高考语文【名著阅读】复活 试卷（含答案解析）

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【名著阅读】复活
一、单选题
1．以下关于名著《复活》相关知识正确的一项是（　　）
A．《复活》的作者是俄国的托尔斯泰，他的中期代表作是长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
B．陪审席上的聂赫留朵夫有了忏悔之意，为玛斯洛娃奔走上诉冤情，并决心要与玛斯洛娃结婚，她接受了求婚。
C．玛斯洛娃在索菲亚姐妹家时被唤作“卡秋莎”，到妓院工作后叫“柳包芙”。
D．玛斯洛娃的命运堪忧，因为法庭上的庭长一心想着与情人约会，而迟到的法官马特维用迷信方式占卜病情，心思不在案情上，副检察官急功近利，不惜让无辜者蒙冤。
2．下列各项对名著《复活》的阐述不正确的一项是（　　）
A．玛丝洛娃出现在法庭审判席上，揭开了一直遮住聂赫留朵夫眼睛的那块可怕的“幕布”，他看到自己灵魂的肮脏，决心冲破束缚精神的虚伪罗网。
B．最初在探监人员中认出聂赫留朵夫时，玛丝洛娃没有破口大骂，而是露出媚笑，盘算着这样从他身上捞几个钱，说明她的精神已经完全堕落。
C．玛丝洛娃调到政治犯当中去后，结交了一批“为了老百姓的利益，不惜牺牲特权、自由和生命”的新朋友，也结识了正直善良的西蒙松。
D．聂赫留朵夫的“复活”是一个真实而缓慢的过程，由否定自我开始，进而否定整个贵族阶层，在他内心的多次冲突中，他的精神复活了。
二、问答题
3．阅读《复活》，理解句子的意思。
“话好像都已说了……”她伸出一只手，但是没有同他握。此处体现了人物什么心情？
4．《复活》节选的的细节描写非常传神，请你结合文中相关内容做一分析。
5．从《复活（节选）》一文中看，你认为玛丝洛娃有“复活”的希望吗？
6．如何理解《复活》中“隔着铁栅栏没法说话，什么也听不见。”
7．阅读《复活（节选）》中的句段，思考玛丝洛娃 “嫣然一笑”的缘由。
不过，她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。
8．问题探究：从《复活》这段节选的文字可以看出玛丝洛娃怎样的内心世界？作者是通过什么方法来描写的？
“卡秋莎，你为什么说这样的话？你要明白，我是了解你的，我记得当时你在巴诺伏的样子……”
“何必提那些旧事。”她冷冷地说。
9．简要赏析《复活（节选）》的写作特色。
三、现代文阅读
语言文字运用Ⅰ
①托尔斯泰称自己为“丑陋的列夫”，而我觉得托尔斯泰非常美丽。不论是在往昔的少女时代，还是进入了古稀之年的今天，我一向觉得：托尔斯泰 地美丽。
②我认为他美丽的主要原因是因为他的博大的智慧，他的仁德的心灵。
③记得我当学生的时候，就读了他的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等三部长篇巨著。读完之后，掩卷沉思，不明白这位老人用了什么样的技巧，把他笔下的人物刻画得那样_____。闭上眼睛，娜塔莎、安娜、皮埃尔、聂赫留朵夫等形象，立刻活跃了起来，一个一个，仿佛是一粒粒闪耀在月光下圆润饱满的珍珠，他的才华实在太____了。
④所以，每逢我读完托尔斯泰写的一本书都要对着他的画像仔细观看。他的画像有时印在书的扉页上，有时印在杂志上，都是出自俄国著名肖像画家列宾之手。
⑤托尔斯泰有着卷曲的花白头发和胡须，天庭十分宽阔饱满，眉骨突出。眼睛深陷、大鼻子、大手，总是皱着眉头在沉思，--幅深沉而忧郁的表情。他的每一条皱纹里，似乎都流露出睿智与仁爱之光。他哪里有一丝一毫的“丑陋”？我常常目不转睛地向他行注目礼，觉得这位老人长得实在太美了。
⑥随着年龄的增大，我渐渐地学着观察社会，又读了许多_____托尔斯泰的文章和书，还有英国人英德与法国人罗曼·罗兰分别为他写的传记，慢慢地理解了托尔斯泰这位作家的特别伟大之处，以及为什么他被人称为“俄罗斯伟大的心魂”。
10．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（　　）
A．异乎寻常 惟妙惟肖 卓越 对于
B．无与伦比 栩栩如生 卓著 关于
C．无与伦比 惟妙惟肖 卓著 对于
D．异乎寻常 栩栩如生 卓越 关于
11．下列说法正确的一项是（　　）
A．第①段中的“托尔斯泰”都可以换成“他”。
B．文中加下划线的两处引号，用法相同。
C．文中加点的两个“等”字，用法不同。
D．将第⑥段置于③④段之间，全文会更连贯。
12．文中画曲线的语句有语病，请修改。
阅读下面的文字，完成下面小题。
《复活》（节选）
列夫·托尔斯泰
这时候，探监的人纷纷出去。副典狱长走到聂赫留朵夫跟前，说探望的时间结束了。
“再见，我还有许多话要对您说，可是，您看，现在没时间了。”聂赫留朵夫说着伸出一只手。“我还要来的。”
“话好像都已说了……”
她伸出一只手，但是没有同他握。
“不，我要设法找个可以说话的地方再同您见面，我还有些非常重要的话要对您说。”聂赫留朵夫说。
“好的，那您就来吧。”她说，做出一种要讨男人喜欢的媚笑。
（以上节选自教材69页结尾部分：第一次探监结束。）
……
“您好！”她拖长声音说，脸上挂着微笑，使劲握了握他的手，这跟上次大不一样。
“喏，我给您带来了状子，您来签个字。”聂赫留朵夫说，对她今天见到他时表现出来的那副活泼样子，感到有点奇怪。
“行，签个字也行。干什么都行。”她眯缝着一只眼睛，笑嘻嘻地说。
他指点她该怎么签，签在什么地方。
她拿起笔，用心在墨水缸里蘸了蘸，抖掉一滴墨水，写上自己的名字。
“我有些话要跟您说。”聂赫留朵夫接过他手里的笔，说。
“好，您说吧。”她说。
典狱长站起来，走了出去，屋子里剩下聂赫留朵夫和玛丝洛娃两个人。
他说：“要是这个状子不管用，那就去告御状。凡是办得到的事，我们都要去办。”
“唉，要是当初有个好律师就好了……”她打断他的话说，“要是当初人家知道我跟您认识，情况就会大不相同了。”
“我还有一件事要跟您说。我们那儿有个老婆子，人品挺好。可是有人控告她放火，她就坐了牢。她呀，说实在的，知道我跟您认识。怎么样？好人儿，您就给她帮个忙吧！”玛丝洛娃说，对他瞧瞧，又垂下眼睛笑笑。
“好的，我来办，我先去了解一下。”聂赫留朵夫说，对她的态度那么随便，越来越感到惊奇，“但我自己有事要跟您谈谈。您还记得我那次对您说的话吗？”他说。
“您说了好多话。上次您说了些什么呀？”玛丝洛娃一面说，一面不停地微笑。
“我说过，我来是为了求您的饶恕。”聂赫留朵夫说。
“嘿，何必呢，老是饶恕饶恕的，用不着来那一套。”
“我说过我要赎我的罪，”聂赫留朵夫继续说，“我决定跟您结婚。”
玛丝洛娃脸上顿时现出恐惧的神色。她那双斜睨的眼睛发呆了，又像在瞧他，又像不在瞧他。
“这又是为什么呀？”玛丝洛娃愤愤地皱起眉头说。
“我觉得我应该在上帝面前这样做。”
“怎么又弄出个上帝来了？您说的话总是不对头，上帝？什么上帝？咳，当初您要是记得上帝就好了！”
聂赫留朵夫这时闻到她嘴里有一股强烈的酒味，才明白她激动的原因。
“您安静点儿！”他说。
“我可用不着安静。你以为我喝醉了吗？”玛丝洛娃突然急急地说，脸涨得通红，“我是个苦役犯，是个……您是老爷，是公爵。还是找您那些公爵小姐去吧，我的价钱是一张红票子。”
“不管你说得怎样尖刻，也说不出我心里是什么滋味，”聂赫留朵夫浑身哆嗦，低声说，“你不会懂得，我觉得我对你犯了多大的罪！”
“‘我觉得犯了多大的罪……’”玛丝洛娃恶狠狠地学着他的腔调说，“当初你并没有感觉到，却塞给我一百卢布。瞧，这就是你出的价钱……”
“我知道，我知道，”聂赫留朵夫说，“如今我决定再也不离开你了，”他重复说，“我说到一定做到。”
“可我敢说，你做不到！”玛丝洛娃说着，大声笑起来。
“卡秋莎！”聂赫留朵夫一面说，一面摸摸她的手。
“你给我走开！我是个苦役犯，你是位公爵，你到这儿来干什么？”她尖声叫道，气得脸都变色了，从他的手里抽出手来，“你想利用我来拯救你自己。”玛丝洛娃继续说，迫不及待地把一肚子怨气都发泄出来，“你今世利用我作乐，来世还想利用我来拯救你自己！我讨厌你，讨厌你那副眼镜，讨厌你这副又肥又丑的嘴脸。走，你给我走！”她霍地站起来，嚷道。
聂赫留朵夫站在她前面，不知道该怎么办才好。
这时看守又走过来，提醒他们该分手了。玛丝洛娃站起来。
“您今天有点激动。要是可能，我明天再来。您考虑考虑吧！”聂赫留朵夫说。
玛丝洛娃一句话也没有回答，也没有对他瞧一眼，就跟着看守走出去。
“嘿，姑娘，这下子你可要走运了！”玛丝洛娃回到牢房里，柯拉勃列娃就对女说，“看样子，他被你迷住了。趁他来找你，你别错过机会。他会把你救出去的，不钱人什么事都有办法。”
“怎么样，我的事你提了没有？”那个老婆子问。
玛丝洛娃没有回答同伴们的话，却在板铺上躺下来。她那双斜睨的眼睛呆呆地望着墙角。她就这样一直躺到傍晚。聂赫留朵夫那番话使她回到了那个她无法理解而对之满怀仇恨的世界。她在受尽了折磨后离开了那地方。现在她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过日子，而要清醒地生活下去又实在太痛苦了。到傍晚，如就又买了些酒，跟同伴们一起痛饮起来。
（以上节选自教材同译本《复活》第一部47-48章：第二次探监。有删改）
13．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（　　）
A．小说主要借助对话描写来展开情节，其中个性化的语言和玛丝洛娃的几次“笑的描写，多角度地刻画出了人物的内心世界。
B．聂赫留朵夫与玛丝洛娃见面时一般用“您”称呼对方来表示尊敬，中间改用“你”，说明此时的他急于拉近与玛丝洛娃的距离。
C．“她伸出一只手，但是没有同他握”“使劲握了握他的手”，玛丝洛娃的伸手、握手动作细节，其背后是人物心理的变化。
D．“你今世利用我作乐，来世还想利用我来拯救你自己”，面对聂赫留朵夫急于赎罪的表现，玛丝洛娃出奇的镇定和清醒。
14．关于小说选文的最后一段，下列说法不正确的一项是（　　）
A．说明玛丝洛娃已有酗酒的习惯，与上文聂赫留朵夫闻到她“嘴里有一股强烈的酒味”相呼应。
B．聂赫留朵夫把玛丝洛娃从麻木不仁的状态中唤醒了，但她又无法摆脱困境，因而要借酒浇愁。
C．“买酒”和“痛饮”等动作描写、让人感受到玛丝洛娃内心的矛盾与挣扎，引发读者的同情。
D．聂赫留朵夫对玛丝洛娃的求婚让她有了希望，揭示玛丝洛娃“复活之路”的顺利，引人遐想。
15．小说人物除了玛丝洛娃、聂赫留朵夫之外，还有柯拉勃列娃、老婆子等人物。这些人物在小说中起何作用？请简要分析。
16．托尔斯泰认为“人在失足后仍可以重新站起来，并在道德上获得新生”，即“托尔斯泰主义”中的“道德的自我完善”。小说中男、女主人公在哪些方面表现了“道德的自我完善”？请根据选文内容简要分析。
四、写作
17．根据要求，写一篇作文。
学校图书馆举行“好书推荐”活动，
小明用“清除灵魂的‘垃圾’，走向精神上的‘复活’”这句话作为《复活》的推荐词，请你结合学习和生活实际，谈谈对这句话的看法。
要求：
①自拟题目
②不要套作
③500字以上
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B. “她接受了求婚”错。聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃时，玛斯洛娃没有答应他的求婚。
C. “玛斯洛娃在索菲亚姐妹家时被唤作‘卡秋莎’”错。“卡秋莎”这个称呼一直都有，称呼不同，体现女主人公不同的状态，“喀秋莎”是代表纯真，“玛丝洛娃”是承受苦难后的沧桑悲苦。
D.“副检察官急功近利，不惜让无辜者蒙冤”错。副检察官生活腐化、工作不负责任，没有阅读案卷就断案。
故答案为：A。
【点评】
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。筛选答案时，要仔细审题，确定筛选标准、范围；一般来讲，人物在事件中的言行表现，往往就是筛选的重点；在筛选的基础上，对主旨或共性的东西加以提炼概括。
2．【答案】B
【解析】
本题考查学生对经典名著情节、人物、主题等的鉴赏能力。
B.“说明她的精神已经完全堕落”错，她的精神并没有完全堕落。这从后面她面对聂赫留朵夫时不愿回忆过去的痛苦可出来。
故答案为：B。
【点评】
本题考查学生对经典名著情节、人物、主题等的鉴赏能力。筛选答案时，要仔细审题，确定筛选标准、范围；一般来讲，人物在事件中的言行表现，往往就是筛选的重点；在筛选的基础上，对主旨或共性的东西加以提炼概括。
3．【答案】聂赫留朵夫想尽自己最大的努力请求玛丝洛娃的宽恕，但玛丝洛娃似乎并不太感兴趣。
【解析】本题考查理解文中句子的含义，具体考查把握人物在特定场合下的心理能力。
本题，要求理解玛丝洛娃的心理，要从玛斯洛娃的经历分析，过去她爱过赫留朵夫，结果却被他欺骗，以至于如今这么悲惨，再见面时尽管她向她忏侮，却不能消除她对他的不信任，她怎么可能会相信一个曾经抛弃她的人呢？何况玛丝洛娃的身份是妓女，她见识了太多的肮脏，人们不过是看重她的美色，想方设法引诱她，这些经历已经改变了她的社会地位以及思想意识，这些都决定她不可能相信一个曾经伤害过她的人。这一次重逢，是他们情感的大碰撞。当聂赫留朵夫开始向她忏悔时，她根本就不相信。现在的聂赫留朵夫对她来说已不是她曾经爱的那个人，而只是一个可以被利用的有钱人，故玛丝洛娃表现出不太感兴趣的样子。
故答案为：聂赫留朵夫想尽自己最大的努力请求玛丝洛娃的宽恕，但玛丝洛娃似乎并不太感兴趣。
【点评】此题考查理解重要句子含义的能力。理解句子有几种方法：抓住关键词语理解；联系上下文理解句意；指出手法，分析句子；根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解句子。
4．【答案】作者通过大量细腻、传神的细节来刻画人物形象，表现人物思想变化，极具艺术魅力。具体来说有以下特点：以人物个性化的语言、动作、表情描写表现人物的心理状态。如玛丝洛娃与聂赫留朵夫会面时，“她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑”，正式会面的时候，“她向他妖媚地笑了笑”，这些表情和动作体现出玛丝洛娃并不以自己的身份为耻，而是习惯性地卖弄风骚，只想从聂赫留朵夫身上弄些好处；“得花很多钱”“别舍不得花钱”“给些钱”，她在交谈中多次提到钱，表现了她对聂赫留朵夫请求原谅的冷漠态度，反映了她把聂赫留朵夫看成是“可以利用”的人的心理；后来的交谈亦是如此，她“没有听他说话”，只关注他那只拿钱的手。她“伸”手，“抓”钞票，“塞”在腰带里，这一连串的动作表现了她对金钱的渴求，精神的麻木、堕落。以细节的呼应、变化展现人物内心世界、思想的变化。如：二人初见时，聂赫留朵夫曾在“您”与“你”的选择上纠结。在目睹了曾经单纯美好的玛丝洛娃生活境况悲惨、精神世界崩塌后，忽然对玛丝洛娃改称“你”。人称的变化前后呼应，展现的是聂赫留朵夫从意识到罪恶，萌发赎罪的念头，到深刻地认识自己的罪行对人的毁灭，最终因悲悯与愧悔坚定赎罪的信念的过程。
【解析】
本题考查学生赏析文章细节描写的能力。
作者通过大量细腻、传神的细节来刻画人物形象，表现人物思想变化，极具艺术魅力。
（1）以人物个性化的语言、动作、表情描写表现人物的心理状态。
如“她步履轻盈地走到聂赫留朵夫跟前站住，皱着眉头看了他一眼。乌黑的鬈发也像前天那样一圈圈飘在额上；苍白而微肿的脸有点儿病态，但很可爱，而且十分镇定；她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。”从这幅玛丝洛娃的肖像看，那“特别有神”的眼睛，依然保存着昔日玛丝洛娃的纯真；而那“苍白而微肿的脸”，以及那“一圈圈飘在额上”的鬈发，便显出她长期受侮辱迫害和堕落过的痕迹；还有那双乌黑发亮而带点斜睨的眼睛，则隐含着她对社会的不满和蔑视。这样写，既符合她过去的经历，又表现了她现时的身份；不但使读者如见其人，而且还可以通过她的外表，窥见她的灵魂。
如“她忽然瞟了他一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。”此句主要运用了神态描写。“嫌恶”应该是玛丝洛娃的真情流露，正是眼前这个男人，对她始乱终弃，给自己带来了深重的痛苦和灾难。“妖媚又可怜地微微一笑”则是她故意而为之，装出一副妖媚可怜相，其目的是“利用他弄到些好处”。
如“她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。”这一段运用了精彩的细节描写。她“一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长”，两个“瞧瞧”活画出玛丝洛娃像敏锐的赌徒般在捕捉一击制胜的战机，而为的就是那区区十个卢布；而“伸”“抓”“塞”一连串的动作是那样的熟练、迅捷，像极了一个久经沙场的老手，类似的情状在她身上肯定发生了很多次。这身上哪里还有她原来那种纯真、朴素的影子，一个狡诈、贪婪、世俗的妇女形象跃然纸上。
（2）以细节的呼应、变化展现人物内心世界、思想的变化。
复活人称变化体现了主角的心理变化。复活中聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼有三次变化，刚见面称您，后来称玛丝洛娃为你、卡秋莎。第一次对话时，聂赫留朵夫不知道用“您”还是“你”，随即决定用“您”，因为看到面前的玛丝洛娃已不是当年的“卡秋莎”，而“卡秋莎”也并未认出他，他们之间没有了以往的亲切、熟悉感；更重要的是，他是带着“严肃、庄重和爱怜的心情”来请求玛丝洛娃的饶恕的，用“您”更正式，更体现尊重之意，所以用“您”。对玛丝洛娃的称呼又换回了“你”，足见聂赫留朵夫当时内心的诚恳、急切和激动，以至于忘记了之前内心设定好的称谓，下意识地使用了对往日爱人习惯性使用的“你”。
故答案为：作者通过大量细腻、传神的细节来刻画人物形象，表现人物思想变化，极具艺术魅力。具体来说有以下特点：以人物个性化的语言、动作、表情描写表现人物的心理状态。如玛丝洛娃与聂赫留朵夫会面时，“她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑”，正式会面的时候，“她向他妖媚地笑了笑”，这些表情和动作体现出玛丝洛娃并不以自己的身份为耻，而是习惯性地卖弄风骚，只想从聂赫留朵夫身上弄些好处；“得花很多钱”“别舍不得花钱”“给些钱”，她在交谈中多次提到钱，表现了她对聂赫留朵夫请求原谅的冷漠态度，反映了她把聂赫留朵夫看成是“可以利用”的人的心理；后来的交谈亦是如此，她“没有听他说话”，只关注他那只拿钱的手。她“伸”手，“抓”钞票，“塞”在腰带里，这一连串的动作表现了她对金钱的渴求，精神的麻木、堕落。以细节的呼应、变化展现人物内心世界、思想的变化。如：二人初见时，聂赫留朵夫曾在“您”与“你”的选择上纠结。在目睹了曾经单纯美好的玛丝洛娃生活境况悲惨、精神世界崩塌后，忽然对玛丝洛娃改称“你”。人称的变化前后呼应，展现的是聂赫留朵夫从意识到罪恶，萌发赎罪的念头，到深刻地认识自己的罪行对人的毁灭，最终因悲悯与愧悔坚定赎罪的信念的过程。
【点评】
本题考查学生赏析文章细节描写的能力。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。
5．【答案】玛丝洛娃原是一个农奴的私生女，她天真、善良、真诚地爱上聂赫留朵夫。但这个腐化堕落的贵族少爷却诱奸了她，把她抛弃，使她陷入种种悲惨遭遇，最后沦为妓女。本文写聂赫留朵夫第一次到监狱探望玛丝洛娃，她这时候还处于深深的堕落之中。见到了聂赫留朵夫这个毁了她的人，她不痛骂，不拼命，连最起码的谴责都没有。令人惊讶的是她还向聂赫留朵夫讨了十卢布。但聂赫留朵夫的第一次探监仍然有效，他的出现使玛丝洛娃震惊，使她想起她不愿回想的往事，诸如聂赫留朵夫为她打开的那个“充满感情和理想的新奇天地”，聂赫留朵夫难以理解的残酷，她遭受的接二连三的屈辱和苦难，使她觉得将她面前的聂赫留朵夫同她“一度爱过的那个青年”联系起来太痛苦了。唯其痛苦，才说明她没有彻底麻木，也就有疗治的可能。
【解析】本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。可以先确定自己的观点，而后结合小说具体内容分析，言之成理，言之有据。首先要理解“复活”的含义，“聂赫留朵夫觉得他应该在精神上唤醒她，……他对她毫无所求，只希望她不要像现在这样，希望她能觉醒，能恢复她的本性”，即玛丝洛娃能从现在这种麻木不仁、游戏风尘而“不让他闯进她的内心世界”的自甘堕落的状态，重新变回在农场里那个天真无邪、心底纯洁善良的女孩。从节选部分来看，玛丝洛娃似乎并不容易被拯救，她对过去的事反复强调“说这些干什么呀！我什么都不记得，全都忘了。那事早完了”“没有什么罪可赎的。过去的事都过去了，全完了”，仿佛已经完全忘记了导致自己堕入可悲命运的缘由正是被聂赫留朵夫引诱并抛弃的过去；面对聂赫留朵夫时，“从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑”“接着，完全出乎他的意料，她忽然瞟了他一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑”“像她这样的女人也总是要尽量从他们身上多弄到些好处。就因为这个缘故，她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一会儿，考虑着怎样利用他弄到些好处”“我想请求您……给些钱，要是您答应的话。不多……只要十个卢布就行”“她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里”，想从他那里得到一些现实的好处，对于聂赫留朵夫所说的话完全不在意，只顾着拿钱，对聂赫留朵夫所谓“请求你的饶恕”的话表示“您的话真怪”“鄙夷不屑”，似乎她已经彻底堕落，再也不记得曾经的自己，也不打算再回到过去的自己了。但我们也应该关注玛丝洛娃隐藏在这些表面行为背后的心理因素，她认出聂赫留朵夫后“涨红的脸突然变得阴沉了”“一动不动地站着，斜睨的目光盯住他不放”，可见，她其实并非真正忘记了那件事，但那件事对她造成的伤害太大了，因而她不怎么愿意回想，“他的出现使她震惊，使她回想起她从不回想的往事。最初一刹那，她模模糊糊地想起那个充满感情和理想的新奇天地，这是那个热爱她并为她所热爱的迷人青年给她打开的。然后她想到了他那难以理解的残酷，想到了接二连三的屈辱和苦难，这都是紧接着那些醉人的幸福降临和由此而产生的。她感到痛苦，但她无法理解这事。她就照例把这些往事从头脑里驱除，竭力用堕落生活的特种迷雾把它遮住”“最初一刹那，她把坐在她面前的这个人同她一度爱过的那个青年联系起来，但接着觉得太痛苦了，就不再这样做”，可见，她的心灵并没有真正的麻木不仁，恰恰是因为她对过去被伤害的记忆太深刻了，才选择了“遗忘”“无视”的方式来对抗这种痛苦，而她的心灵仍旧敏感。因此，聂赫留朵夫想要“唤醒”她的做法是完全可能成功的，只要能够打开她封闭的心灵，她就仍有可能“复活”。
故答案为：玛丝洛娃原是一个农奴的私生女，她天真、善良、真诚地爱上聂赫留朵夫。但这个腐化堕落的贵族少爷却诱奸了她，把她抛弃，使她陷入种种悲惨遭遇，最后沦为妓女。本文写聂赫留朵夫第一次到监狱探望玛丝洛娃，她这时候还处于深深的堕落之中。见到了聂赫留朵夫这个毁了她的人，她不痛骂，不拼命，连最起码的谴责都没有。令人惊讶的是她还向聂赫留朵夫讨了十卢布。但聂赫留朵夫的第一次探监仍然有效，他的出现使玛丝洛娃震惊，使她想起她不愿回想的往事，诸如聂赫留朵夫为她打开的那个“充满感情和理想的新奇天地”，聂赫留朵夫难以理解的残酷，她遭受的接二连三的屈辱和苦难，使她觉得将她面前的聂赫留朵夫同她“一度爱过的那个青年”联系起来太痛苦了。唯其痛苦，才说明她没有彻底麻木，也就有疗治的可能。
【点评】此题考查个性化阅读和创意解读的能力。此类题目虽然有一定的开放性，但答案必须以文本为依据，即不论从何角度探究，归根结底是基于对文本的准确理解，从文本中提炼观点。思路是：首先明确提出观点，然后结合文本内容分层思考，分条作答。
6．【答案】此处表现了聂赫留朵夫的镇定和智慧。
【解析】本题考查学生对文章重点语句的分析和理解能力。
做这种题的关键是对全文有个整体的把握，然后结合需要分析的语句的上下文语境去思考。题目要求回答：如何理解“隔着铁栅栏没法说话，什么也听不见”这句话。面对副典狱长的质疑，聂赫留朵夫擤了擤鼻涕后镇定自若地回答，而且他回答的话“隔着铁栅栏没法说话”，即便说了“什么也听不见”，言下之意就没有必要说了，这正是他智慧的表现。总之，这句话表现了他的镇定和智慧。
故答案为：此处表现了聂赫留朵夫的镇定和智慧。
【点评】此题考查理解重要句子含义的能力。理解句子有几种方法：抓住关键词语理解；联系上下文理解句意；指出手法，分析句子；根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解句子。
7．【答案】玛丝洛娃仍然高兴有人来看她，特别是衣着体面的人，“嫣然一笑”是她作为妓女的习惯表情。
【解析】本题考查学生分析人物心理活动的能力。要注意结合人物的身份、地位、处境以及上下文情节，设身处地地思考人物此时可能有的心理活动。此时，玛丝洛娃正处于监禁中，她无亲无故，因此对于有人来看自己，感到很高兴； “她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑”，也反映出她此刻的心理：一个有钱人来看自己，正体现了自己的“身价”。她的身份是妓女，因此这一笑也是一个出于特殊身份，习惯于讨好有钱人的行为。
故答案为：玛丝洛娃仍然高兴有人来看她，特别是衣着体面的人，“嫣然一笑”是她作为妓女的习惯表情。
【点评】此题考查对小说中人物的心理活动的理解能力。做题要注意从以下方面进行分析：①结合人物活动的具体情境，揣摩人物的内心世界或情感变化。②联系上下文，结合情节发展揣摩人物的心理情感变化。③抓关键词，结合外部表情体会人物内心变化。
8．【答案】玛丝洛娃的语言和神态表明爱赫留朵夫过去给她造成的伤害是巨大的，她不想触及那段痛苦回忆。
【解析】此题考查鉴赏文学作品的形象以及刻画人物形象方法的能力。也考查对文本内容的把握能力。做此题，考生要在整体把握文本的基础上去分析人物形象以及刻画人物的方法。题干要求“从《复活》这段节选的文字可以看出玛丝洛娃怎样的内心世界？作者是通过什么方法来描写的？”。阅读文本可知，这段文字选自节选的第四部分，聂赫留朵夫再次提起往事，力求说服玛丝洛娃相信他。但察觉玛丝洛娃已没了灵魂，但仍坚持请她饶恕，帮助她觉醒，走向复活。但玛丝洛娃根本就不相信。“何必提那些旧事”“冷冷地”是通过语言和神态描写，可以看出爱赫留朵夫过去给她造成的伤害是巨大的，她不想触及那段痛苦回忆，表明现在的聂赫留朵夫对她来说已不是她曾经爱的那个人，而只是一个可以被利用的有钱人。
故答案为：玛丝洛娃的语言和神态表明爱赫留朵夫过去给她造成的伤害是巨大的，她不想触及那段痛苦回忆。
【点评】此题考查把握小说中人物的心理活动和写作手法的理解能力。做题要注意从以下方面进行分析：①结合人物活动的具体情境，揣摩人物的内心世界或情感变化。②联系上下文，结合情节发展揣摩人物的心理情感变化。③抓关键词，结合外部表情体会人物内心变化。
9．【答案】复杂的心理状态，深刻的细节描写①善于通过人物复杂的心理状态表现人物的精神世界。聂赫留朵夫在法庭上重见玛丝洛娃后，到监狱去看她。作者通过他的神态动作来表现他的心理，如他“激动的神气”“竭力忍住翻腾着的泪水”“窘态毕露”等表现了他的羞愧和自责；此外更多的是直接写他的心理，“但他立刻想到，要是他觉得羞耻，那倒是好事，因为他是可耻的”写出了他的自我反思；他心里的两种不同想法在不断地斗争，其实就是表现了他的犹疑不决。这些不同形式的心理描写表现了人物的复杂的心理状态，将他的心理变化生动地表现了出来。②细节描写突出人物形象，凸显深刻内涵。文中多次写到玛丝洛娃的“媚笑”，对于聂赫留朵夫和一般的读者，这种媚笑似乎总是“又嫌恶又妖媚又可怜”的。这“媚笑”是玛丝洛娃沦为妓女之后的习惯性神态的表现，这样的表情在生活里对于已沦为妓女的玛丝洛娃有某种适应需要的特殊作用。对于早已丧失女性尊严的玛丝洛娃，她的这种媚笑，出于她做妓女时所怀着的功利目的——获得好处，而养成的定型化的表情，这是玛丝洛娃尚未达到人性复活阶段的习惯性的媚笑。正因为她人性尚未复活，所以她才会这样对着聂赫留朵夫媚笑，才会想到自己那不幸的经历，从而才会在心里盘算着该怎样利用他才对。此外聂赫留朵夫对玛丝洛娃的媚笑所引起的不愉快感，也包含着聂赫留朵夫自己对造成这种恶果的责任和谴责。另外，玛丝洛娃的媚笑，能刺激读者联想到她的不幸经历，引起读者的思考。作者对于她的媚笑只点出叙事的要处，使叙事过程中充溢着大量“空白”，为读者创造了想象的空间。
【解析】此题考查学生分析作品体裁基本特征和主要表现手法的基本能力。托尔斯泰善于通过人物复杂的心理状态表现人物的精神世界。如聂赫留朵夫在法庭上重见玛丝洛娃后，思想上引起的一系列的激烈斗争。小说巧妙地利用外界的事物和现象来刻画人物的心理，有时外界事物影响着人的情绪；有时又由于人的情绪使周围环境带上一种特殊的色彩。如法庭审判、监狱的情况，农民和流放犯的生活，都积极地影响着聂赫留朵夫的思想和情绪，有时聂赫留朵夫的恶劣情绪又产生对周围环境的厌恶感情，如聂赫留朵夫在参加法庭审判后到柯尔查庚家看见他家的一切都感到厌恶。作者通过聂赫留朵夫不同时期的心理活动的描写，对贵族地主进行了揭露和批判，同时也表现了聂赫留朵夫道德自我修养的整个过程。小说还善于运用对比手法。《复活》的结构与描写的基本原则，是尖锐的对比。小说中描写了极其广泛的生活画面：从法院到教堂，从监狱到流放所，从莫斯科到彼得堡，从城市到乡村，从俄罗斯到西伯利亚。通过这些画面，作者把上层社会与人民生活进行对比，把贵族老爷、达官贵人与贫苦的老百姓进行对比，把统治者与犯人进行对比。小说还善于运用讽刺的手法。托尔斯泰所运用的讽刺手法，有他自己的独特的风格。他是在朴素的叙述中包含着辛辣的讽刺，利用揭露形式与内容的矛盾，造成有力的讽刺效果。例如作者对法庭的官员所进行的描述对整个法庭描写就是这样。托尔斯泰对整个法庭的描写从它的陈设到审判的程序都作了详尽的描绘，表面上看起来，这个法庭好像是很庄严很神圣的，但实际上却是极端轻率和不负责任的。通过逐步深入的描写，托尔斯泰揭露了那些执法者都是装模作样的。他们假装正经，故作姿态，都是一些道德败坏，草菅人命的官僚分子。像这样揭露法庭表里不一的讽刺手法，就辛辣地嘲笑了沙皇俄国法庭韵伪装公正，和貌似神圣的丑态。托尔斯泰还常常用他本人的解释来揭露贵族及官吏们的卑鄙和虚伪，并以此充实他对人物性格讽刺性的刻画。在果戈理的作品中，当书中人物大言不惭地谈论着卑鄙的事情时，他们自己就揭露了自己。而在托尔斯泰的作品里，人物常常隐讳着自己的罪恶。正因为这样，作者对他们的揭露就更为尖锐有力。小说还善于使用细节描写，如“陪审员们刚刚坐好，庭长就对他们讲话，说明他们的权力、责任和义务。庭长讲话的时候，不住地变换姿势：一忽儿用左胳膊肘倚在桌上，一忽儿用右胳膊肘倚在桌上，一忽儿靠着他的椅背，一忽儿靠着他的圈椅的扶手，一忽儿把一叠纸的纸边弄齐，一忽儿摩挲一把裁纸刀，一忽儿摸一支铅笔”，法庭庭长为了要在六点钟之前赶去和一个红头发的瑞士姑娘约会，他希望审判早点结束。这一系列动作细节充分表现了他心不在焉。
故答案为：复杂的心理状态，深刻的细节描写①善于通过人物复杂的心理状态表现人物的精神世界。聂赫留朵夫在法庭上重见玛丝洛娃后，到监狱去看她。作者通过他的神态动作来表现他的心理，如他“激动的神气”“竭力忍住翻腾着的泪水”“窘态毕露”等表现了他的羞愧和自责；此外更多的是直接写他的心理，“但他立刻想到，要是他觉得羞耻，那倒是好事，因为他是可耻的”写出了他的自我反思；他心里的两种不同想法在不断地斗争，其实就是表现了他的犹疑不决。这些不同形式的心理描写表现了人物的复杂的心理状态，将他的心理变化生动地表现了出来。②细节描写突出人物形象，凸显深刻内涵。文中多次写到玛丝洛娃的“媚笑”，对于聂赫留朵夫和一般的读者，这种媚笑似乎总是“又嫌恶又妖媚又可怜”的。这“媚笑”是玛丝洛娃沦为妓女之后的习惯性神态的表现，这样的表情在生活里对于已沦为妓女的玛丝洛娃有某种适应需要的特殊作用。对于早已丧失女性尊严的玛丝洛娃，她的这种媚笑，出于她做妓女时所怀着的功利目的——获得好处，而养成的定型化的表情，这是玛丝洛娃尚未达到人性复活阶段的习惯性的媚笑。正因为她人性尚未复活，所以她才会这样对着聂赫留朵夫媚笑，才会想到自己那不幸的经历，从而才会在心里盘算着该怎样利用他才对。此外聂赫留朵夫对玛丝洛娃的媚笑所引起的不愉快感，也包含着聂赫留朵夫自己对造成这种恶果的责任和谴责。另外，玛丝洛娃的媚笑，能刺激读者联想到她的不幸经历，引起读者的思考。作者对于她的媚笑只点出叙事的要处，使叙事过程中充溢着大量“空白”，为读者创造了想象的空间。
【点评】此题考查学生分析作品体裁基本特征和主要表现手法的基本能力。题目是“简要赏析《复活（节选）》的写作特色。答题方法：判断艺术技巧＋阐释具体内容＋分析表达效果。考生可以从叙事技巧、情节结构技巧、写人手法、语言艺术四个方面判断艺术技巧，接着就是要结合具体的内容去分析技巧是怎么运用的，最后从情节、人物、环境、主题四个方面分析表达效果。
【答案】10．D
11．C
12．我认为他美丽的主要原因是他的博大的智慧，他的仁慈（仁爱）的心灵。
【解析】【点评】⑴本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项；其次，掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感彩、修饰对象、使用范围等；再者，解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选；最后，运用排除法，排除不符合句意的选项。
⑵本题考查学生语言表达与运用能力。解答本题，先读懂文本，再结合语境分析选项是否正确。
⑶本题考查考生辨析并修改病句的能力。解答此类问题要明确六种常见语病类型，即：语序不当，搭配不当，成分残缺或赘余，结构混乱，语意不明，不合逻辑。在解题时可用语法分析法，先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干(主语、谓语、宾语)，检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没有语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无语病，修饰语内部是否存在语序不当等问题。有时，结合语境，抓住句子的标志性词语，运用排除法解答，也可以快速的解决问题。
10．第一空，“异乎寻常”，跟平常的情况很不一样。“无与伦比”，意思是指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。这里强调托尔斯泰的美与平常意义上的美是不一样的，所以用“异乎寻常”。第二空，“栩栩如生”，形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。“惟妙惟肖”，形容描写或模仿得非常好，非常逼真。这里指托尔斯泰作品中刻画的人物逼真，所以用形容艺术形象的“栩栩如生”。第三空，“卓著”，指突出显著。“卓越”，杰出的，超出一般的。这里指托尔斯泰才华杰出，超出一般，用“卓越”。第四空，“关于”，介绍事物包含的范围或内容，组成介词结构，用在名词或名词性词组前面，作定语。“对于”，表示指出动作行为所涉及的对象，表示人、事物、行为之间的对待关系。这里后面接的是“托尔斯泰的文章和书，还有英国人英德与法国人罗曼·罗兰分别为他写的传记”，是介绍作者读书的范围，所以用“关于”。 故答案为：D。
11．A．改换后句意不明确，第一处改换后读者不一定能知道作者讲的是谁，后面两处作者有意不用代词其实也是为了更明确阐述自己的观点； B．前者“丑陋的列夫”表示引用，后者“丑陋”表示强调，用法不同，判断错误；C．前者表示完全列举，后者表示列举未尽，用法确实不同，判断正确；D．改后逻辑上不连贯。文章先以“托尔斯泰非常美丽”总起全文，引出下文。③④段再从肖像和“良知”方面概括说明其“美丽”。然后第⑥段过渡到从作者的所见、所闻、所思等角度，思路清晰，不宜变换顺序。故答案为：C。
12．画曲线的语句有两处语病：①句式杂糅，“……的主要原因，是因为……”杂糅，改为“……的主要原因，是……”。②搭配不当，将“仁德”改为“仁慈”“仁爱”等。
【答案】13．D
14．D
15．①柯拉勃列娃劝说玛丝洛娃“趁他来找你，你别错过机会……”，反衬了她拒绝聂赫留朵夫求婚的坚决态度。②老婆子委托玛丝洛娃帮忙，玛丝洛娃替老婆子向聂赫留朵夫求情，这从侧面体现了玛丝洛娃的善良。③柯拉勃列娃、老婆子等人都是底层民众，反映出牢房中成员、环境等特点。
16．①聂赫留朵夫发现玛丝洛娃的悲惨遭遇是由他造成的，他决心赎罪，主动为玛丝洛娃上诉，并决定同她结婚，这是他在反省自己的道德观，表明其在进行个人的“道德自我完善”。②玛丝洛娃自身在牢狱中，却请求聂赫留朵夫帮助老婆子，这表明她仍存有“善良”的一面，是其“道德的自我完善”的体现。③玛丝洛娃见完聂赫留朵夫回到牢房，内心开始痛苦，她意识到“她已经无法浑浑噩噩地过日子”，这说明她要走向“复活”之路，也是一种“道德的自我完善”表现。
【解析】【点评】
（1）本题考查学生理解鉴赏小说内容和艺术特色的能力。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。
（2）本题考查学生分析小说情节作用的能力。答题时一般从内容、结构和艺术效果等角度分析。内容上一般为交代人物活动的环境、刻画人物性格、表现主旨或深化主题等；结构上一般为为后面情节发展做铺垫或埋下伏笔，线索或推动情节发展，照应前文或标题，和文中的某情节形成对比等；效果上一般为设置悬念，引起读者阅读的兴趣，出乎意料却在情理之中，情节陡转，产生戏剧性效果、引人深思等。
（3）本题考查学生鉴赏小说中次要人物作用的能力。解答本题时要从“衬托主要人物”考虑，衬托主要人物是次要人物的主要作用；从渲染气氛，奠定基调考虑，很多小说中次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境，起到了渲染气氛、奠定感基调的作用。还要从“情节作用”考虑，通过次要人物的见闻，把故事相关的情节自然地融合在一起，推动情节发展。
（4）本题考查学生梳理小说情节和对主旨理解、评价的能力。答这道题要在理解文章主题的基础上去筛选，后一问已经说了要从写法上解答，实际上就是对文章结构的作用的分析。
13．本题考查学生理解鉴赏小说内容和艺术特色的能力。D.“出奇的镇定”错误，根据这句话的上下文“她尖声叫道，气得脸都变色了……她霍地站起来”，可见玛丝洛娃认为聂赫留朵夫请求结婚的目的不纯，这引发她强烈的愤怒，而不是“镇定”。
故答案为：D。
14．本题考查学生分析小说情节作用的能力。D.“揭示玛丝洛娃‘复活之路’的顺利”说法错误。小说选文结尾部分中，玛丝洛娃借酒浇愁，实际上是她此时身陷囹圄，有着无法摆脱的内心痛苦的表现——“聂赫留朵夫那番话使她回到了那个她无法理解而对之满怀仇恨的世界……而要清醒地生活下去又实在太痛苦了”。她想重新振作，但痛苦情绪难以排解，也倍感打击。这恰恰揭示玛丝洛娃“复活之路”的艰辛，引发读者的深思。
故答案为：D。
15．本题考查学生鉴赏小说中次要人物作用的能力。文中玛丝洛娃说：“我还有一件事要跟您说……您就给她帮个忙吧”，这是玛丝洛娃为老婆子开脱罪名而求情的话，从侧面体现了玛丝洛娃的善良；
小说中有：“‘嘿，姑娘，这下子你可要走运了！’……趁他来找你，你别错过机会。他会把你救出去的，有钱人什么事都有办法’”，柯拉勃列娃对玛丝洛娃的劝告反衬了她拒绝聂赫留朵夫求婚的态度坚决，也表现出她对真正爱情的坚贞执着。
老婆子问玛丝洛娃：“怎么样，我的事你提了没有”“到傍晚，她就又买了些酒，跟同伴们一起痛饮起来”，这些描写突出了玛丝洛娃与牢友们的关系，也反映出牢房中底层民众组成的环境特点，柯拉勃列娃、老婆子等人物都是底层民众，是被压迫对象。
16．本题考查学生梳理小说情节和对主旨理解、评价的能力。《复活》是聂赫留朵夫和玛丝洛娃精神的“复活”，更是道德的复活，是托尔斯泰主义的集中体现。
《复活》作为托尔斯泰的代表性作品，集中体现了托尔斯泰主义的精神，是聂赫留朵夫和玛丝洛娃精神的复活，更是爱的复活，道德的复活。
这里节选的内容是聂赫留朵夫为了替玛丝洛娃上诉，第二次去探监。“要是这状子不顶事，那咱们就告御状。凡是能做的，咱们都要做到”“好的，我去办，问问是怎么一回事儿” “不是嘴上说说，而是用行动来弥补。我决定和您结婚”，聂赫留朵夫主动为玛丝洛娃上诉奔波，答应她帮助老婆子，并真心打算和他结婚，经过艰难痛苦的灵魂净化过程，良知最终促使聂赫留朵夫从一个有深重罪恶的人，变成一个博爱的得到灵魂拯救的人，实现了灵魂的“复活”。
聂赫留朵夫第二次来监狱看望玛丝洛娃，她情绪的爆发意味着她麻木的心灵开始复苏。玛丝洛娃身陷牢狱，遭受折磨，但仍然请求聂赫留朵夫帮助老婆子，表明她仍存有善良的一面。回到牢房后，玛丝洛娃内心开始非常痛苦，虽然依然尝试用酒精麻醉自己，但她意识到“她已经无法浑浑噩噩地过日子”，说明她逐渐觉醒了，要走向精神和道德“复活”之路了。玛丝洛娃的“复活”之路寄托了作者的世界观、人生观，体现了托尔斯泰主义中的“道德的自我完善”观念。
17．【答案】略
【解析】题目要求对材料中的语句谈谈看法。小明用“清除灵魂的‘垃圾’，走向精神上的‘复活’”这句话作为《复活》的推荐词”。这句话概括了《复活》的内容和主旨。《复活》写的是男主人公聂赫留朵夫和女主人公玛丝洛娃精神的复活，主要是聂赫留朵夫精神的复活。小说中多次写到，在聂赫留朵夫身上，精神的人与兽性的人经常在较量。聂赫留朵夫大学时期是一个纯洁、热诚、朝气勃勃，有着完美追求的青年，进入军队和上流社会后，过起花天酒地、醉生梦死的生活。兽性的人统治了他，精神的人被压制了，沉睡了。他第二次见到玛丝洛娃，以及之后的七八年，便是兽性的人统治着他的时期。正是这一时期他诱奸了玛丝洛娃，并将她抛弃，可怜的玛丝洛娃被主人赶出门来，在走投无路的境况下沦为妓女。浑诨噩噩，过起醉生梦死的生活。正因往事是如此令她痛苦与厌恶，她尽量不去回忆，将那些悲哀的过去抛之脑后。就这样一个原本纯洁美丽善良的少女成了一个对世事心灰意冷、失望透顶、几乎麻木的人。作者以聂赫留朵夫与玛丝洛娃的故事为全书之纽带，而将超多笔墨用于描述聂赫留朵夫对社会、人生的观察和见解之中。于是，我们一次次读到聂赫留朵夫在精神之人与兽性之人之间如何艰难抉择的片段。书中“聂”一次又一次战胜人性的弱点，唤醒起精神的人，就是在让人性复活。而所谓精神之人就是有良知、有此文来源于文墨星河、有正义感的有人性的人。最终实现了“清除灵魂的‘垃圾’，走向精神上的‘复活’”。
【参考立意】
1.清除灵魂的“垃圾”，走向精神上的“复活”。
2.善与恶往往只在人的一念之间。
3.弘扬人性，歌颂人性。
【点评】此题考查学生材料作文的写作能力。要整体感知材料，从材料中提炼出主旨，再根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头，最好能够联系材料，运用材料中的事例或者名言，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料，且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
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