统编版语文三年级上册 习作例文：我家的小狗 课件（共9张PPT）

(共10张PPT)
第五单元
习作例文：我家的小狗
一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
事 情 特 点 写 法
1段 跑得快，很乖。 长得最花、毛色最漂亮。 外形 略写
能跑、很乖。 略写
2段 爱上课，学狗字叫得最欢；会数数。 有趣 习性 略写：抓住狗字叫得最欢这一有趣点来写，学习作者会观察、会选材的方法
《我家的
小狗》
事 情 特 点 写 法
3-8段 喜欢哼哼叫和汪汪叫；喜欢同火车赛跑。 爱叫、淘气、可爱、有趣、我和它感情深 习性 详写：选同火车赛跑写小狗的有趣。细致观察、选材独特。
《我家的
小狗》
这篇文章之所以写得具体生动，亲切感人，其中最重要的一个原因是作者对小狗抓住特点进行了细致的观察，详略得当的描写。
不仅观察了小狗的外形，而且留心小狗行为的发展变化，通过描写他的习性写出小狗的有趣、爱叫、淘气、可爱,做到了不仅用眼看，还用心去揣摩。
因此，同学们在今后一定要注意留心观察，学习作者这种观察动物的方法。
写作小口诀：
介绍动物有要点，外形习性是重点。
描写特点抓外形，总分说明条理清；
联系生活写习性，吃睡玩飞和叫鸣，
生活细节要具体，写出特性有感情。
课堂练笔：
你养过小动物吗？你最喜欢什
么小动物？说一说写一写。
谢 谢 观 看！