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(3)名句默写
1.【2023年河南】小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。
【诗文传世】河南的文学名家灿若群星。让我们走近他们,一起欣赏他们的锦绣诗文,感受他们的精神情怀。庄子笔下的大鹏起飞时“水击三千里,①__________”(《北冥有鱼》),气势何其恢宏!杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“②__________,③__________”(《茅屋为秋风所破歌》),济世情怀令人动容;同样心系百姓的还有白居易,他能体察卖炭翁“④__________,⑤__________”(《卖炭翁》)的矛盾心境,实为难得。今天,人们说到家国情怀,依然会感动于李贺的“报君黄金台上意,⑥__________”(《雁门太守行》);赞扬无私奉献精神,依然会使用李商隐的“⑦__________,⑧__________”(《无题》)。
2.【2023年安徽】默写。
(1)诗人笔下,神州锦绣。曹操的“____________,____________”(《观沧海》)描写了水波荡漾、海岛巍然的景象;王维的“____________,____________”(《使至塞上》)展现了沙漠浩瀚、天地苍茫的风光;李白的“____________,____________”(《望天门山》)写出了万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观。
(2)古人写水,常以游鱼人景。柳宗元《小石潭记》中“____________,____________”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没有什么依傍的画面;范仲淹(岳阳楼记)中“____________,____________”两句描绘了水鸟时飞时停,鱼儿游来游去的景象。
3.【2023年陕西】经典诗文默写。
(1)蒹葭萋萋,_________。(《诗经·秦风》)
(2)_____________,可以为师矣。(《〈论语〉十二章》)
(3)_____________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(4)油蛉在这里低唱,_________________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(5)读书使人充实,__________________,作文使人准确。(弗朗西斯·培根《谈读书》)
(6)社会主义路上大踏步走,_______________!(贺敬之《回延安》)
(7)临近毕业,同学们不约而同地用“_______________,____________”(李白《行路难〈其一〉》)激励对方乐观自信,勇往直前。
(8)漫步湖边,看到禽鸟忙碌的景象,我不禁想起“_____________,_____________”(白居易《钱塘湖春行》)所描绘的画面。
4.【2023年江西】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“________,________”。
(2)王维《使至塞上》中“________,________”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄浑,被誉为“独绝千古”。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“________,________”,他以“古仁人”为榜样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。
5.【2023年河北】阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。
热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜,①________”看到欢快的劳动场景,从“唧唧复唧唧,②________”感受到劳动者的美好形象,从“③____________,男女衣着,悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。中华古诗文,佳作如林,我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文,如陶渊明的“④____________,悠然见南山”,表现归隐田园的恬淡;柳宗元的“⑤____________,下见小潭”,寄寓发现美景的欣喜;《岳阳楼记》中的“⑥___________,此乐何极”,抒发了劳动者的畅快之情。
6.【2023年广东】默写古诗文。
(1)蒹葭苍苍,__________。(《诗经》)
(2)高峰入云,__________。两岸石壁,________。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)__________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(4)折戟沉沙铁未销,___________。东风不与周郎便,____________。(杜牧《赤壁》)
(5)八百里分麾下炙,___________,__________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
上联:四顾八荒茫,天何其高也
下联:__________,人奚足算哉
(7)有些房屋取名源自古诗文,如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志,_________”,“人境庐”出自陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“_________,___________”。
7.【2023年福建】根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)《蒹葭》(蒹葭苍苍)中“所谓伊人,____________________”两句,有人翻译为“美丽的姑娘啊,她在对岸”。
(2)真挚的情谊不会因空间阻隔而改变。毕业前夕,我们可用王勃《送杜少府之任蜀州》(城阙辅三秦)中“____________________,____________________”赠别。
(3)刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在高,有仙则名。___________________,____________________”,用类比引出“斯是陋室,惟吾德馨”的文章主旨。
(4)古人常以仰观俯察视角描绘自然风光,如范仲淹《岳阳楼记》中“____________________,一碧万顷”。
(5)李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)结尾“____________________,___________________”两句,用浪漫想象表达词人的追求。
8.【2023年吉林】下面是小博同学整理的以《含英咀华,滋养生命》为题目的古诗文学习心得,请你在阅读时完成下面题目。
(1)品读陶渊明的“采菊东篱下,______________”,可感受物我两忘之境,获得闲雅之趣。
(2)吟诵苏轼的“______________,__________,射天狼”,可感受洒脱豪迈之气,坚定报国之志。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________,______________”两句,让我明白了新事物必将取代旧事物的道理,面对世事变迁,我们要保持豁达乐观的态度。
(4)有修养的人不会因为别人不了解自己而影响心境,正如《论语·学而》所言:“______________,______________?”我常常以此自勉。
9.【2023年云南】名篇名句默写。
(1)念天地之悠悠,______________。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3)可怜身上衣正单,________________。(白居易《卖炭翁》
(4)______________?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
(5)《陋室铭》中,表明作者因远离了世俗的娱乐和繁琐的公务,而感到无比喜悦的句子是:“_______,_________。”
(6)古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句,如《醉翁亭记》中的“日出而林霏开,云归而岩穴暝”、《岳阳楼记》中的“____________,____________”。
10.【2023年贵州】根据所给信息默写相应内容。
①青青子衿,______________。(《诗经·郑风》)
②大道之行也,______________。(《礼记·大道之行也》)
③______________,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④零落成泥碾作尘,______________。(陆游《卜算子·咏梅》)
⑤______________,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
⑥山_____起来了,水涨起来了……(朱自清《春》)
⑦《白雪歌送武判官归京》中,以春景写冬景,表现边塞奇异风光的句子是:___________,__________。
⑧《登飞来峰》中蕴含着“认识达到一定高度,就不会被事物的假象迷惑”这一道理的句子是:________,_______。
11.【2023年广西】请根据下表提供的信息,按要求填写内容。
主题 文学常识与名句 出处
自然 诗人①______(人名)登临碣石山,写下“②______,百草丰茂”,让我们一览草木的茂盛;白居易漫步钱塘湖畔,写下“③______,______”,让我们看到了早春花草欣欣向荣的趋势。 《观沧海》 《钱塘湖春行》
品性 刘禹锡虽身在陋室,但“谈笑有鸿儒,④______”,交往的都是品性高雅的朋友。 《陋室铭》
面对生活中的困难,我们可以学习苏轼“归去,⑤______”的豁达乐观。 《定风波》(莫听穿林打叶声)
陆游以“零落成泥碾作尘,⑥______”来寄托自己坚守高洁品格的志向。 《卜算子·咏梅》
情怀 送别友人,我们常吟诵王勃的“⑦______,______”来表明真挚的友谊不受距离远近的影响。 《送杜少府之任蜀州》
参观爱国主义教育基地,我们深刻理解了革命志士秋瑾“算平生肝胆,⑧______”的济世情怀。 《满江红》(小住京华)
12.【2023年四川成都】默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。
①逝者如斯夫,____________。(《论语·子罕》)
②____________,山山唯落晖。(王绩《野望》)
③少年不识愁滋味,____________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
(2)请在李白的《峨眉山月歌》和王安石的《登飞来峰》中任选一首,写出题目再默写全诗。
13.【2023年湖南长沙】古诗文默写。
(1)王维在《使至塞上》中以“______,______”的诗句展现了雄奇壮丽的塞外风光。
(2)范仲淹在《岳阳楼记》中写的一句“______,______”体现了古仁人志士宠辱不惊的旷达胸襟。
14.【2023年山西】源远流长的中国古典文化中,借花传情的诗文是其中重要的组成部分。课堂上,九年级(1)班的同学围绕主题“花开盛世·大美中国”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
主持人:盛世中国,我们都是幸福的看花人。
小宇:“乱花渐欲迷人眼,________________”,这是欣欣向荣的中国。
小文:“__________,秋容如拭”,这是明净如洗的中国。
小美:“岸芷汀兰,_______________”,春天的中国花草相映,生机盎然。
小欣:“_________________,______________________”(岑参《白雪歌送武判官归京》),冬日的中国似有春花满枝,壮美浪漫。
主持人:盛世中国,我们都是有爱的护花人。
小德:“予独爱莲之出淤泥而不染,________________”,我们用挚爱守护高洁。”
小智:“________________,________________”(袭自珍《己亥杂诗》<其五>),我们用奉献守护初心。
小启:用爱守护“芳草鲜美,___________。”的人间奇景。
小慧:用心体验“______________,柳暗花明又一村”的欣喜之情。
15.【2023年甘肃兰州】下面是围绕“山川之美,古来共谈”梳理的名篇名句,请你补写出句子中的空缺部分。
(1)水何澹澹,_________。(曹操《观沧海》)
(2)孤山寺北贾亭西,_________。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)峰峦如聚,_________,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4)王湾《次北固山下》中“_________,_________”两句,展现出江阔天高、一帆当风的美景。
(5)陆游《游山西村》中“_________,_________”两句,写山村的美丽风光,写景中蕴含哲理。
答案以及解析
1.答案:①抟扶摇而上者九万里;②安得广厦千万间;③大庇天下寒士俱欢颜;④可怜身上衣正单;⑤心忧炭贱愿天寒;⑥提携玉龙为君死;⑦春蚕到死丝方尽;⑧蜡炬成灰泪始干
解析:本题考查古诗文默写。第①⑥空为直接型默写,考生根据给出的上句不难填写。作答其他几空,要结合篇目提示,抓住关键信息,如“济世情怀”“矛盾心境“无私奉献精神”等。
2.答案:(1)水何澹澹;山岛竦峙;大漠孤烟直;长河落日圆;天门中断楚江开;碧水东流至此回
(2)潭中鱼可百许头;皆若空游无所依;沙鸥翔集;锦鳞游泳
解析:本题考查古诗文默写。第(1)(2)题均考查理解型默写,第(1)题围绕“神州锦绣”设题,第(2)题围绕“游鱼”设题。作答时,考生可抓住题干中所给的提示性信息,精准地找到对应的诗文语句。如第(1)题,抓住“水波荡漾、海岛巍然”可锁定“水何澹澹,山岛竦峙”两句;抓住“沙漠浩瀚、天地苍茫”可锁定“大漠孤烟直,长河落日圆”两句。考生按照这种通过抓关键信息判断对应语句的思路,可填写其他几空的答案。本题中要注意“澹澹”“竦峙”“翔”“鳞”等易错字词的正确书写。
3.答案:(1)白露未晞
(2)温故而知新
(3)会挽雕弓如满月
(4)蟋蟀们在这里弹琴
(5)讨论使人机智
(6)光荣的延河还要在前头
(7)长风破浪会有时;直挂云帆济沧海
(8)几处早莺争暖树;谁家新燕啄春泥
解析:注意:第一,一定要按照题干要求,选择自己最有把握的5道试题作答,无须多答,也不要漏答;第二,既要注意“晞”“雕”“蟋蟀”“沧海”“啄”等易错字的书写,也要结合对诗句的理解,辨析常见易混同音字,正确书写“延”“莺”“燕”等字。
4.答案:(1)潮平两岸阔;风正一帆悬
(2)大漠孤烟直;长河落日圆
(3)不以物喜;不以己悲
5.答案:①左右采之(左右芼之/左右流之);②木兰当户织;③其中往来种作;④采菊东篱下;⑤伐竹取道;⑥渔歌互答
6.答案:(1)白露为霜;(2)清流见底;五色交辉;(3)长风破浪会有时;(4)自将磨洗认前朝;铜雀春深锁二乔;(5)五十弦翻塞外声;沙场秋点兵;(6)一览众山小;(7)非宁静无以致远;结庐在人境;而无车马喧
7.答案:(1)在水一方
(2)海内存知己;天涯若比邻
(3)水不在深;有龙则灵
(4)上下天光
(5)风休住;蓬舟吹取三山去
解析:本题考查古诗文默写。第(1)(3)(4)题考查直接型默写,考生根据给出的上句或下句填写相应的句子即可。第(2)(5)题考查理解型默写,考生可紧扣“真挚的情谊不会因空间阻隔而改变”“结尾”“用浪漫想象表达词人的追求”等关键信息从篇目中筛选相应的诗文句子。本题中,要注意“涯”“蓬”等易错字词的书写。
8.答案:(1)悠然见南山
(2)会挽雕弓如满月;西北望
(3)沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春
(4)人不知而不愠;不亦君子乎
9.答案:(1)独怆然而涕下
(2)征蓬出汉塞
(3)心忧炭贱愿天寒
(4)何处望神州
(5)无丝竹之乱耳;无案牍之劳形
(6)朝晖夕阴;气象万千
解析:本题考查古诗文默写。第(1)~(4)题为直接型默写,考生根据给出的上句或下句写出相应的诗句即可。第(5)(6)题为理解型默写,作答时,考生可利用给出的关键信息写出对应的诗文语句,如由“因远离了世俗的娱乐和烦琐的公务,而感到无比喜悦”可知,对应的句子为“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”;由“以早晚天气的变化写山水之美”可知,对应的句子为“朝晖夕阴,气象万千”。
10.答案:①悠悠我心;②天下为公;③今日听君歌一曲;④只有香如故;⑤夕阳西下;⑥朗润;⑦忽如一夜春风来;⑧千树万树梨花开;⑨不畏浮云遮望眼;⑩自缘身在最高层
11.答案:①曹操;②树木丛生;③乱花渐欲迷人眼;浅草才能没马蹄;④往来无白丁;⑤也无风雨也无晴;⑥只有香如故;⑦海内存知己;天涯若比邻;⑧因人常热
12.答案:(1)①不舍昼夜;②树树皆秋色;③爱上层楼
(2)
《峨眉山月歌》
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
《登飞来峰》
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
13.答案:(1)大漠孤烟直,长河落日圆
(2)不以物喜,不以己悲
14.答案:浅草才能没马蹄;为篱下黄花开遍;郁郁青青;忽如一夜春风来;千树万树梨花开;濯清涟而不妖;落红不是无情物;化作春泥更护花;落英缤纷;山重水复疑无路
解析:本题考查古诗文的积累与运用。其中,除了小欣和小智,其他人的发言都指向直接型默写,考生根据给出的上句或下句填写出相应的句子即可。小欣和小智的发言指向理解型默写,考生可参照括号里给出的作者及作品名称,联系横线后的关键信息(如“冬日的中国似有春花满枝”“用奉献守护初心”)作答。
15.答案:(1)山岛竦峙
(2)水面初平云脚低
(3)波涛如怒
(4)潮平两岸阔;风正一帆悬
(5)山重水复疑无路;柳暗花明又一村
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