第三单元基础夯实
成绩____________
一、看拼音,写词语。
bàn dǎo fāng zhuān dān ge zhàn fàng
( ) ( ) ( ) ( )
jīng huáng yī wei kōng xū tàn xī
( ) ( ) ( ) ( )
yóu sī hé céng róu cuo huà bào
( ) ( ) ( ) ( )
tíng dùn huàng dòng chén yù màn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
xiū zhǐ shí guāng wǎn huí huāng liáng
( ) ( ) ( ) ( )
qīn wěn fān xiāng dǎo guì
( ) ( )
二、先将本单元的四字词语补充完整,再完成练习。
全神( )( ) ( )阳( )火 千门( )( )
逃( )如( ) 热泪( )( ) 念念( )( )
(1)以上词语中,含有比喻义的词语是“ ”和“ ”,像这样的词语还有“ 、 ”等;与“心不在焉”意思相反的词语是“ ”。
(2)读句子,在横线上填写与画线词语结构相同的词语。
①去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,__________________。
②天黑时,我躺在床上,时间便__________________地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
三、用修改符号修改病句。
(1)书,该读而未读,对读书人而言,这不能说是一种遗憾。
(2)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
四、请根据下面提供的情境,就心情“好”与“不好”这两种状态写句子,把当时的情感自然地表达出来。
我奔跑在田野中
心情好:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
心情不好:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、理解标点符号的用法,选一选。
(1)“整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗 去吧,走吧,怎么还不走啊 走吧……”句子中省略号的作用是表示( )。
A.引文的省略
B.语意未尽
C.说话时断断续续
D.对话中的沉默不语
(2)“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢 ——是有人偷了他们吧:那是谁 又藏在何处呢 ”句子中破折号的作用是表示( )。
A.提示下文
B.插入语
C.话题的转换
D.注释内容或补充说明
六、根据课文内容填空。
(1)于是——洗手的时候,日子从______________里过去;吃饭的时候,日子从____________里过去;默默时,便从___________________过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从__________________过去:天黑时,我躺在床上,他便___________________地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算_____________________________;我掩面叹息,但是____________________________又开始在叹息里闪过了。
(2)过去的日子如轻烟,___________________________________,如薄雾,____________________________________。我留着些什么_________________________呢 我何曾留着像___________________________呢 我_____________来到这世界,转眼间也将___________________地回去吧 但不能平的,为什么偏要_________________________________-
(3)《匆匆》是现代作家______________的一篇_________________(体裁)。作者采用(直接 间接)抒情的方式,表达了对_______________的感慨,提醒人们应该__________________________________________________。
(4)《那个星期天》一文选自《____________________》,作者是__________________。文中小男孩的心情由一开始既____________又_______________,到后来因母亲一拖再拖而___________________,再到最后因母亲没有兑现承诺而__________________乃至“______________________”。