(共49张PPT)
期末教学反馈卷
一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。)
1.蒋廷黻在《中国近代史》中写道:“关于鸦片问题,我方力图禁绝,英方则希望维持原状,我攻彼守;关于通商问题,英方力图获取更大的机会和自由,我方则要维持原状,彼攻我守。”该言论揭示了 ( )
A.中英间矛盾源于双方外交对峙
B.鸦片战争爆发的历史必然性
C.中国未妥善处理中英贸易问题
D.中国禁烟立场引发鸦片战争
B
2.蒋廷黻在《中国近代史》中写道:“在一次不平等条约签订后,清政府内有官员洋洋得意,以为他们的外交成功了。每种货物应该纳多少税都明白地载于条约,那就可以省除争执。而且新的税比旧日的自主关税还要略微高一点。”据此可知,这些官员( )
A.试图遏制英国侵略势力 B.仍以天朝上国自居
C.屈服于列强的坚船利炮 D.国家主权意识缺失
D
3.第二次鸦片战争前,英国表示:“我们与其他西方世界的区别,只是在沿海五个经过挑选并受严格控制的口岸进行贸易比较有些方便和保障而已”,“我们……正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路”。为了达到目的,第二次鸦片战争签订的条约中英国要求( )
A.允许鸦片贸易合法化 B.增开南京、汉口等为通商口岸
C.清政府支付大量赔款 D.割占九龙司地方一区
B
4.某史学家说:“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急,至于对西方则可以暂缓一步。”这里的“内部事务”是指( )
A.洋务运动的开展 B.太平天国运动的爆发
C.西方停止侵略活动 D.维新变法的出现
B
5.1862年,同文馆设置新课程,要求学生学习外语和西方近代科学知识,开始引进“西方”“西进”“西政”作为教育内容,冲破了长达两千多年传统教育只讲“中学”的樊笼,这表明,同文馆新课程的设置( )
A.有助于中国教育近代化 B.拉开了思想启蒙的序幕
C.摆脱了儒学教育的桎梏 D.实现了中西文化的会通
A
6.新式国防比旧式的费用要高,以中国的生产来负担新式国防是绝对不可能的,所以李鸿章要办招商局来经营沿江沿海的运输,开煤矿金矿以增加收入。材料表明民用工业( )
A.践行“实业救国”思想 B.抵制了外国经济势力入侵
C.阻碍了新式国防的发展 D.为新式国防提供经济基础
D
7.有人认为:“甲午中日战争在某种程度上成为中华民族觉醒和团结奋斗、振兴中华的新起点。甲午战败,中华民族岌岌可危,正是这种亡国灭种的厄势,引起了社会思潮的急剧变化。”这一论断是基于甲午战争( )
A.引导中国向西方学习的方向发生转变
B.推动了中国政治机构现代化转型
C.使中国开启了近代化的探索
D.揭开了中国近代民主革命的序幕
A
8.1896年,梁启超在其所著的《西学书目表》中指出,当时中国翻译西方的兵书、医书、格致(物理、化学等自然科学)书较多,西方的社会政治理论书籍则“译者寥寥”。他认为涉及“官制学制农政诸门”的西书才是学习西方的“本原所在”,应当多加翻译。这反映出梁启超( )
A.注重引进外国器物 B.希望谋求制度变革
C.呼吁投身实业救国 D.要求推翻清朝统治
B
9.1900年6月,八国联军进犯京津,清朝发布《对万国宣战诏书》。与此同时,南方多省督抚却与英、美等国签订《东南互保章程》,规定“上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各省督抚保护”。这表明( )
A.清朝的统治已经土崩瓦解
B.列强侵华军事与外交手段交替运用
C.清朝的统治根基遭到动摇
D.清政府已沦为列强统治中国的工具
C
10.1912年5月孙中山《在广州岭南学堂的演说》里提到:“医术救人,所济有限,其他慈善亦然……政治之势力,可为大善,亦能为大恶,吾国人民之艰苦皆不良之政府为之。”材料要表达的观点是( )
A.从医病救人到医国的转变 B.袁世凯窃取了革命的胜利果实
C.民主共和的理想已经实现 D.继续革命以建立真正民主政府
D
11.有学者认为,辛亥革命直接催化了中国近代国家形态与多元一体民族的形成,推动了中国向近代国家与近代民族的成功转型。由此可知,辛亥革命( )
A.推动了中国政治文明发展 B.促进了广大民众思想解放
C.打击了帝国主义在华势力 D.开启了中华民族复兴进程
A
12.孙中山病逝后,江西安源路矿工人俱乐部保卫团撰写了一副挽联:“恢复旧山河,为同胞造福,为汉族争光,救国维殷,剩有丹心照千古;创造新世界,是社会伟人,是民国杰士,全功未竟,应留遗恨到九泉。”其中,“创造新世界”指的是( )
A.创立中华民国 B.阐释三民主义
C.创建黄埔军校 D.支持工农运动
A
13.鲁迅先生曾说:见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看得怀疑起来,于是失望、颓唐得很了。据此,“失望”、“颓唐”产生的背景是( )
A.清王朝统治没被真正推翻 B.君主专制统治复辟成功
C.国民党政府统治腐败黑暗 D.新秩序未重建政局混乱
D
14.1919年12月,蔡元培表示北京大学开始招收女学生,随后,录取了邓春兰、王兰在内的九名女学生,其他学校也纷纷效仿。两年后,已经有七个院校解除了大学女禁。这说明( )
A.新文化运动推动观念革新 B.男尊女卑现象得以根除
C.杰出人物能决定社会发展 D.男女平等已经完全实现
A
15.“学生罢课半月,政府不闻不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮学生释,工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”材料表明五四运动中( )
A.工人阶级显示了巨大的力量 B.反对外国侵略但又盲目排外
C.全国掀起首次工人运动高潮 D.青年学生始终是运动的主力
A
16.有学者指出:1920年前后,中国社会内部发展明显呈现上升趋势,中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。其中“步伐明显加快”包括( )
①科举制度的废除 ②中华民国的创建
③五四运动的爆发 ④中国共产党的诞生
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
17.中国共产党具有丰富的革命精神,其中一种精神填补了中国共产党创建到大革命之间中国革命精神史的空白,使得中国共产党的革命精神史与中国共产党的历史在时间序列上实现了一致。这一精神是( )
A.红船精神 B.井冈山精神
C.延安精神 D.西柏坡精神
A
18.如表毛泽东的主要履历折射出( )
毛泽东主要履历(1924~1926)
A.辛亥革命推动思想解放 B.五四运动拯救民族危亡
C.国共合作领导国民革命 D.红军长征完成战略转移
◎1924年2月,任国民党执行部委员、组织部秘书
◎1925年10月,任国民党中央宣传部代理部长
◎1926年11月,创办国民党中央农民运动讲习所
C
19.李大钊认为:“在经济落后的半殖民地中国,农民占人口的90%以上……当我们估计革命力量时,我们必须强调农民是一个重要部分。”受此启发,后来中国共产党( )
A.领导了义和团运动 B.进行战略转移开始长征
C.同国民党合作北伐 D.开辟井冈山革命根据地
D
20.“这次会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。”材料中的“这次会议”( )
A.宣告了中国共产党诞生 B.决定建立革命统一战线
C.保证红军胜利结束长征 D.指明中共战后奋斗方向
C
21.九一八事变爆发以来,为促使国民党蒋介石政府合作抗日,中共中央不断调整政策,从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”,特别是力促西安事变的和平解决,推动了抗日民族统一战线的初步形成。中共不断调整抗战政策的主要原因是( )
A.国共两党实力的差距 B.民族危机不断加剧
C.民众抗日意识的觉醒 D.两党决策者的努力
B
22.《社会变迁与百年转折丛书》讲述了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百年历史,其中第五册为《1937年:大灾难与大牵手》。其中“大灾难”与“大牵手”分别是指( )
A.九一八事变和国共第一次合作
B.卢沟桥事变和国共第一次合作
C.九一八事变和国共第二次合作
D.卢沟桥事变和国共第二次合作
D
23.1938年底,新四军政治部主任袁国平给侄儿回信称:“前有正规军顽抗,后有游击队积极行动,前后夹击,必使敌人之泥足越陷越深。你应告诉家里,中国抗战前途很好,最后定可战胜日本……”袁国平认为定可战胜日本的原因是( )
A.反法西斯国家的大力支持 B.国民党正面战场的英勇抗击
C.共产党发挥中流砥柱作用 D.正面战场、敌后战场密切配合
D
24.1937年2月,中共中央致电国民党,提出了“停止没收地主土地之政策”。1937年8月,中共中央正式决定把“减租减息”作为党在抗日战争时期解决农民土地问题的基本政策。这些政策有利于( )
A.加速封建地主的阶级转化工作
B.打击了日本的嚣张气焰
C.加速了国民党政权的覆亡
D.团结一切可以团结的抗战力量
D
25.如表为中日双方战前实力对比简表。由此可见( )
据军事科学院军事历史研究部《中国抗日战争史》整理
A.日本的重工业体系完备 B.全国人民的抗日热情高涨
C.中国人民抗战任务艰巨 D.国共第二次合作条件成熟
项目 中国 日本
工业总产值 13.6亿美元 60亿美元
石油产量 0.02万吨 39.3万吨
总兵力 202.9万人 409.7万人
大型舰艇/大型舰艇总吨位 66艘/5.9万吨 200艘/77.1万吨
C
26.20世纪某一时期的报纸上刊登着《华北敌后战场的开辟》《华北抗日游击战争的发展》《全国各少数民族的抗日斗争》《港澳地区人民的抗日战争》《华侨社会的抗日救亡运动》《中国军队在正面战场坚持抗战》。这些报道表明( )
A.中国共产党成为抗战的主力军 B.工人运动的高涨
C.全民族抗战局面形成 D.国共第二次合作
C
27.对于毛泽东的重庆之行,民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆《大公报》发表社评说:“毛先生能够惠然肯来,其本身就是一件大喜事。”这反映了当时( )
A.国共力量对比出现逆转
B.民主党派认同新民主主义革命纲领
C.国家重建成为国人共识
D.民族矛盾的上升推动国共走向和谈
C
28.据统计,淮海战役的第三阶段,参战兵力与支前民工的比例高达1:9,当时人民提出“倾家荡产,支援前线,忍受一切艰难,克服一切困苦,争取战役的胜利”的口号。出现这一现象的根本原因是( )
A.华北和华东的农业基础良好
B.人民被解放全中国的激情鼓舞
C.国民党军队主力基本被消灭
D.解放区基本实现“耕者有其田”
D
29.如表为1900—1921年民族资本与外国资本投资机器面粉厂概况,表中的变化主要是( )
A.清政府鼓励发展民族工业
B.列强忙于战争,放松对华经济侵略
C.洋务运动促使民族工业产生
D.民族工业彻底打败列强在华企业
时间 1900—1913年 1914—1921年
类别 设厂数 资本额(万元) 设厂数 资本额(万元)
民族资本 58 912.7 98 2321.3
外国资本 49 1100.2 25 696.5
B
30.木刻版画在中国文化艺术史上具有独立的艺术价值与地位。下面这组木刻版画( )
A.说明敌后战场是抗日战争的主战场
B.揭露了日军残暴行径
C.有利于唤醒全国人民群众奋起抗争
D.描绘了底层人民生活
C
二、综合题(本大题共3小题,第31题14分,第32题12分,第33题14分,共40分)
31.中国近代史是一部中华民族屈辱史,也是一部中华民族的抗争史。阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一:香港的水坑口街,原名叫“波些臣街”(Possession street)又名“占领街”。这标志着中国半殖民地半封建社会的开始,那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利。
——《复兴之路上》
材料二:19世纪末,帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国,造成中国空前严重的民族危机。这种危机感促成了人们的觉醒,救亡图存成了当时最紧迫的要求。
——摘自《山东大学精品课程》
材料三:如图一
材料四:如图二
材料五: 1900年俄国趁八国联军镇压义和团运动之机,出兵侵占了中国东北全境,同时他也力图将朝鲜据为己有,在各国列强钩心斗角你争我夺的背景下,日俄双方加紧扩军备战,意图一决雌雄。
——摘自《中国广播网》
(1)材料一中,英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争?英国人将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有什么条约依据?(2分)
战争:鸦片战争。条约依据:《南京条约》割香港岛给英国。
(2)19世纪末,列强“瓜分中国”是受哪一条约的直接影响?列强“瓜分中国”的主要表现形式有哪些?(2分)
条约:《马关条约》。表现形式:划分势力范围、强占租借地、对中国资本输出等。
(3)依据材料三,说出该图反映的史实发生在哪次战争期间?写出材料四“这个条约”中最能体现清政府已成为“列强的孝子贤孙”的条款。这个条约的签订对中国社会产生的最大影响是什么?(3分)
战争:八国联军侵华战争。条款:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。最大影响:使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(4)材料五中“义和团运动”的斗争矛头指向谁?该“运动”失败的原因有哪些?(3分)
斗争矛头:帝国主义或西方列强。失败原因:中外反动势力的联合绞杀、农民阶级的局限性等。
(5)给以上探究确定一个学习的主题。面对这段历史,你有什么感想和看法?(4分)
主题:侵略与抗争或列强的侵略与中国人民的抗争。感想和看法:弱国无外交;落后就要挨打;清政府的腐败无能;封建制度的落后;中国人民具有抗争精神;中华民族不可辱等。
32.学校将组织同学们开展“打卡红色博物馆”的研学活动。阅读材料,回答问题。(12分)
材料 红色博物馆见证了中国共产党从星星之火到伟大复兴的历史时刻;讲述了中国共产党领导各族人民争取民族独立、国家富强的光辉历程;展示了开拓先驱们在苦难中求索、在风雨中前行所铸就的红色精神。
我国部分红色主题一级博物馆分布图
根据材料并结合所学知识,确立一个自己参观红色博物馆的研学主题,在图中选取三个与该主题相关的博物馆,写出它们的名称,分别列举与所选博物馆展出内容相关的史实,丰富你的研学内容。(12分)
1921年7月,中共一大在上海召开,标志着中国共产党诞生,中国革命的面貌焕然一新;会议通过了中国共产党历史上第一个党纲;选举了陈独秀为中央局书记等。
(1)中共一大会址纪念馆
回望伟大历史时刻,重温革命光辉历程
(2)南昌八一起义纪念馆
1927年8月1日,南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;领导人是周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。
(3)遵义会议纪念馆
1935年1月,遵义会议召开,在革命极其危急的关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;会议纠正了博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张等。
33.美术作品见证历史。(14分)
材料一: 1921年7月,上海石库门的红砖青瓦迎来了历史性的新生。图1油画所再现的,就是那样一个伟大的历史时刻。
(1)请你给这幅画加个副标题。你如何理解这一时刻是“历史性的新生”?(5分)
标题:中国共产党诞生。理解:中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。
(2)从图2、图3中可以看出中国共产党领导的中国革命的重心发生了怎样的变化?(2分)
变化:由城市转移到农村。
材料二:1937年至1947年,延安一直是中共中央所在地和陕甘宁边区首府。1948年党中央、主席移住西柏坡。
(3)延安和西柏坡都被称为革命圣地。依据所学,以其中一个地方为例,列举史实说明它为什么被称为革命圣地。(3分)
从1936—1948年,延安是中共中央所在地,是中国革命的指导中心和总后方,是全国人民向往的革命圣地。西柏坡成为中国共产党领导全国人民和解放军与国民党进行战略大决战,创建新中国的指挥中心。
材料三:在图6这幅油画中,你没有看到激烈的战斗场面,看到的是解放军官兵在入驻上海城后,宿街头巷尾,等待迎来新生城市第一个清晨的景象。
(4)这幅油画反映的故事发生在哪一个时期?通过这幅油画,你获取了什么信息?(3分)
时期:人民解放战争时期。信息:上海即将获得解放,加速了解放战争胜利的到来。
(5)以上美术作品反映的共同主题是什么? (1分)
主题:共产党领导下的新民主主义革命。
谢谢大家