 。
13．游戏填空
下列是猫和老鼠的部分生命现象，请用生物的基本特征填空。
如：猫和老鼠都有细胞结构。
（1）猫捉老鼠是需要 。
（2）老鼠见到猫就跑是对外刺激作出 。
（3）老猫生小猫是 。
（4）小猫长成大猫是 。
（5）猫生猫，鼠生鼠是 。
（6）一窝猫中有白猫和黑猫是 。
14．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。
（1）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有 的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有 的特征。
（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要 。
（4）杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树，这说明红杏具有 的特征。
（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于 。（填写生物或非生物）
15．生物所具有的特征包括：对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征：
（1）A是向日葵，“朵朵葵花向太阳”，所体现出的生物特征是 。
（2）B人体排汗，所体现出的生物特征是 。
（3）C蘑菇由小长大，所体现出的生物特征是 。
（4）D鲸鱼喷出水柱，所体现出的生物特征是 。
（5）E蚂蚁搬运食物，所体现出的生物特征是 。
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初中生物七上1.1.1 我们周围的生物 习题训练
一、选择题
1．“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”说明生物具有的特征是（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传现象
C．生物有变异现象 D．生物能生长
【答案】D
【解析】A.生物的生活需要营养，促进生物的生长发育，A不符合题意。
B.遗传是生物的亲代与子代个体之间性状上的相似性，B不符合题意。
C.变异是生物的亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异性，C不符合题意。
D.生物能生长是指生物不断长大，所以“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”说明生物具有的特征是生物能生长，D符合题意。
2．下列选项中关于生物特征的说法，不正确的是（ ）
A．一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个种族的灭绝，是因为生物能生长和繁殖
B．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，说明生物能对外界刺激作出反应
C．穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞，说明生物能排出体内产生的废物
D．绿色植物从外界吸收无机盐是因为生物的生活需要营养
【答案】C
【解析】A.生物能生长和繁殖，因此一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个种族的灭绝，A不符合题意。
B.含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应，B不符合题意。
C.穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞，这是生物的传粉现象和受精现象，说明生物能繁殖，C符合题意。
D.绿色植物从外界吸收无机盐，说明生物的生活需要营养 ，D不符合题意。
3．中国古诗文或谚语往往蕴含着丰富的生物学知识。下列叙述正确的是（ ）
A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物对外界刺激能作出反应
B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉——生物的生活需要营养
C．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的遗传现象
D．野火烧不尽，春风吹又生——生物能排出体内产生的废物
【答案】C
【解析】A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养，A不符合题意。
B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉——生物对外界刺激能做出反应，B不符合题意。
C.种瓜得瓜，种豆得豆——生物的遗传现象，C符合题意。
D.野火烧不尽，春风吹又生——生物能进行生长和繁殖，D不符合题意。
4．“一猪生九仔，连母十个样”所表现出的生物特征是（ ）
A．生物有遗传变异的特性 B．生物能对外界的刺激作出反应
C．生物能生长和繁殖 D．生物的生活需要营养
【答案】A
【解析】遗传是指生物亲子间的相似性。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。因此“一猪生九仔，连母十个样”是生物的变异现象，体现了生物有遗传变异的特性。
5．2020年，新型冠状病毒导致的肺炎疫情蔓延全球，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ）
A．具有细胞结构 B．能运动
C．生长和繁殖 D．个体微小
【答案】C
【解析】能生长和繁殖属于生物的特征，而具有细胞结构、个体微小、能运动都不属于生物的共同特征，例如植物属于生物，但是不能运动，病毒没有细胞结构，但是属于生物。
6．下列叙述中，属于生物共同特征的是（ ）
A．都由细胞构成 B．都具有神经系统
C．都能进行光合作用 D．都有遗传和变异的特性
【答案】D
【解析】A．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质组成，是没有细胞结构的生物，A不符合题意。
B．草履虫等单细胞生物和植物等，都没有神经系统，B不符合题意。
C．动物没有叶绿体，不能进行光合作用，C不符合题意。
D．由分析可知，生物都有遗传和变异的特性，D符合题意。
7．“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是（ ）
A．对外界的刺激作出反应 B．生活需要营养
C．进行呼吸 D．生长和繁殖现象
【答案】D
【解析】生物的特征：生物的生活都需要营养，生物都能排出体内产生的废物，生物都能够进行呼吸，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外得生物都是由细胞构成的。“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是生长和繁殖现象。
8．同学们上体育课长跑后都大汗淋漓，这一现象体现的生物特征是（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物都能进行呼吸
C．生物能生长和繁殖 D．生物能排出身体内产生的废物
【答案】D
【解析】同学们上体育课长跑后都大汗淋漓，这体现了生物能排出体内产生的废物的特征，因此选项D符合题意。
9．人在剧烈运动后会排汗，深秋的植物会落叶，描述了生物基本特征中的（ ）
A．需要营养物质 B．能对外界刺激作出反应
C．能进行呼吸 D．能排出体内产生的废物
【答案】D
【解析】人在剧烈运动后会排汗、深秋的植物体落叶，说明生物能排出身体内产生的废物，D符合题意。
10．人的排汗，树木落叶主要体现的生物特征是（ ）
A．生物生活需要营养 B．生物能排出体内产生的废物
C．生物能适应环境 D．生物能呼吸
【答案】B
【解析】植物的落叶和人的排汗，都体现了生物能排出体内产生的废物，B符合题意。
二、综合题
11．分析下列生物现象，写出其所体现的生物特征：
（1）银杏树叶飘落。这体现了生物的 特征。
（2）小红走在草丛中，一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球。这体现了生物的
特征。
（3）小鸟在草地上啄食蚂蚱。这体现生物 的特征。
（4）一母产九仔，连母十个样。这体现了生物具有 的特征。
（5）山腰里不知名的小树开花结果。这体现了生物具有 的特征。
【答案】（1）能排出体内废物
（2）能对外界刺激作出反应
（3）生活需要营养
（4）变异
（5）繁殖
【解析】（1）高大的银杏树叶金黄，簌簌飘落。说明生物能排出身体内产生的废物。（2）小红走在草丛中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球。说明生物能对外界刺激作出反应。（3）小鸟在草地上啄食草籽，也啄食草地里的蚂蚱。说明生物的生活需要营养。（4）一母产九子，连母十个样，体现的是生物之间的差异，属于变异现象。（5）山腰里不知名的小树也开花结果，说明生物能够繁殖。
12．下面是狼和羊的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
（1）小羊长成大羊： 。
（2）羊生小羊： 。
（3）狼只能生狼，羊只能生羊： 。
（4）狼睡觉时肚皮一上一下地动： 。
（5）狼吃羊： 。
（6）羊听到狼嗥，立即奔跑逃避的现象： 。
【答案】（1）生物能生长
（2）生物能繁殖
（3）生物具有遗传的特性
（4）生物能进行呼吸
（5）生物的生活需要营养
（6）生物能对外界刺激作出反应
【解析】（1）生物能够生长，小羊长成大羊属于生物生长现象；
（2）生物能够繁殖，羊生小羊属于繁殖现象；
（3）生物具有遗传的现象，狼只能生狼，羊只能生羊属于遗传现象；
（4）生物能进行呼吸，狼睡觉时肚皮一上一下地动属于呼吸；
（5）狼吃羊，体现了生物的生活需要营养；
（6）羊听到狼嗥，立即奔跑逃避的现象说明生物能对外界刺激作出反应。
13．游戏填空
下列是猫和老鼠的部分生命现象，请用生物的基本特征填空。
如：猫和老鼠都有细胞结构。
（1）猫捉老鼠是需要 。
（2）老鼠见到猫就跑是对外刺激作出 。
（3）老猫生小猫是 。
（4）小猫长成大猫是 。
（5）猫生猫，鼠生鼠是 。
（6）一窝猫中有白猫和黑猫是 。
【答案】（1）营养
（2）反应
（3）繁殖
（4）生长发育
（5）遗传
（6）变异
【解析】（1）猫捉老鼠的现象属于生物的生活需要营养。
（2）老鼠见到猫就跑属于生物能对外界刺激作出反应。
（3）老猫生小猫属于生物能繁殖；
（4）小猫长成大猫说明生物能生长发育。
（5）猫生猫，鼠生鼠，属于遗传现象；
（6）一窝猫中有白猫和黑猫是变异现象。
14．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。
（1）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有 的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有 的特征。
（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要 。
（4）杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树，这说明红杏具有 的特征。
（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于 。（填写生物或非生物）
【答案】（1）能够对外界刺激作出反应（应激性）
（2）繁殖
（3）营养
（4）生长
（5）生物
【解析】（1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应， 反映了红杏具有能够对外界刺激作出反应（应激性） 的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。
（3） 红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏的生活需要营养。
（4）能够出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有生长的特征。
（5） 从红杏反映的以上各个特征来看，红杏具有生物的基本特征，因此属于生物。
15．生物所具有的特征包括：对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征：
（1）A是向日葵，“朵朵葵花向太阳”，所体现出的生物特征是 。
（2）B人体排汗，所体现出的生物特征是 。
（3）C蘑菇由小长大，所体现出的生物特征是 。
（4）D鲸鱼喷出水柱，所体现出的生物特征是 。
（5）E蚂蚁搬运食物，所体现出的生物特征是 。
【答案】（1）生物能对外界刺激作出反应
（2）生物能排出体内产生的废物
（3）生物能生长
（4）生物能进行呼吸
（5）生物的生活需要营养
【解析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（1）“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物（葵花）能对外界的刺激（太阳）做出反应（向太阳）。（2）人体的排汗体现了生物能排出身体内产生的废物即新陈代谢。（3）蘑菇由小长大，体现了生物的生长现象。（4）鲸鱼喷出水柱说明生物能够呼吸。（5）蚂蚁搬运食物体现了生物的生活需要营养。
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