统编版语文小升初考点强化练习卷- （含答案）

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小升初考点强化练习卷-语文统编版（含答案）
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．炽热（zhì） 搅和（huo） 倾覆（qīng） 燕山（yàn）
B．抽噎（yē） 深重（zhòng） 菜畦（qí） 弗若之矣（fú）
C．剥削（bō） 晃动（huǎng） 惊惶（huáng） 坚劲（jìng）
D．丑恶（è） 演绎（yì） 书簿（bù） 锲而不舍（qì）
2．下列词语和画“______”字解释完全正确的一项是（　　）
A．司空见惯 崇山俊岭 因风飞过蔷薇（凭借）
B．百折不挠 应接不瑕 最是一年春好处（时）
C．死得其所 昂首挺胸 疾风知劲草（坚强有力）
D．重于泰山 不可思义 但爱鲈鱼美（单单，只是）
3．下列句子中，画线的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．千钧一发之际，消防员勇敢地冲进火海，抱出了小孩。
B．如果政府机构过于臃肿，就要精兵简政。
C．爸爸是个工程师，他在工作上总是精益求精。
D．他在我面前夸夸其谈，使我深受启发。
4．下列句子中标点符号的用法判断正确的一项是（ ）
A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（双引号：表示特殊含义）
B．腊七腊八，冻死寒鸦——这是一年里最冷的时候。（破折号：表示转折）
C．你难道没听说过“腊七腊八，冻死寒鸦”的说法？（问号：表示疑问）
D．三九四九，冻死老狗；腊七腊八，冻死寒鸦……类似的谚语真有意思。（省略号：表示列举谚语的省略）
5．和“诸儿竟走取之”中的“走”字意思不相同的一项是（　　）
A．奔走相告 B．走投无路 C．儿童急走追黄蝶 D．兔走触株
6．下列说法有错误的一项是（　　）
A．《董存瑞舍身炸暗堡》表现了董存瑞奋不顾身、英勇牺牲的英雄形象。
B．《手指》一文采用了比喻的写法，显得有趣而意味深长。
C．“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，这里的“客”指的是贺知章。
D．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，他还写过《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》等。www-2-1-cnjy-com
7．下列说法有错误的一项是（　　）
A．书写书法作品时，要注意行款整齐、布局合理，标题和作者要写在醒目的位置。
B．辩论前要有针对性地搜集材料，只要搜集能证明自己观点的材料，不需要搜集能反驳对方观点的材料。
C．评价名著中人物的时候，角度要多样，不能太单一。
D．“王明新（Wang Mingxin）家住滨湖路（BINHU LU）”。这句话中人名和地名的拼写是正确的。【版权所有：21教育】
二、填空题
8．看拼音，写词语。
huā pǔ sōu jí huā ruǐ wú dú yǒu ǒu
( ) ( ) ( ) ( )
lǐng yù yí wèn qiū yǐn bù kě sī yì
( ) ( ) ( ) ( )
9．形近字组词。
域( ) 贯( ) 疑( ) 圃( ) 锲( )
惑( ) 惯( ) 凝( ) 葡( ) 契( )
10．根据句意写成语。
（1）指看惯了就不觉得奇怪。 ( )
（2）见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。( )
（3）雕刻一件东西，一直刻下去不放手。形容有恒心，有毅力。( )
（4）经过多次考虑，还是没有想明白，形容难以琢磨，不好寻求答案。( )
（5）虽然罕见，但不止一个，还有一个可配对儿。 ( )
11．按要求填写相应的诗句。
（1）《马诗》中，描绘了富有特色的边疆战场的景色的诗句是： 。
（2）《石灰吟》中，表明诗人不怕牺牲的精神以及保持高洁的品格的诗句是： 。21cnjy.com
（3）《竹石》中，描写竹子扎根坚实的诗句是： 。
三、诗词曲鉴赏
阅读古诗，按要求答题。
月夜忆舍弟①
（唐）杜甫
戍鼓②断人行③，边秋④一雁⑤声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问生死⑥。
寄书长⑦不达，况乃⑧未休兵⑨。
【注释】①舍弟：家弟。②戍鼓：戍 ( http: / / www.21cnjy.com )楼上用以报时或告警的鼓声。③断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。④边秋：边塞的秋天。⑤一雁：孤雁，比喻兄弟分散。⑥无家问死生：家园无存。指互相见都无从得知死生的消息。⑦长：一直。⑧况乃：何况是。⑨休兵：停止战争。【来源：21cnj*y.co*m】
12．本诗作者是伟大现实主义诗人杜 ( http: / / www.21cnjy.com )甫，他被称为 【诗仙 诗圣】，从题材看，这是一首 【思亲怀乡 山水田园】诗。21·世纪*教育网
13．诗句“露从今夜白，月是故乡明”包含二十四节气之一的（ ）
A．露水 B．白露 C．霜降
14．从“寄书长不达”和“ ”的诗句，可以看出本诗写于战乱时期。
15．下面名句中，表达的情感与“露从今夜白，月是故乡明”同样的一项是（ ）
A．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
B．春风又绿江南岸，明月何时照我还？
C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
四、现代文阅读
课内阅读
（　　）我们是为人民服务的 ( http: / / www.21cnjy.com )，（　　），我们（　　）有缺点，（　　）不怕别人批评指出。（　　）是什么人，谁向我们指出（　　）行。（　　）你说得对，我们（　　）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。【出处：21教育名师】
16．语段选自课文《 》，作者是 。
17．在括号里填上恰当的关联词语。
18．这段话共有四句话。第一句 ( http: / / www.21cnjy.com )表明“我们”( )，第二句表明“我们”( )，第三句表明“我们”( )，第四句明确了正确批评的标准。
A．接受任何人的正确的批评 B．欢迎任何人的批评 C．欢迎批评
19．对于语段句与句之间的联系，说法正确的一项是（　　）
A．是通过具体事例联系起来的，描写具体生动。
B．是通过关联词语联系起来的，意思层层递进。
C．是通过正反对比联系起来的，表达明确鲜明。
20．这段话告诉我们，衡量批评正确与否的标准 ( http: / / www.21cnjy.com )是 ，接受任何人的正确批评的目的是
课外阅读。
最美的书包
①每当看到现在的孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。
②那是个花格子书包，妈妈做的。
③7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
④那时，我们乡下孩子最常背的就是用一 ( http: / / www.21cnjy.com )块碎花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的，心里却在一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！
⑤我终于向母亲开了口。
⑥家里没有碎花布。妈妈平静地说。
⑦我要！我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。
⑧面对我的倔强，妈妈没有再说话。
⑨从那以后，我发现从来不 ( http: / / www.21cnjy.com )喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红的。不知串了多少家的门，不知有多少次艰难地开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。
⑩开学的前夜，妈妈把书包 ( http: / / www.21cnjy.com )做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！我还惊喜地发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊！
我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。
好好学习。她依然平静地说。
我躺在床上，泪水止不住地流。愧疚与 ( http: / / www.21cnjy.com )不安开始一点点吞咽我的喜悦和满足。我知道这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心！21*cnjy*com
第二天上学时，我郑重地背上这只书包。 ( http: / / www.21cnjy.com )书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
21．本文记叙了一件什么事？请用一句话概括。
22．细读文章，“我终于向母亲开了口”中的“终于”表现了“我”
的心理；“妈妈终于攒够了做书包的花布”中的“终于”表现了母亲 。
23．第⑩自然段画横线句子中的“居然”一词能删去吗？为什么？
.
24．第 自然段中，为什么说“这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”？
.
25．请谈谈你对第 自然段中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的”一句话的理解。
.
五、书面表达
26．第四部分：妙笔生花
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有 ( http: / / www.21cnjy.com )远大的理想是不可能有所作为的。理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉。请以“长大后，我想成为________”为题写一篇作文。
参考答案：
1．B
【详解】考查汉字字音。
A．炽热（zhì） ——（chì），燕山（yàn）——（yān）；
C．晃动（huǎng）——（huàng）；
D．锲而不舍（qì）——（qiè）。
故选B。
2．C
【详解】考查字形易错字和字词解释。
A．崇山俊岭——崇山峻岭；
B．应接不瑕 ——应接不暇；
D．不可思义——不可思议。
故选C。
3．D
【详解】考查词语搭配。
A．千钧一发：形容情况极其危急。
B．精兵简政：缩小机构，精简人员。
C．精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。
D．夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。是贬义词，结合“深受启发”可知不能用夸夸其谈。
故选D。
4．D
【详解】本题考查标点符号的用法。
A 错误。这里的双引号是表示引用。
B 错误。这里的破折号表示解释说明。
C 错误。这句是反问句，问号表示反问。
D 正确。
5．B
【详解】本题考查多义字。
“诸儿竟走取之”的“走”意思是：跑。
ACD项“走”都是跑的意思。
B．走：行。
故选B。
6．B
【详解】考查课文内容理解。
B．有误。《手指》一文采用拟人的写法， ( http: / / www.21cnjy.com )介绍了一只手的五根手指，并围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，刻画出了姿态栩栩如生，性格迥然不同的五根手指。
故选B。
7．B
【详解】考查综合性基础知识。
B．错误，辩论前要有针对性地搜集材料，不仅要搜集能证明自己观点的材料，还需要搜集能反驳对方观点的材料。21世纪教育网版权所有
故选B。
8． 花圃 搜集 花蕊 无独有偶 领域 疑问 蚯蚓 不可思议21·cn·jy·com
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语， ( http: / / www.21cnjy.com )然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“圃、搜、蕊、偶、域、疑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9． 领域 贯彻 疑问 花圃 锲而不舍 蛊惑 习惯 凝视 葡萄 契机2·1·c·n·j·y
【详解】本题考查辨字组词。
“域”字可组词：地域、领域、海域、区域等。
“惑”字可组词：迷惑、蛊惑、困惑、疑惑等。
“贯”字可组词：博贯、贯彻、贯穿、贯通等。
“惯”字可组词：习惯、惯性、惯例、惯犯等。
“疑”字可组词：疑惑、疑问、怀疑、半信半疑等。
“凝”字可组词：凝结、凝固、凝视、凝神等。
“圃”字可组词：花圃、园圃、苗圃、菜圃等。
“葡”字可组词：葡萄、葡萄干、葡萄酒、葡萄糖等。
“锲”字可组词：锲核、锲刻、锲刀、锲而不舍等。
“契”字可组词：契约、默契、契合、契机等。
10． 司空见惯
见微知著 锲而不舍 百思不解 无独有偶
【详解】本题考查成语的理解。
理解词语的意思，除了要注重日常的积 ( http: / / www.21cnjy.com )累外，还可以运用一些词语解释的方法来帮助我们更好地理解词语，比如拆分组词法、抓关键字法、近义词反义词法等。
（1）司空见惯：司空：古代官名。指某事物常见，不觉得奇怪。
（2）见微知著：微：小，指事物的萌芽状态。著：明显，指事物的发展。见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。【来源：21·世纪·教育·网】
（3）锲而不舍：不断地镂刻。比喻坚持不懈。
（4）百思不解：百思：百般思索。经过多次、反复地思考，也不能理解。
（5）无独有偶：独：单独，一个。偶：成对，一双。并非只此一个，还有一个可以和它配成一对的。表示两人或两事十分相似。21教育名师原创作品
11． 大漠沙如雪，燕山月似钩 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 咬定青山不放松，立根原在破岩中
【详解】本题考查的是古诗词。
（1）《马诗》唐代诗人李贺， ( http: / / www.21cnjy.com )全诗：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。本诗第一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色。“大漠沙如雪，燕山月似钩。”
（2）《石灰吟》明代诗人于谦，全诗：千锤万凿 ( http: / / www.21cnjy.com )出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。本诗第三、四句形象地写出将石灰石烧成石灰粉，又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”21教育网
（3）《竹石》清代诗人郑燮，全诗：咬定青山 ( http: / / www.21cnjy.com )不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。本诗第一、二句表现了竹子竹子扎根坚实。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”2-1-c-n-j-y
12． 诗圣 思亲怀乡 13．B 14．况乃未休兵 15．B
【解析】12．本题考查内容理解、作家及其作品。
阅读诗文可知，《月夜忆舍弟》的作者是伟大现实 ( http: / / www.21cnjy.com )主义诗人杜甫。杜甫：字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”“杜少陵”等，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”。从题材看，这是一首思亲怀乡诗。
13．本题考查诗歌词句理解、传统文化。
“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。故“露从今夜白，月是故乡明”包含二十四节气之一的白露。
故选B。
14．本题考查诗歌词句理解。
结合注释“休兵”是停止战争的意思，所以从“寄书长不达”和“况乃未休兵”的诗句，可以看出本诗写于战乱时期。
15．本题考查诗句的理解。
“露从今夜白，月是故乡明”意思 ( http: / / www.21cnjy.com )是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。此句不仅写客观实景，更融入了诗人的主观感情，诗人以幻作真的手法，极深刻地表现了诗人微妙的心理，突出了对故乡的感怀。
A.“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”出自 ( http: / / www.21cnjy.com )宋朝范成大《夏日田园杂兴》。意思是：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。描写的是乡村男女耕田、绩麻，日夜忙碌的景象。
B.“春风又绿江南岸，明月 ( http: / / www.21cnjy.com )何时照我还？”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。意思是： 温柔的春风又吹绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？流露着对故乡的怀念之情。
C.“劝君更尽一杯酒，西出 ( http: / / www.21cnjy.com )阳关无故人。”出自唐代诗人王维的《送元二使安西》。意思是：真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。表达作者对远行者依依惜别的情谊。
故选B。
16． 为人民服务 毛泽东 17．因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就 18． C
B
A 19．B 20． 是否符合人民的利益 为人民服务
【解析】16．本题考查文学常识。
《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲稿。
17．本题考查关联词。
“我们是为人民服务的”与“我们有缺点不怕批评指出”是因果关系,应该用“因为……所以……”相连接。
“有缺点”与“不怕批评指出”是假设关系，可以用“如果……就……”相连接。
“什么人”与“行”是条件关系，可以用“不管……都……”相连接。
18．本题考查语段内容理解。
从“我们不怕别人批评指出”可知，“我们”乐于别人批评。
从“不管是什么人”“谁”可知，这句话强调，批评的发出者没有年龄、性别等限制。
从“只要你说得对，我们就改正。”可知，“你说的对”与“改正”之间是充分必要条件，改正的前提是要批评的对。www.21-cn-jy.com
19．本题考查句子之间的关系。
A．选段是讲道理的形式，没有举出具体的例子，描写的也不具体。此项说法错误。
B．选段每一句都采用了关联词，意思从“欢迎批评””欢迎任何人的批评”“接受任何人的正确批评”逐渐递进，逻辑清晰。此项说法正确。
C．选段并没有例举反面的事例，不存在正反对比。此项说法错误。
故选B。
20．本题考查语段内容的概括理解。
从“你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”可知，衡量正误是对人民是否有好处。
从“因为我们是为人民服务的”可知，我 ( http: / / www.21cnjy.com )们接受正确批评基于我们服务于人民。“你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”说明了我们听取正确的批评是为了提高服务人民的水平。
21．本文主要写妈妈花了很大心血为“我” ( http: / / www.21cnjy.com )做了一只独一无二的书包。 22． 既懂事，理解家中的困难，又对获得书包有着强烈的渴望 为“我”攒花布的艰辛。 23．不能，删去就不能表达出“我”的意外惊喜。21*cnjy*com
24．①因为母亲从不串门， ( http: / / www.21cnjy.com )却为了攒方格子花布而串门求人；②母亲不善言辞，却为了攒方格子花布而不得不与人交往，以至于受人讥笑。 25．书包里装的东西虽少，但妈妈的关心和期盼让“我”深深感受到了母爱的分量是“沉甸甸”的。
【解析】21．本题考查文章主要内容的概括。
解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺。
阅读可知，文章主要写了“我”家境贫 ( http: / / www.21cnjy.com )寒，家里连一只书包都没有，可“我”却固执的向妈妈要一个花格子书包，妈妈无可奈何，只好用她的矜持和尊严换来一块块碎花布，然后连夜为“我”赶制了一个可爱的花格子书包，“我”被妈妈的行为所感动，由此可简短概括为妈妈花了很大心血为“我”做了一只独一无二的书包。
22．本题考查词语的理解与分析。
“终于”的意思是到底，表示经过种种变化或等待之后出现的情况。
结合短文可知，第⑤段中“我终 ( http: / / www.21cnjy.com )于向母亲开了口”讲的是“我”因为家境贫困而没有书包，但是看见同学们都有书包，“我”非常渴望有一个书包，所以开口说希望有一个书包，“终于”体现了“我”既懂事，理解家中的困难，又对获得书包有着强烈的渴望。
第⑨段中“妈妈终于攒够了做书包的 ( http: / / www.21cnjy.com )花布”说的是妈妈为了给我做书包，放下尊严向周围的邻居借花布，终于攒够了做书包的花布。“终于”体现了妈妈攒花布的艰辛。
23．本题考查字词语段在文中的作用。
结合题干，先表明这个词能不能去掉，再根据句子意思是否改变进行分析。
“居然”的意思是：竟然；表示出乎意料 ( http: / / www.21cnjy.com )。第⑩自然段画线句子“我还惊喜地发现，书包里面居然还有一个夹层”可知，“我”对于书包有这个夹层是意想不到的，如果去掉，就不能表达出“我”的意外惊喜。
24．本题考查文章内容的理解。
结合第⑨段中“从那以后，我发现从来不 ( http: / / www.21cnjy.com )喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！”“不知串了多少家的门，不知有多少次艰难地开口，妈妈终于攒够了做书包的花布”可知，母亲为了满足我想拥有一个花格书包的愿望，从不串门的母亲，却为了攒方格子花布而串门求人；母亲不善言辞，却为了攒方格子花布而不得不与人交往，由此表明这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。
25．本题考查句子的理解与分析。
结合第 自然段中“书包里装的东西很 ( http: / / www.21cnjy.com )少，我却觉得它沉甸甸的”可知，这句话说的是书包里的东西虽少，但这书包是妈妈用她的爱心做起来的，这里面融入了深深的母爱，是无法用任何东西来衡量的，妈妈的爱让“我”感到很沉。
26．例文：
长大后，我想成为一位科学家
我的理想是长大当一名科学家。
我想当科学家有两个原因：一是当一名科学家一直是我的理想；二是我要为人类做出贡献，让人们有一个美好的家园。
我们一出门，脚下就是水泥地，头顶就是 ( http: / / www.21cnjy.com )高楼大厦，空气很不清新，人们都很冷漠，急匆匆的赶路，只能听到公交车嘈杂的声音，公家车排成了一条长长的 伍……如果我当了科学家，就可以改变这一切。我要发明一个机器，它的外形像和平鸽。和平鸽每天早晨都会自动飞到大街上，然后便会把大街变成大山，高楼大厦 变成农家小院，旁边还有一条小河，小河里还有欢蹦乱跳的小鱼呢！人们再也不用急着赶路。这就是我当了科学家后制成的第一个机器。
我还要发明一个机器，这个机器能给人 ( http: / / www.21cnjy.com )看病。像得癌症、白血病、尿毒症的人，有了这种机器就能摆脱病痛的折磨。这个机器是一个极小的颗粒，用肉眼看不 到的，只要把这种颗粒咽下去，颗粒就会再人体里发作，慢慢地把病根消除掉，这样人们就可走出病魔的困扰。吃了这种颗粒你还会正常饮食，不会影响一切正常规律。
这就是我当科学家的理由，我爱发明，我爱科学。
【详解】本题考查书面表达。
本次为半命题习作，要求以 ( http: / / www.21cnjy.com )“长大后，我想成为 ”为题写一篇习作，先想一想自己长大后想成为什么样的人？想好后把题目补充完整。再写一写自己为什么样想成为那样的人，成为那样的人扣你要做些什么？你会遇到哪些困难？又该如何克服？可以运用恰当的描写方法和修辞手法把句子写具体，写生动，表达出真情实感。
开头：开篇点题，写明自己想成为什么样的人？
中间：写清楚自己为什么想成为那样的人？你又遇到了些什么困难？是怎样克服的？把内容写清楚、具体；做到详略得当。
结尾：抒发出自己的真实感受。
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