高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第四单元12.1玩偶之家(第1课时)(共22张PPT)

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名称 高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第四单元12.1玩偶之家(第1课时)(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-29 18:24:43

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文档简介

(共22张PPT)
第四单元
12 玩偶之家(节选) /易卜生
13 迷娘(之一) /歌德 
致大海/普希金
*自己之歌(节选) /惠特曼 
*树和天空/特朗斯特罗姆
单元写作 学写申论
【外国文化】外国文学作品反映了不同地区、国家和民族不同时期的社会风貌,展示了多种多样的文化现象,表现了人类广阔而丰富的心灵世界。人们热爱和珍视这些作家及其作品,是因为优秀的文学作品体现了人类对客观世界的认识,显示了人类成长的精神轨迹,并给世世代代的人们以审美的愉悦。让我们以开放的心态,去领略世界的多姿多彩!
本单元选取的戏剧和诗歌,都是世界文学中的经典之作,让我们敞开心扉,尽情遨游于世界文化之海。
单元学习主题
学习目标
思维发展与提升
审美鉴赏与创造
理解作品的内涵,领会多样的文化观念,尝试探讨作品所反映的社会文化差异,感受人类精神世界的丰富。
着重把握戏剧的矛盾冲突,体会对话在推动情节、塑造形象、揭示主题等方面的作用;通过诵读感受诗歌的氛围,分析意象和隐喻,把握诗歌语言和情感的内在节奏,体味诗歌意蕴。
单元学习目标
文化传承与理解
阅读外国文学作品,开阔视野,培养开放的文化心态,提升人文素养。
我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光,甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
《致橡树》舒婷
这是一首优美、深沉的抒情诗。它所表达的爱,不仅纯真、炙热,也是高尚,伟大的。诗人借木棉、橡树这两个意向,表达在爱情里,她希望彼此是平等的、独立的,能够相互尊重倾慕、又彼此情投意合的爱情理想。
今天,就让我们一起认识另一位在爱情中追求独立人格的新女性——娜拉,一起看看她又经历了怎样的悲喜离合。
易卜生
(一)
学习目标
了解易卜生及其代表作,阅读《玩偶之家》,欣赏其情节和戏剧艺术;
分析人物的个性化台词,把握人物的心理和个性;理解戏剧冲突的层次、原因。
探究金钱观、爱情观等因素对女性悲剧命运的影响,强化尊重人、尊重女性的社会意识,倡导女性自尊、自爱、自信、自强。
作者简介
挪威戏剧家、诗人。易卜生出生于挪威海滨一个小城斯基恩。少年时期,因父亲破产,家道中落,没有读成大学,不满十六岁就到一家药店当学徒。社会的势利,生活的艰辛,培养了他愤世嫉俗的性格和坚强的意志。在繁重而琐碎的学徒工作之余,他刻苦读书求知,并学习文艺写作。
欧阳修
亨利克·易卜生(1828-1906)
作品简介
易卜生一生共写了二十多部剧作,除早期那些浪漫抒情诗剧外,主要是话剧。多以重大的社会问题为题材,因此又被称为“社会问题剧”。《社会支柱》、《玩偶之家》、《群鬼》和《人民公敌》是其中最著名的代表作。
易卜生自1850年写了第一部剧本《凯替来思》起至1899年出版最后一部剧本《当我们死而复醒时》为止,在50年的创作生涯中共发表了25部剧本,有诗剧、悲剧、喜剧、历史剧和问题剧等。
欧阳修
易卜生作品
作品简介
他的创作可分为早期、中期和晚期3个阶段。
欧阳修
作品以古代英雄传奇、民谣、神话等为素材,题材多样,富有幻想和浪漫色彩,如《埃斯特罗的英格夫人》、《恋爱喜剧》、《布朗德》和《培尔·金特》等。
1850一1868
早期
把揭露和批判的锋芒指向整个资本主义社会,主要剧作有《社会支柱》、《玩偶之家》、《群鬼》和《国民公敌》等。
1809一1890
中期
创作着重于人物内心活动的分析,象征主义因素加重,悲观气氛较浓,如《海达·高布乐》和《建筑师》等。
1891一1906
晚期

易卜生创作《玩偶之家》的1879年,正是挪威妇女解放运动高涨的年代。易卜生先后结识了两位女权运动活动家。她们发动的强大的女权运动,给易卜生以巨大的鼓舞,更促使他以自己的作品来支持妇女解放运动。
写作背景
“戏剧”
戏剧,综合艺术的一种。由演员扮演角色,当众表演情节、显示情境的一种艺术。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也曾被用来专指话剧。其基本要素是情节性的动态造型,通过从空间到时间、从视觉到听觉的对观众的多方面作用,引起演员与观众、观众与观众之间的反复交流,进入集体的心理体验。按作品类型可分为悲剧、喜剧、正剧等;按题材内容可分为历史剧、现代剧、哲理剧、寓言剧、童话剧等。
“易卜生社会问题剧的特点”
易卜生的社会问题剧立足于生活实际,反映挪威社会的家庭、婚姻和民主政治等重大问题,并关注人的精神和心灵,对传统戏剧既继承又革新。他把“讨论”带入戏剧,“讨论”与剧情和人物形象塑造紧密联系;调动多种舞台元素细腻刻画人物心理,并使多种表现手法互相作用,既增强了戏剧的思想性,又强化了戏剧效果。
预习检测-字音
啰唆 噩梦
撇开 绷着脸
撅折 饶恕
按捺 赌咒
折 折本 茄 茄子
折跟头 雪茄
luō suo
piē
juē

shé
zhē
è
běng
ráo
zhòu
qié
jiā
预习检测-字形
词语 易错字 词语 易错字
cuān duo 按nà
bào歉 piǎo一眼
撺掇



预习检测-掌握词语
装腔作势:
故意做作,装出某种情态。
斩钉截铁:
形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
噩梦:
可怕的梦。
饶恕:
免予责罚。
颠扑不破:
无论怎样摔打都不会破裂,比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。
花言巧语:
①指虚假而动听的话;②说虚假而动听的话。
预习检测-词语辨析
推脱/推托
推脱:推卸。 推托:借故拒绝。
相同点:两者都有推卸的意思。 不同点:“推脱”侧重指摆脱、开脱,使之与自己无关,多指推脱责任、问题或与自己相关的事情等;“推托”侧重借故拒绝,指婉言谢绝、表示不接受,后面经常带有托词或者表示拒绝的原因,多指推托自己不愿意做的事情。 例句 ①意识到问题的严重性,他想方设法要推脱责任。 ②她推托嗓子不好,怎么也不肯唱。 预习检测-词语辨析
化装/化妆
化装:①演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。②改变装束、容貌;假扮。 化妆:用脂粉等使容貌美丽。
相同点:两者都有装饰、打扮的意思。 不同点:”化装”指改变装束、容貌,变成另外一个人的形象;“化妆”指用脂粉使容貌美丽,只是修饰,而不是为了改变模样。 例句 ①舞会上,大家化装成猎人、武士、女仆等各种神秘的角色,尽情地玩着,仿佛置身于童话世界。 ②对面的女孩瘦瘦的,乱乱的头发倒向头的一侧,没有化妆,她正微笑着望着我呢!
海尔茂律师刚谋到银行经理一职,正欲大展鸿图。他的妻子娜拉请他帮助老同学林丹太太找份工作,于是海尔茂解雇了手下的小职员柯洛克斯泰,准备让林丹太太接替空出的位置。娜拉前些年为给丈夫治病而借债,无意中犯了伪造字据罪,柯洛克斯泰拿着字据要挟娜拉。海尔茂看了柯洛克斯泰的揭发信后勃然大怒,骂娜拉是“坏东西”、“罪犯”、“下贱女人”,说自己的前程全被毁了。
剧情介绍

待柯洛克斯泰被林丹太太说动,退回字据时,海尔茂快活地叫道:“娜拉,我没事了,我饶恕你了。”但娜拉却不饶恕他,因为她已看清,丈夫关心的只是他的地位和名誉,所谓“爱”、“关心”,只是拿她当玩偶。于是她断然出走了。
剧情介绍

人物关系图
海尔茂
娜拉
阮克医生
柯洛克斯泰
林丹太太
夫妻
旧情人
同学
(现为同事)
同学
老朋友
老朋友
作 业
熟读文本,整理节选部分的剧情结构,形成思维导图,品味人物形象和戏剧语言。