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作文试题-高考语文全国甲卷地区2023年模考试题汇编
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.(2023·广西·校联考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
凡事豫则立,不豫则废。
——《礼记·中庸》
人生就是无论你怎样计划,不同的时候仍然会出现不同的问题,或一致,或偏离,因此,没必要事事都计划好。
——(日)中村恒子《人间值得》
对于以上两种观点,你怎么看?请结合材料和你的生活体验,写一篇文章,表达你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄装;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.(2023·广西南宁·南宁二中校考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”和金文“友”都是由两个“又”字构成,形同两只手伸向一处,也有人认为状似两只右手紧握,但均意指协调、配合。范晔《后汉书·李通传》有云:“及相见,共语移日,握手极欢。”据此衍生出成语“握手言和”,现多用于消除隔阂,化解矛盾,重新和好。
握手礼在西方亦由来已久。公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案,荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。由于握手会占用原本持有武器的右手,因此被视为放下敌意与争斗,释放尊重与善意。
20世纪初,握手成为常见的问候方式,也成为了全球文明进步的永恒主题。
团结合作已成为当下热议的话题,请结合以上材料谈谈你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.(2023·广西梧州·统考三模)阅读下面的材料,根据要求写作。
党的二十大报告提出要“深化全民阅读活动”,这是继党的十八大报告历史性地写入“开展全民阅读活动”以来,“全民阅读”第二次写入党的全国代表大会的报告。自2014年至今,“全民阅读”已连续9年写入政府工作报告。
3月28日教育部等八部门启动全国青少年学生读书行动,并印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,计划通过3到5年的努力,中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育得到切实加强,科普教育深入实施,校内外阅读氛围更加浓厚,广大青少年学生阅读量明显增长,阅读兴趣、阅读能力持续提升,为养成终身阅读习惯打好根基……这是从立德树人“根基”架起教育强国“柱梁”的战略安排,目的是引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书,立志为中华民族伟大复兴而读书,切实增强文化自信,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同日,国家智慧教育读书平台正式上线,平台依托数字技术,通过汇聚优质资源营造互动场景、展示阅读成果,为不同学段学生、社会公众提供丰富多彩的读书空间。
以上材料能给青少年学生以启示。学校将开展以“阅读·树人·未来”为主题的演讲比赛,请针对阅读现状,结合以上材料给你的启示,写一篇演讲稿,用于参赛。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.(2023·广西·统考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
有位国际知名人力资源专家把应聘者分为两类人:一类人被称为“银勺”,即含着“银汤匙”降生的人,家庭优越,毕业于“常青藤大学”,拥有完美的简历;另一类人被称为“拳击手”,毕业于普通大学,换过许多工作,可能还发过传单、端过盘子、收过银,但仍然怀有激情,积极面对人生。
当分别来自上述两类中的两名应聘者都符合职位要求时,如果你是招聘者,会做出怎样的选择?请针对上述材料写一篇文章,体现你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.(2023·西藏日喀则·统考一模)阅读下面材料根据要求写作文。
2022年,“踔厉奋发、勇毅前行”频现于文件、报告、宣传语、新闻报道,还进入了党的二十大主题:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”踔厉,意为亢奋昂扬、精神振奋;奋发,意为精神振作、情绪高涨。勇毅前行,意为勇敢坚毅地向前进。
“踔厉奋发、勇毅前行”成为“热词”在全社会流行,对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
6.(2023·西藏拉萨·统考一模)阅读下面的材料,根据要求写作。
读《归去来兮辞并序》,我们向往陶渊明“乘化以归尽,乐夫天命”的潇洒,羡慕其诗意的人生;读苏轼诗文,我们既敬佩他“休将白发唱黄鸡”的进取精神,又感慨于他的“小舟从此逝,江海寄余生”的豁达退隐;但我们读陆游,发现他自始至终都“位卑未敢忘忱国”,临死还“但悲不见九州同”,这种至死不改的爱国志,令人潸然泪下……这些伟大的人物,或超然高举、洁身自好;或既欲建功立业,又求自在人生;或不懈追求,唯以干事创业为乐。
不同的人,对人生有不同的选择。你最喜欢材料中的哪种人生选择呢?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
7.(2023·四川成都·校联考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
看京剧不叫好,就显得有点外行。一般领衔主演出场时要给他一个叫好(碰头彩),拖长、拔高、复杂的唱腔将完未完时要叫好,一些有难度的表演和特定技巧,也要叫好。还有人奔着琴师叫好。更有人在大家都不叫好的地方叫好,好像他最懂戏。演出结束当然也要叫好。
以上材料能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
8.(2023·四川内江·四川省资中县第二中学校考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
人间四月,是张显着生命活力的季节,草长莺飞,万紫千红。当然,在我们的成长过程中,没有一个季节可以不必面对,没有一个季节可以随意辜负……
读了上述材料,你有怎样的感悟与思考 请结合材料写一篇文章。要求:角度自选,立意自定,题目自拟;明确文体,不得写成诗歌;不得少于800字;不得抄袭、套作。
9.(2023·四川成都·成都外国语学校校考模拟预测)阅读下面的材料,按照要求写作。
古时候有个出外经商的人,十分怀念远在家乡的妻子,妻子也非常怀念他,两人不断写信遥寄相思。不料有一次丈夫实在无暇写信,便急中生智,把一张白纸当作信笺寄了回去。他的妻子极富想象力,见到白纸后感动得热泪盈眶,并且立即写诗回赠。诗曰:“碧纱窗下启君封,尺纸从头彻尾空。想是郎君怀别恨,相思尽在不言中。”丈夫见到这首诗,也感动得掉下了眼泪。
请注意,丈夫的家书上空空如也,而妻子却从中读出了丈夫刻骨铭心的别恨与相思,真可谓无中生有。如此看来,“无”和“有”看似矛盾,其实并不绝然对立。因为“无”和“有”的现象普遍存在,所以无论是艺术创作、艺术欣赏,还是学习、生活、生产、为官、经商等等都需要思考“无”和“有”的问题。
请结合上述材料,联系现实写一篇议论文,表达你对“无和有”的感悟与思考。
要求:自选角度,自定立意,自拟标题,明确文体;不要套作,不得抄袭,不泄露个人信息;不少于800字。
10.(2023·四川·南江中学校联考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
人这一生,面对大千世界,有三种心态:知足,知不足,不知足。在知足中感受幸福,在知不足中找到方向,在不知足中获取动力。
读了上面的材料,你有怎样的感悟和思考?请结合你的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
11.(2023·四川成都·统考三模)阅读下面的材料,根据要求写作。
语言文字运用Ⅰ提到的《说文解字》是中国历史上第一部系统解说中国文字的典籍。汉字是一个包括对宇宙、自然、生命、人际关系、价值等方面体认的文化系统,承载着我们中国人对天地万物变化的认知。2021年出版的《现代汉语常用词表》第2版显示,中国人最常用的形容词有“大、多、高、重要、老、全、美”等。
请结合材料内容,在以下任务中任选其一完成写作。
任务一:为“赓续中国智慧,当好捧典之人”的新时代青年论坛写一篇发言稿,体现你的认识与思考。
任务二:从以上最常用形容词中选择一个,以“说 ”为题目写一篇文章,表达你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得搬用语言文字运用中的阅读材料;不得泄露个人信息;不少于800字。
12.(2023·贵州贵阳·凯里一中校联考三模)阅读下面的材料,根据要求写作。
《孙子兵法》中说:“夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。”在战争中,做好充分的计划可以提高胜利的概率,而少做计划则会降低胜利的概率。然而,《孙子兵法》中又说:“兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。”在战争中,用兵作战要根据敌情的变化调整策略,这样才能够在战争中取得胜利。
除了在战争上,这两句话也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入的思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
13.(2023·贵州·凯里一中校联考二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
近日各省公务员考试笔试正在报名中,有省份发布了这样的政审规定,应届大学生考生在大学期间有作弊、多次挂科等学业问题,被依法列为失信联合惩戒对象的,曾在网络上发表不当言论的,都不得通过。这在考生和家长中引起了热议。
作为即将踏入大学校园,开始自己的专业和就业规划的高三学生,你从中得到了什么启示?请写一篇文章,谈谈你对此的思考与感悟。
要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
14.(2023·贵州遵义·校考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
日前,新东方“中关村五大天团”出圈后,人气飙升。其中,寸头、方脸,皮肤因为痘印看起来不太光洁,被调侃长得像“兵马俑”的董宇辉,成了时下最火的大主播。他把直播带货,带出了诗意,卖6块钱一根的玉米,从历史讲到哲学,从仲夏阳光讲到莎士比亚。原先从事教育培训的新东方的主播们,虽然当时转型做直播带货备受质疑,但他们用轻松自在、分享知识、交流人生经验的方式带货,创造了一种新模式。对于他们的出圈,有人说,除了在直播间传播知识,他们身上那股重头再来的勇气,和“干什么都像样”的职业精神,或许才是打动网友的更深层次原因。
阅读以上材料后写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
15.(2023·贵州黔东南·校考一模)阅读下面的材料,根据要求写作。
重庆森林山火已被扑灭,但“最燃中国式救援”仍在国内外社交媒体刷屏。挺身而出、逆火而行的英勇身姿,军民一心、并肩战斗的鱼水深情,深深烙印在国人记忆深处。我们守住的不仅仅是一座山或一座城,更是我们所坚守的信仰。守望相助,同心同向,成就了“最燃中国式救援”。哪里需要援助,哪里就有团结的中国人的身影。因为,我们不只是一个单一的人,还是一个中国中的“人”。
复兴中学正在举办“中国精神”征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案:
1.例文:
你是人生长河里的一艘小船
在漫漫的时间长河里,我们或是小船,或是巨轮,但有目的地,一样浮于水面依照线路行进,为了安全到达,航行的过程中又需随机应对突来的风浪。
生活是随机的。“随机”这个词很有趣,如同上天开的一个玩笑,但你不可否认,他就是随机的,不确定性的。“条条大路通罗马”,只要确定了总目标,怎么到达不是到达?到达后也没人看你是走路的还是坐飞机来的。而人生这艘小船,有总目标有航海日志,有说明书,可真的会有说明当遇到巨大风浪时该怎么办吗
有人说生活需要加强计划,掌握了确定性,行稳致远,实现目标。有道理,但我想说,无须过多计划,更不要被计划困住了手脚。早期的胶片生产商也没想到会有这样多的智能手机进入市场。当时的胶片产业赚得盆满钵满,他们也有计划,可为什么还是关停了呢?因为世界变化了,发展了,他们却还在固执地按原计划行事。
目标要有,可生活需要随机应变。两条生产衣服的生产线,因为疫情的到来,导致订单迅速减少,工人没有工资,一条生产线就没了。可转眼看另外一条生产线,居然随机应变,使用印衣服的印花样式,做起了口罩流水线。生活中要把握住机遇,就不能过度死板,固执执行一个计划,一成不变。但“随机性”这只薛定鄂的猫——你不打开永远都不知道这只猫在不在,随机性亦如此,你永远都不会知道何时会到来。所以要时刻准备好,无须过多的计划,抓住那一晃而过的机会。
计划始终赶不上变化的,唯一不变的只有总目标。考了中专、大专的人也依然能专升本,再考研究生,每艘船都有自己独一无二的航线——一开始每条航线都是一样的,只是因为风景不同,目的地远近不同,才让我们每个人的航线渐渐错开。当遇到风浪时,就不要管什么说明书,跟着经验来,跟着感觉走,就像中国共产党开创了一条从未有人走过的路,原因也是国情不同,所以随机应对,才有了我们的今天。
漫长的生命长河里,唯有坚定不移地朝目标走去,随机应变,才能迎来更多机遇,见到不一样的风景。在沿途里,我们从一艘小船,慢慢收集材料,变成一艘大船,又将在以后,变成巨轮,甚至成为豪华游轮。
把握当下,珍惜机遇,在计划下随机应变,活出真我,才能驾驭好你的这艘小船。如同但丁说的:走自己的路,让别人说去吧。
2.例文:
握手共赢,和谐未来
封建时期,人尊卑有别,“卑”的人见了“贵”的人要下跪;后来,人与人相互拱手作揖;而到了现代社会,表达友好,只须握手。握手,表示言和,表示欢喜,体现亲密。
犹记2020年初,一场疫情在全球爆发。中国人民团结一致,封锁城市,严禁集会,隔离感染者,无偿诊治,展现了大国风范。
当国内抗疫出现物资紧张的情况时,巴基斯坦“巴铁兄弟”在自身艰难的情况下,竭尽全力帮助中国筹集口罩、防护服等用品。友好邻居俄罗斯为我们募集大量物资,而我知道,俄罗斯轻工业并不发达,生活用品原本不富余,可他们还是发布通告,望每位公民帮助筹集。与中国曾有不友好历史的日本,也热情地送上了大批物资,令我们感动……
后来,海外疫情加重,到了中国报恩之时,中国为巴基斯坦慷慨送去生活用品、高端仪器,派遣医疗队前往协助抗疫,巴基斯坦人民夹道欢迎。俄罗斯外交官在会上略显尴尬的笑道:“可不可以把物资返还给我们一些,我们国内的物资基本上全部捐给了你们,我们有些不够了……”于是中国同样滴水之恩,涌泉相报,大量馈赠,毫不吝啬。得知日本疫情爆发,中国火速支援,两国往来的物资上有许多诗意的标语,“山川异域,风月同天”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”“同气连枝,共盼春来”。如此礼尚往来,是亲近,是友爱,是患难与共。因为仍要抗疫,把拥抱着共舞,改为深情的握手……
从古至今,一切正义、主张团结友爱的思想,在每一个刻骨铭心的灾难里,在每一次进步与成长中,紧紧地、紧紧地握着彼此的手,每一份坚强的力量,共同铸成钢铁长城。和其他善良的心一起,平等的坐在时间的原野上,再也没有尊卑的划分,再也没有揣测恶意,我们共同仰望头顶的繁星,宁静友好地握着手。
而今和平与发展是当前世界各国的共同主题,以共生共荣理念替代“丛林法则”,唇齿相依、守望相助才是人类最好的握手方式。宣扬亨廷顿“文明冲突论”的冷战思维,终将被“环球同此凉热”的共赢理念替代。叫嚣键盘侠“中美终有一战”的孤岛理念,终将被“道不远人,人无异国”的共同情怀更易。俄乌冲突的弥漫硝烟里,被开膛破肚的是人类勾心斗角的愚蠢。打造人类命运共同体,是兼济天下的中国担当,也是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。试问:中国提出的“一带一路”宏大蓝图不正像中国伸出的两只巨手,同世界握手,拥抱全人类的美好未来吗?
当你我命运一体,当你我都正义,当你我生存、成长在同一片星辰下,我们将永远手握着手。只要心存大爱,握着的手,就永远不会分离。
3.略
4.略
5.例文:
踔厉奋发增才干,笃行不怠奔前程
你艳羡花儿的明艳动人,却未见它扎根抽芽时血泪婆娑;你仰望苍鹰的振翼六合,却不知它折翅试飞的苦痛执着;你盼掌声雷动,却不肯坐“冷板凳”苦练本领。“不患无位,患所以立;不患莫已知,求为可知也。”欲得名位,必先深耕。生于新时代,我辈当踔厉奋发增才干,笃行不怠奔前程。
静心思:贤者佳士,躬自深耕,不慕名利,芳华却自来。
漫溯历史的流光,我看到柳永摒弃“浮名”,混迹于市井巷陌,以卓越才情溅得宋词一片缱绻;我看到龚自珍跳出官场,在时代漩涡中探索治世良方,思想卷起晚清风雷。漫步岁月的河岸,我看到钱锺书先生拒绝访客,谢绝重聘,手稿不辍,研究不止,思想如泉,沾溉世人;我看到叶嘉莹先生宁静淡泊,投身讲学,捐献积蓄,传承文化,水月在手,莲心永存。
他们不汲汲于名利,只愿在人生路上,找到适合自己的那亩田,深耕细作,苦心耘植,来种桃种李种春风。他们不刻意追名逐利,而芳华自来,美名永存。
冷眼观:“网红”“鲜肉”,繁华竞逐,寡德少才,名位终远行。
网络时代,浮躁风起。有人幻想一夜暴富,有人痴求一朝蹿红。有“小鲜肉”穿梭于名利场,不增演技,不琢唱功,却妄想在“假唱”与“抠图”中御风而行,倾倒众生。殊不知无才干终被抛弃,枉负青春,名利地位终成空。更有“网红”以虚假吃播吸引眼球,以低俗耍丑招引流量。却不知哪个领域,不青睐有才华之人?李子柒能做美食,善做手工,取竹做沙发,亲手搭凉亭。若无这些“慢工出细活”的才干,她怎会成就美名?若求声名和地位,请先静心充实人生。若德不配位,才不符名,君不见今日你“塌房”,明朝他人设崩,最终我害自我,贻误人生,落得个“白茫茫大地真干净”!
笃步行:我辈青年,笃行不怠,增强才干,价值自闪耀。
躬身自省,我也曾只盼花儿开,苦逐月华来。不曾饱读诗书,却欲气自华,言自丰;不潜心攻读,却汲汲于班级之排名。欲要震响天际,先要长自缄默;想要跻身峰巅,先要登高自卑。还记得“神舟十三号”发射升空时,那个阳光帅气的90后总调度高健吗?那一声声“北京明白”坚定又从容。在校时他脚踏实地,提升成绩;积极参加活动,增强才干。工作后从朝墩到夕月,调度间都留下他勤奋的身影。名位如花,才干如根。惟其根深,花朵方能烨烨动人。以后的我,要踔厉奋发,笃行不怠,增才干,添才华。为祖国砥砺青春,价值自会闪耀。
烟火向星辰,增才方为真。我盼花儿开,也懂得了根要深埋,土要灌溉;我逐月华来,也懂得了要积萤火,向星辰。踔厉奋发,笃行不怠,增才广才,光芒自来!
6.例文:
选择有价值的人生
人生一世,草木一秋,每个人都会在有限的人生里追寻人生的价值,怎样的人生才不虚度?我们向往陶渊明“乘化以归尽,乐夫天命”的潇洒,羡慕其诗意的人生;我们也感慨于苏轼的“小舟从此逝,江海寄余生”的豁达退隐;然而我更喜欢的是陆游的人生——感佩于陆游“位卑未敢忘忧国”、临死还“但悲不见九州同”至死不改的爱国之志。一代人有一代人的使命,处于中华民族伟大复兴的重要关头,作为当代青年,我们应该把有限的生命投入到利国利民的事业中去,如雷锋,如共产党员高德荣,奉献于国家,彰显自己的人生价值。
人生的价值在于在平凡的岗位上贡献自己的力量。
正如雷锋所说,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?现实中也不乏雷锋这样的无私奉献者,如校长张桂梅守着她的女校,帮助一批批学生踏进大学校门,为祖国培养一批批人才。年轻的村官黄文秀,研究生毕业,带领村民致富,奉献了自己年轻的生命。隐姓埋名的张富清老兵,扎根农村,默默地奉献自己。这些在平凡的岗位上无私奉献着的人,不都是在实现着人生的价值吗?他们正是我们学习的榜样。
人生的价值在于在艰苦的环境里懂得奋斗,
正如独龙族的带头人高德荣,甘愿在艰苦的山区和群众一起奋斗,建设家乡,脱贫致富,建国初期,百废待兴,在青黄不接的年月里,很多有志之士都没有抛弃他们的故土,他们建设祖国。被美国称为顶得上两个师的钱学森冒着生命危险回到祖国致力于祖国的科学事业。杂交水稻之父袁隆平在艰苦的条件下,独立执着地研究水稻,解决了中国人民的温饱问题。疫情期间,劝人们不要前往武汉,自己却毅然前行的钟南山,明知前方危险,坚定决绝地前行。他们不惧艰难困苦,不忘奋斗,他们实现了自己的人生价值,也是我们学习的标杆。
人生的价值在于心中装着祖国和人民。
有国才有家,科学家懂得,科学没有国界,但科学家有祖国。一批批科学家埋头科技航天国防事业,他们,从钱学森到邓稼先,从于敏到南仁东,到一代代年轻的新人,用科技强大了我国的国防,给我们创造了安定和平的环境,他们心中始终装着祖国和人民,任劳任怨。诺贝尔奖获得者屠呦呦,埋头苦干,发明了青蒿素,救了多少人的性命。一生只做一件事的儒方舟,一粒糖丸解救了多少孩子和家庭。一生致力传播中国古典诗词文化的叶嘉莹,一生守着大漠的敦煌的女儿樊锦诗,她们,哪个不是心怀祖国,心系人民呢?他们,为国为民,是我们学习的楷模。
处于民族复兴的重要关头,作为青年一代的我们,应该接过历史的接力棒,用我们的奉献奋斗和一颗为国为民的赤子之心去实现自己的人生价值,助力中华民族伟大的复兴,助力中国梦。
7.略
8.略
9.例文:
泰然于“无”,幸福自“有”
无字之书,却满溢相思。“无”和“有”从不是完全对立的存在。人们总是向往“有”,有车,有房,有钱,有权……但有时候,“无”才是真正的幸福。因此,我们要理性思考“有”与“无”的关系。
很多表面上“有”的人,不一定幸福;而看上去一“无”所有的人,也不一定不幸福。关键在于你的心态,你自己怎么看。1988年4月,24岁的哥伦比亚大学哲学系博士霍华德·金森向市民发出了一万份问卷,问卷内容是你是否感到幸福。认为自己幸福的人中只有几十位是有钱人,其余都是普通的家庭主妇、卖菜的农民、公司的小职员,甚至还有领取救济金的流浪汉。为什么这些职业平凡、生活黯淡的人,也有幸福感呢?霍华德·金森发现这些人虽然职业多样,性格迥异,但有一点相同,那就是他们对物质没有太多的要求。他们平淡自守,安贫乐道,能享受柴米油盐的生活。相反,大多数有钱人却总不满于自己的生活,总希望有更多的钱,这使他们永远不能满足,也难以感受到幸福。多年后再一次调查,发现那些无钱的人依然感到幸福,有钱的人只剩几位了。由此可见,“有”并不等于幸福,“无”也不一定就不幸福。
当然能够做到“有”,是好事情。有饭吃,有衣穿,有房子住,有车开……这自然是一种幸福。然而,在生活中,很多人是不甘于满足的,他们总是渴望拥有更多的物质财富,这自然产生了痛苦,导致了自己的不幸福。如果这样,还不如“无”,无欲望,无所求,只求开开心心、快快乐乐地生活,这何尝不是一种幸福?
那个荡舟于赤壁之下的东坡居士,什么都没了,却仍然怡然自得,这难道不是一种幸福吗?那个被贬潮州,爱女死于途中的韩愈,什么都没了,却把一腔悲叹与寂寥化作了治国的动力,修水利,兴教学,造福一方人民,这难道不是一种幸福吗?那个“不为五斗米折腰”的陶渊明,什么都没了,依然在南山快乐地采菊,这难道不是一种幸福吗?所以,懂得“放下”的人是幸福的,懂得知足的人是幸福的,懂得淡泊的人是幸福的,以笑脸从容地面对生活的人是幸福的。
“无”虽然没有形状,没有波澜,没有色彩,却是对生活的最高敬意。能够在“无”中安身立命,从容不迫,泰然自若,才是生命的大智慧,才有人生的大境界,从而拥有真正的“幸福”。
10.略
11.例文:
说美
《说文解字》中说“美,甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳也。美与善同意。” 这说明,美与感性同在。
从克尔纳克神庙的大理石柱到希腊的黄金时代,从莎士比亚的罗密欧到莫泊桑的羊脂球,从美国的自由女神到澳洲的悉尼歌剧院,从中国的古典建筑到巴黎的卢浮宫……这一切无不闪动着美的光辉。
美的东西实质相似,但人们对美的感受是不同的。对同一件东西,不同的人思考角度不同,可能就会有不同的感受。江浙之美可为美,或润,或涩,或甜。同中国古典建筑如北方的四合院,南方的水乡,或气派或玲珑,或典雅或端庄。这些美,美得让人无法挑剔,让人叹为观止!
美在于和谐,不管人的主观意识如何,美的底蕴,美的精神是一脉传承的。
古希腊的神庙是美的,因为它书写着古希腊的历史;智慧女神是美的,因为她是智慧的化身;罗密欧与朱丽叶是美的,因为他们代表的是不屈的爱情;羊脂球是美的,因为她代表人类未曾泯灭的善良本性;自由女神是美的,因为她是和平自由的象征;伟大的建筑群是美的,因为他们是优秀的民族文化的永恒代表。天堂树之美,美在它千百年来身后那段永恒的神话;君子兰的美,美在它的浩然正气和它不可逾越的洞察;傲骨梅的美,美在它凌寒留香而又谦恭不骄的精神。这些美,无不寄托了人类的精神和志趣。
感受美,从一片片散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦上;感受美,从一缕缕散落在枝头缝隙的阳光碎片里;感受美,从一片忧伤的秋叶中,可以觉察整个清秋;感受美,从贝多芬的激昂的命运交响乐中,听到激越、昂扬之声;从杰克·伦敦靠一把轮椅走世界的创举中;从那生长在沙漠中的“活着三百年不死,死后三百年不倒,倒后三百年不朽”的胡杨;从历史的隆隆足音中,一个个鲜活的人物身上;从“数风流人物,还看今朝”的每一个平凡人身上……
“飞流直下三千尺”是美,“泉涓涓而始流”是美。高贵优雅的赫本美得摄人心魄,外表丑陋内心善良的敲钟人也有一种内在的美。健康青春是美,活力向上是美。每个人心中都有“美”的标准,美是最现实的东西,美不是等号,因为美没有尽头……
“美”是什么?“美”在哪里 有人说“美”是一种心灵的体操,它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。也有人说,“美”是生活,我们唯一的美学法典,就是生活。“爱美之心,人皆有之”,让我们在纷繁芜杂的世界中感受美,感知世界一切事物的美!
12.略
13.略
14.例文:
重头再来的勇气
有人说:“如果第一次代表了生命的广度,那么第二次则增加了生命的厚度。”的确,人生中的许多第一次,往往可以带给我们前所未有的新鲜感,甚至可以提升我们的认识,开拓人生的道路。但是,并不是所有第一次的结局都如我们所愿。于是选择第二次的从头再来,或许会是生命中的常态。只不过,从头再来的道路中,往往充满艰辛与坎坷,因此需要我们拿出勇气与毅力。
“唐宋八大家”之一的苏洵,年近三十之时参加科举考试。可惜天不遂人愿,他落榜了。经历失败后的苏洵,开始反省当下的应试教育,他意识到那些形式华美绮丽而思想空洞的文章其实拙劣不堪。于是他二话不说便把自己之前数年模仿别人写作的几百篇浮华怪涩的文章一把火烧了,取出《论语》《孟子》等经典书籍从头再读。苏洵这一读,便是六七年的光阴。在六年多的书斋苦读生涯里,苏洵不但没有多加练习写作,反而还封了笔砚,并发誓读书不成熟时,不写任何文章。后来,当苏洵再次拾起笔墨写作时,他的文章一时之间便得到当朝众多大家的赏识,具有“天下人皆争读之”的强大吸引力。当然苏洵也从此名声鹊起。苏洵如果没有从头再来的勇气,没有六年苦读且辍笔不文的坚持,或许就不会有他后来的名声大噪,“唐宋八大家”也可能与他无缘。
《余罪》中有一句话,令我十分动容:“就算我一无所有,也不缺少从头再来的勇气。”说这话的人,真的很帅,而敢于从头再来的人,更是独具魅力。最近看了马云的一个演讲。听着马云斗志昂扬地喊出“看成败人生豪迈,大不了,从头再来”这样的豪语,我不得不重新对这个伟大的企业家肃然起敬。上世纪 90年代后期,马云带着他电子商务的思想,到北京找人合作、找推广,可是却没有人相信他。那个时候的马云,瘦得皮包骨头,但他心里依然怀着梦想。“北京搞不定,我们回杭州,从头再来!”于是马云带着他的团队,回到杭州,从头开始。哥德斯密斯说:“我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都能爬起来。”马云便是那个跌倒后敢于从头再来的人。而他也因自己的从头再来,最终活出了自己的风采。
没有谁的人生会是一马平川,谁不是跨过了一座山,又跌入另一个沟谷?或许,回到原点真的没有那么可怕,关键是我们要相信自己,要有从头再来的勇气。每一次的重新开始,都是打开一扇新大门的机会,也是对生命厚度的积淀。
如果人生中的特写镜头是悲剧,那么请鼓起从头再来的勇气,试着在从头再来的道路上风雨兼程地前行,或许人生的长镜头,将会成为一出喜剧。愿所有眼前生活不如自己所愿的人,都有勇气重新开始、从头再来。
15.例文:
众志成城,凭团结护众生
重庆森林山火已被扑灭,但“最燃中国式救援”仍在国内外社交媒体刷屏。为什么说是“最燃中国式救援”?因为参与救援的人不仅有军还有民,军民团结一心,共同抵抗天灾,让救援更加震撼人心。“一方有难,八方支援”深深刻在中国人的骨髓里,在灾难面前,每个中国人身上都表现出中国精神,众志成城,凭团结护众生。
俗话说:“一箭易折,十箭难断。”中国人历来都相信团结的力量。“将相和”传为美谈,就是因为蔺相如知道,他和廉颇同为赵国重臣,唯有团结才能守卫国家;刘备能够成为三国时期三足鼎立中的一方霸主,也正是因为他能够团结关羽、张飞,以“桃园三结义”开启事业版图。独木难成林,单丝不成线。团结可以调动一切可调动的力量,团结能够让力量变强,团结是中国人的人生智慧。
在每一次关键时刻,团结让中国人渡过难关,20世纪日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国国土,在中华民族危机空前严重的情况下,抗日民族统一战线正式形成。从此,中国人民团结一心,共同抗日,最终取得了战争的胜利。2008年,汶川大地震发生,一时间全国人民的目光都集中到灾区,全国各地的军队、医护、民间志愿者全都赶赴灾区,每个人都在尽己所能支援灾区。全国上下团结一心,才让汶川渐渐抚平伤痛、重获新生。在灾难困苦面前,中国人从不退缩,坚信众志成城,凭团结可以护众生。
众志成城,凭团结护众生,既是我们一直在做的,也将是我们以后始终坚持的。我们看到疫情突发时,医护人员尽职尽责,社区人员任劳任怨,志愿者辛苦奔忙,我们还有什么理由不团结一心,配合做好防疫工作?心往一处想,劲往一处使,全体中国人团结起来,定能击退疫情,获得安定幸福的生活!
“从本国优先的角度看,世界是狭小拥挤的。从命运与共的角度看,世界是宽广博大的。”因为团结,小小的蚂蚁才能举起比自己重十多倍的食物;因为团结,浅浅扎根的红杉才能不被大风摧倒。当今的世界是个多元化的世界,各国共有一个地球。我们的团结,不仅仅局限于小我,更要敢于突破人种、国界之限制。唯有全人类团结,才能让地球向着更好的方向发展。世界是宽广的,唯有各国加强团结才能相互促进,共同发展,以达到共赢的目的。各国团结方可使前行之路更加宽广,更可行。凝聚产生力量,团结诞生希望!
生逢其时,重任在肩。吾辈青年应有团结一心,众志成城的中国精神,弘扬团结互助的社会风气,在社会需要、国家危难时,将个人利益与国家利益紧密结合在一起,发挥良好的带头作用。吾辈青年,要传承团结互助这一中国精神,建设祖国,守护人民!
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