九年级物理上册第七章磁与电 第1节磁现象

课件27张PPT。
磁铁只能吸引铁吗？
想一想一、认识磁体1、磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。2、具有磁性的物质叫做磁体。
一、认识磁体形状不同的磁体翼形磁针条形磁体蹄形磁体一、认识磁体提问：磁体各部分吸引铁的能力都一样吗？请同学们观察下面实验。实验：提问：观察到什么现象？由此可得出什么结论？一、认识磁体3、磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做磁极
它的位置在磁体的两端。
一、认识磁体

从上面实验可以看出，磁体有两个磁极，怎样表示这两个磁极呢？请同学们观察下面的实验。
想一想一、认识磁体3、磁体上的两个磁极：
若把磁体悬挂起来，静止后
一端指南叫南极（S极）
一端指北叫北极（N极）
一、认识磁体一、认识磁体
磁体两端的磁性最强，如果把两磁极相互靠近时，会发生什么现象呢？一、认识磁体4、磁极之间的相互作用的规律是：
同名磁极互相排斥，
异名磁极互相吸引。
一、认识磁体一、认识磁体 小结1、磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2、具有磁性的物质叫做磁体。
3、磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做磁极
南极（S极） 北极（N极）
4、磁极之间的相互作用的规律是：
同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。二、磁体周围有什么 不接触小磁针，如何让小磁针动起来？思考活动：试一试，让一块磁铁靠近小磁针问题1：小磁针受到的是谁给它的力？ 问题2：这个力是通过什么作用给小磁针的？ 问题3：是不是两个磁体之间有看不见的某种物质？讨论二、磁体周围有什么1、在磁体周围有一种我们看不见的特殊物质，叫做磁场
2、磁场的基本性质就是对放入其中的磁体产生力的作用
二、磁体周围有什么在磁体周围不同的位置，小磁针受到的力的大小和方向一样吗？演示：课本图7-1-6
这个现象说明了什么？如何描述磁场的方向和大小？二、磁体周围有什么动手做，并与同伴交流1、将小磁针放在磁体周围不同位置，你有什么发现？说明什么问题？
2、将小磁针由远及近靠近磁体，观察到什么现象？说明什么问题？
3、将小磁针拿走后磁场还存在吗？
4、如何能更全面地描述磁场？
二、磁体周围有什么观察铁屑的分布二、磁体周围有什么条形磁铁周围的小磁针静止时的分布二、磁体周围有什么物理学家对磁场的描述二、磁体周围有什么方法：理想模型法3、磁感线：为了形象地描述磁场，人们就把铁屑在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线来表示，这样的曲线叫做磁感线。二、磁体周围有什么4、磁感线的特点：任何一点的切线方向表示该点磁场的方向，曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱。在磁体外部，磁感线总是从磁体N极出发，回到S极磁场是平面的还是立体的？二、磁体周围有什么地球的磁场——地磁场二、磁体周围有什么二、磁体周围有什么 小结1、在磁体周围有一种我们看不见的特殊物质，叫做磁场
2、磁场的基本性质就是对放入其中的磁体产生力的作用
3、磁感线：为了形象地描述磁场，人们就把铁屑在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线来表示，这样的曲线叫做磁感线。
4、磁感线的特点：任何一点的切线方向表示该点磁场的方向，曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱。课堂小练1、磁体有＿ ＿ 个磁极，分别叫做＿ ＿、 ＿ ＿。同名磁极相互＿ ＿，异名磁极相互＿ ＿。
2、磁体周围存在着＿ ＿ ，为了形象、直观地描述磁场，我们引入了＿ ＿ ＿ ＿ ，在它上面的任何一点的切线方向表示该点的＿ ＿ ＿ ，它分布的密疏程度表示磁场的＿ ＿。
＿ ＿两南极北极排斥吸引磁场磁感线磁场方向强弱3、关于磁场的概念，下列说法正确的是（ ）
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极
C.磁场看不见、摸不到，不是物质
D.磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用作业：教科书P109，1、2、3谢谢，再见！D