第四节 植物的呼吸作用

课件22张PPT。第四节 植物的呼吸作用本节目标1、描述植物在呼吸作用中消耗氧气并产生二氧
化碳的过程2、举例说出植物呼吸作用的意义植物细胞的呼吸作用是指细胞内的有机物（如淀粉）进过一系列复杂变化，分解成二氧化碳等物质并释放出能量的过程。呼吸作用的定义：目的： 说明植物的呼吸作用产生二氧化碳器材：蔬菜 黑色塑料袋软管锥形瓶止水夹澄清的石灰水 指导：1、学生4人一组，提前一天，将新鲜的和用沸水烫2～3min的同一种蔬菜各100克分别装入不漏气的黑色塑料袋中，插入软管后适当地扎紧袋口，并用止水夹夹紧软管，装置上不做任何标记。止水夹软管澄清的石灰水2、实验时每组随机取一袋蔬菜，将软管插入盛有澄清的石灰水的锥形瓶中，移开止水夹，轻轻地挤压塑料袋，观察石灰水有无变化。1、黑色塑料袋有个装新鲜蔬菜，有个装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？
2、实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？讨论澄清的石灰水1、黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用结论：植物的呼吸作用产生二氧化碳2、实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。
因为在光照下若用白色塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸作用外，还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳，这样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。呼吸作用需要氧气1、将相同质量的新鲜植物和用开水烫过的同种植
物分别放入密闭的锥形瓶中
2、在黑暗中放置一昼夜
3、把燃烧的小木棒分别放入两个锥形瓶中。预测一下会有什么现象呢？结论：植物的呼吸作用需要氧气探究：植物的呼吸作用放出热量 甲、乙两个保温瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，各插入一支温度计， 密封三四个小时后，观察甲乙两保温瓶内温度的变化。探究：植物的呼吸作用放出热量甲瓶
萌发的种子乙瓶
煮熟的种子 种子在萌发过程中释放出能量议一议：甲瓶温度为什么会上升？能量来自哪里？ 来自种子的呼吸作用结论：植物的呼吸作用放出热量需要氧气同时释放能量植物的呼吸作用放出二氧化碳呼吸作用的场所：呼吸作用的实质：线粒体有氧呼吸的公式：分解有机物，释放能量。氧气淀粉二氧化碳+水能量各种生命活动细
胞
分
裂根
吸
收
无
机
盐有
机
物
的
运
输蛋白质
脂肪呼吸作用为植物的各种生命活动提供能量呼吸作用的意义叶绿体有机物、氧气线粒体光有光无光均可二氧化碳、水有机物、氧气二氧化碳、水合成有机物,
贮存能量。分解有机物,释放能量。通过本节课的学习，你有什么收获？ 2、植物呼吸作用所释放的能量来自于细胞
储存的 （　　）

A、有机物 B、无机物
C、无机盐 D、化合物
1、植物呼吸作用的主要场所是（ ）

A、染色体 B、叶绿体
C、液泡 D、线粒体DA课堂练习3、植物进行呼吸作用的部位（ ）
A 绿色部分 B 叶片
C 种子 D 植物体有生命的部分D4、植物在白天吸入二氧化碳，释放氧气;而在夜
间吸入氧气，呼出二氧化碳，这是因为（ ）A、日光下进行光合作用，呼吸作用停止
B、白天光合作用强于呼吸作用，
晚上只进行呼吸作用
C、呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间停止
D、叶片进行光合作用，不进行呼吸作用B