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华师大版初中科学七年级上学期 1.2 生物的基本特征（第2课时）
一、基础保分练
1．下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是（ ）
A．草履虫逃避食盐等有害刺激
B．小明听到上课铃声快步走进教室
C．树根向水肥充足的地方生长
D．夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
2．下列都属于生物的是（ ）
A．机器人和蘑菇 B．珊瑚和珊瑚虫
C．钟乳石和熊猫 D．含羞草和生石花
3．2017年5月23日，在中国乌镇举行的“人机终极对决”第一局中，世界排名第一的中国围棋选手柯洁输给了Google旗下的人工智能程序AlphaGo。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准是（ ）
A． 是否耗能 B．能否运动 C．能否说话 D．能否生殖
4．科学课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，那课桌是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，其中正确的是（ ）
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为课桌被撞后会倒地，具有应激性
C．是非生物，因为课桌不会动
D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖
5．下列有关生物和非生物的特征的叙述中，正确的是（ ）
A．运动是生命现象之一，因而能运动的物体都是生物
B．点击电脑的键盘，屏幕上就会发生相应的变化，电脑能对刺激作出反应，电脑是生物
C．工厂生产的产品是一模一样的，这是遗传现象之一
D．冬天树叶会从树上脱落，这是对刺激产生的反应
6．铜器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铜锈 (选填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是 (写出一条即可)；橘子上的霉菌 (选填“属于”或“不属于”)生物。
7．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。)
（1）曲中的生物有： ；
（2）曲中的非生物有： 。
二、技能提升练
8．在做探究蚯蚓实验时，为更仔细地观察它，应借助以下哪种工具（ ）
A． B．
C． D．
9．下列说法正确的是（ ）
A．大猫生小猫是繁殖，工厂生产汽车也是繁殖
B．呼吸与煤炉中煤的燃烧都与外界进行物质交换，本质是一样的
C．雪在阳光下化成水，不是对刺激的反应，而是对环境的适应
D．豆芽生长属于生物体的生长，而气球充气不属于生物体的生长
10．下列诗句中包含生命现象的是（ ）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回
C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
D．春江潮水连海平，海上明月共潮生
11．大多数情况下，我们凭借常识或经验就能区别生物与非生物，但实际上，非生物也有许多特征与生物的特征相似，因此，对一个陌生的物体，我们有时并不能方便地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题：
有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢？
（1）第一步，列出生物的所有特征： 。
（2）第二步，分析上述情景，该不明物体具有哪些特征： 。
（3）第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验： 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等共同特征。
【解答】“葵花向日倾”是向日葵对阳光这一外界刺激所作出的反应。
A、草履虫逃避食盐等有害刺激，反映了生物能对外界有害刺激作出反应，A不符合题意。
B、小明听到上课铃声快步走进教室，是人对铃声这一外界刺激作出反应，B不符合题意。
C、树根向水肥充足的地方生长，是植物对水肥这一外界刺激作出的反应，C不符合题意。
D、夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇说明了生物能生长，D符合题意。
故答案为：D
2．【答案】D
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】机器人、珊瑚、钟乳石不具有能繁殖等生物特征，它们都不是生物。蘑菇、珊瑚虫、熊猫、含羞草和生石花具有能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应等特征，属于生物。
故答案为：D
3．【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】机器人虽然能运动、能说话，但它不能繁殖后代，不是生物。
故答案为：D
4．【答案】D
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】课桌不能呼吸、不能繁殖、不能对外界刺激作出反应，不是生物。
故答案为：D
5．【答案】D
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸，能排出身体内产生的废物、遗传和变异等特征。
【解答】A、机器人能运动，但它不具有能呼吸、能繁殖后代等特征，不是生物，A叙述错误，不符合题意。
B、电脑不能生长和繁殖，不能呼吸，不是生物，B叙述错误，不符合题意。
C、遗传是指亲子间的相似性，工厂生产的产品不是生物，不具有遗传现象，C叙述错误，不符合题意。
D、冬天树叶从树上脱落，是植物对气温这一外界刺激所作出的反应，D叙述正确，符合题意。
故答案为：D
6．【答案】不属于；铜锈不能进行繁殖；属于
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】铜锈不属于生物，因为它不具备能繁殖后代、能对外界刺激作出反应等特征。霉菌属于生物，因为它具有能通过孢子繁殖后代，能生长、能呼吸等特征。
故答案为；不属于；铜锈不能进行繁殖；属于
7．【答案】（1）老树、昏鸦、瘦马、断肠人
（2）枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳
【知识点】识别生物与非生物
【解析】【分析】自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成，有生命的物体叫做生物，无生命的物体叫做非生物。
【解答】曲中有生命的有：老树、昏鸦、瘦马、断肠人；
曲中没有生命的有：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳。
故答案为：生物有：老树、昏鸦、瘦马、断肠人；
非生物有：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳
8．【答案】B
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】我们可以用肉眼观察，也可以借助放大镜、显微镜等工具进行观察。
【解答】A、显微镜可用来观察细胞等较微小的物体，A不符合题意。
B、我们借助放大镜就可以观察到蚯蚓，B符合题意。
C、望远镜用于观察远处物体，C不符合题意。
D、天文望远镜用于观察天体，D不符合题意。
故答案为：B
9．【答案】D
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】A、大猫生小猫属于生物的繁殖现象，汽车为非生物，工厂生产汽车不属于繁殖，A说法不正确，不符合题意。
B、呼吸属于生物的一种生命现象，煤是非生物，它燃烧与生物呼吸的本质是不一样的，B说法不正确，不符合题意。
C、雪是非生物，没有对环境的适应能力，C说法不正确，不符合题意。
D、豆芽具有生物特征，其生长属于生物的生长，气球是非生物，它充气不属于生物体的生长，D说法正确，符合题意。
故答案为：D
10．【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等特征。
【解答】A、桃花在天气变暖时开放和鸭感知江水变暖，都反映了生物能对外界刺激作出反应这一生命现象，A符合题意。
B、黄河水是非生物，没有生命，B不符合题意。
C、雪和船均为非生物，不具有生命现象，C不符合题意。
D、江水和明月都是非生物，不具有生命现象，D不符合题意。
故答案为：A
11．【答案】（1）能进行繁殖，有生长和发育的现象，具有应激性，具有遗传和变异的特征
（2）花瓶状，有外壳，外壳上有粉红色的小圆点
（3）观察它是否有感觉，对外界刺激能否作出反应等
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有应激性、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】判断不明物体是否属于生物，我们可以这样做：
第一步，列出生物的所有特征：能进行繁殖，有生长和发育的现象，具有应激性，具有遗传和变异的特征等等。
第二步，分析目前我们所了解的不明物体具有的特征：花瓶状，有外壳，外壳上有粉红色的小圆点。
第三步，进一步观察或实验：可以借助工具对其进行触碰，观察它是否有感觉，对外界刺激能否作出反应，也可以看它是否能生长等等。
故答案为：（1）能进行繁殖，有生长和发育的现象，具有应激性，具有遗传和变异的特征；（2）花瓶状，有外壳，外壳上有粉红色的小圆点；（3）观察它是否有感觉，对外界刺激能否作出反应等
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华师大版初中科学七年级上学期 1.2 生物的基本特征（第2课时）
一、基础保分练
1．下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是（ ）
A．草履虫逃避食盐等有害刺激
B．小明听到上课铃声快步走进教室
C．树根向水肥充足的地方生长
D．夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等共同特征。
【解答】“葵花向日倾”是向日葵对阳光这一外界刺激所作出的反应。
A、草履虫逃避食盐等有害刺激，反映了生物能对外界有害刺激作出反应，A不符合题意。
B、小明听到上课铃声快步走进教室，是人对铃声这一外界刺激作出反应，B不符合题意。
C、树根向水肥充足的地方生长，是植物对水肥这一外界刺激作出的反应，C不符合题意。
D、夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇说明了生物能生长，D符合题意。
故答案为：D
2．下列都属于生物的是（ ）
A．机器人和蘑菇 B．珊瑚和珊瑚虫
C．钟乳石和熊猫 D．含羞草和生石花
【答案】D
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】机器人、珊瑚、钟乳石不具有能繁殖等生物特征，它们都不是生物。蘑菇、珊瑚虫、熊猫、含羞草和生石花具有能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应等特征，属于生物。
故答案为：D
3．2017年5月23日，在中国乌镇举行的“人机终极对决”第一局中，世界排名第一的中国围棋选手柯洁输给了Google旗下的人工智能程序AlphaGo。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准是（ ）
A． 是否耗能 B．能否运动 C．能否说话 D．能否生殖
【答案】D
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】机器人虽然能运动、能说话，但它不能繁殖后代，不是生物。
故答案为：D
4．科学课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，那课桌是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，其中正确的是（ ）
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为课桌被撞后会倒地，具有应激性
C．是非生物，因为课桌不会动
D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖
【答案】D
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】课桌不能呼吸、不能繁殖、不能对外界刺激作出反应，不是生物。
故答案为：D
5．下列有关生物和非生物的特征的叙述中，正确的是（ ）
A．运动是生命现象之一，因而能运动的物体都是生物
B．点击电脑的键盘，屏幕上就会发生相应的变化，电脑能对刺激作出反应，电脑是生物
C．工厂生产的产品是一模一样的，这是遗传现象之一
D．冬天树叶会从树上脱落，这是对刺激产生的反应
【答案】D
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸，能排出身体内产生的废物、遗传和变异等特征。
【解答】A、机器人能运动，但它不具有能呼吸、能繁殖后代等特征，不是生物，A叙述错误，不符合题意。
B、电脑不能生长和繁殖，不能呼吸，不是生物，B叙述错误，不符合题意。
C、遗传是指亲子间的相似性，工厂生产的产品不是生物，不具有遗传现象，C叙述错误，不符合题意。
D、冬天树叶从树上脱落，是植物对气温这一外界刺激所作出的反应，D叙述正确，符合题意。
故答案为：D
6．铜器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铜锈 (选填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是 (写出一条即可)；橘子上的霉菌 (选填“属于”或“不属于”)生物。
【答案】不属于；铜锈不能进行繁殖；属于
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】铜锈不属于生物，因为它不具备能繁殖后代、能对外界刺激作出反应等特征。霉菌属于生物，因为它具有能通过孢子繁殖后代，能生长、能呼吸等特征。
故答案为；不属于；铜锈不能进行繁殖；属于
7．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。)
（1）曲中的生物有： ；
（2）曲中的非生物有： 。
【答案】（1）老树、昏鸦、瘦马、断肠人
（2）枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳
【知识点】识别生物与非生物
【解析】【分析】自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成，有生命的物体叫做生物，无生命的物体叫做非生物。
【解答】曲中有生命的有：老树、昏鸦、瘦马、断肠人；
曲中没有生命的有：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳。
故答案为：生物有：老树、昏鸦、瘦马、断肠人；
非生物有：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳
二、技能提升练
8．在做探究蚯蚓实验时，为更仔细地观察它，应借助以下哪种工具（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】我们可以用肉眼观察，也可以借助放大镜、显微镜等工具进行观察。
【解答】A、显微镜可用来观察细胞等较微小的物体，A不符合题意。
B、我们借助放大镜就可以观察到蚯蚓，B符合题意。
C、望远镜用于观察远处物体，C不符合题意。
D、天文望远镜用于观察天体，D不符合题意。
故答案为：B
9．下列说法正确的是（ ）
A．大猫生小猫是繁殖，工厂生产汽车也是繁殖
B．呼吸与煤炉中煤的燃烧都与外界进行物质交换，本质是一样的
C．雪在阳光下化成水，不是对刺激的反应，而是对环境的适应
D．豆芽生长属于生物体的生长，而气球充气不属于生物体的生长
【答案】D
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】A、大猫生小猫属于生物的繁殖现象，汽车为非生物，工厂生产汽车不属于繁殖，A说法不正确，不符合题意。
B、呼吸属于生物的一种生命现象，煤是非生物，它燃烧与生物呼吸的本质是不一样的，B说法不正确，不符合题意。
C、雪是非生物，没有对环境的适应能力，C说法不正确，不符合题意。
D、豆芽具有生物特征，其生长属于生物的生长，气球是非生物，它充气不属于生物体的生长，D说法正确，符合题意。
故答案为：D
10．下列诗句中包含生命现象的是（ ）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回
C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
D．春江潮水连海平，海上明月共潮生
【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等特征。
【解答】A、桃花在天气变暖时开放和鸭感知江水变暖，都反映了生物能对外界刺激作出反应这一生命现象，A符合题意。
B、黄河水是非生物，没有生命，B不符合题意。
C、雪和船均为非生物，不具有生命现象，C不符合题意。
D、江水和明月都是非生物，不具有生命现象，D不符合题意。
故答案为：A
11．大多数情况下，我们凭借常识或经验就能区别生物与非生物，但实际上，非生物也有许多特征与生物的特征相似，因此，对一个陌生的物体，我们有时并不能方便地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题：
有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢？
（1）第一步，列出生物的所有特征： 。
（2）第二步，分析上述情景，该不明物体具有哪些特征： 。
（3）第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验： 。
【答案】（1）能进行繁殖，有生长和发育的现象，具有应激性，具有遗传和变异的特征
（2）花瓶状，有外壳，外壳上有粉红色的小圆点
（3）观察它是否有感觉，对外界刺激能否作出反应等
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物是有生命的物体，具有应激性、能生长和繁殖、能呼吸等特征。
【解答】判断不明物体是否属于生物，我们可以这样做：
第一步，列出生物的所有特征：能进行繁殖，有生长和发育的现象，具有应激性，具有遗传和变异的特征等等。
第二步，分析目前我们所了解的不明物体具有的特征：花瓶状，有外壳，外壳上有粉红色的小圆点。
第三步，进一步观察或实验：可以借助工具对其进行触碰，观察它是否有感觉，对外界刺激能否作出反应，也可以看它是否能生长等等。
故答案为：（1）能进行繁殖，有生长和发育的现象，具有应激性，具有遗传和变异的特征；（2）花瓶状，有外壳，外壳上有粉红色的小圆点；（3）观察它是否有感觉，对外界刺激能否作出反应等
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