第四单元检测卷
(时间:90分钟 满分:100+10分)
题号 一 二 三 四 五 附加题 总分
得分
一、填空题。 (19分)
1.把下面4张扑克牌混在一起,从中任意抽出一张。 (用“可能”“不可能”或“一定”填空)
(1)抽出来的牌( )是梅花2。
(2)若抽出来的牌是方块牌,则这张牌( )是方块9。
2.盒子中有8个红球、5个白球和2个蓝球,任意摸一个,摸完放回去,摸 20次,摸出次数最多的可能是( )球,其次是( )球,最少是( )球。
3.五(1)班有男生28人、女生20人,从中任选一名当班长,选中( )生的可能性较大。
4.今天是星期三,三天后( )(选填“可能是”“一定是”或“不是”)星期六。
5.一个正方体六个面分别写着 1~6,掷一次,掷出的数字有( )种可能。
6.盒子中有8个球,分别是5 个红球、1 个绿球和2 个黄球。 任意摸出一个球,可能摸到( )球,也可能摸到( )球或( )球。摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
8.新年联欢会上有一项抽卡片的游戏。小明抽一张最有可能抽到( )。
9.欢欢、乐乐和君君三个小朋友玩转盘游戏,通过游戏决定各自在“六一”学校文艺汇演中表演的节目。其中代表唱歌,代表跳舞,代表弹奏。
(1)欢欢擅长跳舞,她应该选择转盘( ),如愿的可能性大。
(2)乐乐擅长弹奏,她应该选择转盘( ),如愿的可能性大。
(3)君君擅长唱歌,她应该选择转盘( ),如愿的可能性大。
二、选择题。 (8分)
1.盒子里有9个红球、5 个蓝球和3个黄球,任意摸一个,摸到( )的可能性最大。
A.红球 B.黄球 C.蓝球
2.从装有3个篮球、5个排球和6个足球的箱子中任意摸出一个,有( )种可能性。
A.3 B.14 C.5
3.袋中放有红、黄两种乒乓球,从中任意摸出一个球,摸到红球 12次,摸到黄球8次,袋中( )。
A.红球一定多 B.黄球一定多 C.红球可能多
4.有8名女同学和3名男同学玩老鹰抓小鸡的游戏,老师手中有 11张纸条,其中只有一张纸条写的是老鹰。( )抓到老鹰的可能性大。
A.男同学 B.女同学 C.无法确定
三、连一连。 (从盒子里摸出一支铅笔,结果会是什么 )(5分)
四、涂一涂。 (19分)
1.一只小蜜蜂来到花丛中。 (9分)
(1)要使小蜜蜂只停在红花上。
(2)要使小蜜蜂停在黄花上的可能性最大。
(3)要使小蜜蜂不可能停在红花上。
2.按要求给球涂颜色。 (10分)
(1)图①摸出白色球的可能性大。
(2)图②摸出白色球和红色球的可能性相等。
五、解决问题。(49 分)
1.育才小学五(3)班第一小组8名同学的双休日活动内容如下,他们每人抽一张卡片作为自己的活动内容。(12分)
(1)活动中亮亮抽走了④号卡片后,明明抽到的内容是( )的卡片的可能性最大,不可能抽到( )号卡片。(6分)
(2)如果明明抽到的卡片是①号,那么接下来乐乐抽到什么内容的卡片的可能性同样大 (6分)
2.李华和王梦玩转盘游戏,指针指在单数区域内算李华赢,指针指在双数区域内算王梦赢,用左侧转盘,谁赢的可能性大 用右侧转盘呢 (8分)
3.下面是同学们从盒子里摸乒乓球游戏的记录。
乒乓球 记录 次数
白色 正正正T 17
黄色 下 3
红色 正正 10
盒子里可能什么颜色的乒乓球最多 什么颜色的乒乓球最少 如果要再摸一次,摸到什么颜色的可能性最大 (9分)
4.桌子上有5个同样的纸盒,滔滔把一个棒棒糖藏在其中的1个盒子里让妹妹猜。(12分)
(1)妹妹猜对的可能性是大还是小
(2)妹妹猜对了,得到了棒棒糖。你觉得这可能吗 为什么
5.盒子中装有3个红色小正方体,4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。许芳和张豪约定:摸出红正方体,许芳赢;摸出黄正方体,张豪赢。想一想,谁赢的可能性大些 (8分)
附加题
甲、乙、丙、丁四人住在同一幢楼同一单元的1-4楼,他们的职业分别是工程师、工人、教师和医生中的一种。
(1)甲比乙住的楼房高,比丙住的楼层低;丁住在四楼;
(2)医生住在教师楼上,工人的楼下;工程师住在一楼。 甲、乙、丙、丁各住在几楼 他们各自的职业是什么