统编版五年级上册 第四单元达标测试卷（含答案）

五年级语文上册第四单元达标测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、小小书法家。(7分)
圆明园是我国园林艺术的瑰宝、jiàn zhù( )艺术的精华，里面有金碧辉煌的 diàn táng( ),更有数以万计的 qí zhēn yì bǎo( )。
它的 huǐ miè( )是中华民族永远的痛，是中国文化史上 bù kě
gū liang( )的损失。
二、给下列加点的字词选择正确的解释。(填序号)(8分)
1.死去元知万事空( )
A.同"原",本来。 B.元 旦 。 C.中国朝代，元代。
2.题临安邸( )
A.题 目 。 B. 题名，命名。 C. 书写，题写。
3.天戴其苍，地履其黄( )
A. 踩，踏。 B.履行。 C. 脚步。
4.九州生气恃风雷( )
A.用以指生灵。 B.指朝气蓬勃的局面。 C. 因不合心意而不愉快。
三 、选词填空。(4分)
销毁 毁 灭
1.火山喷发，岩浆流出来了，把周围的生物全部都( )了。
2.侵略者为了( )罪证，在园内放了一把大火。
持续 连续
3.大火( )烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。
4.阴雨连绵的坏天气( )了半个月，实在叫人难受。
四、下列选项中全部描写“国家富强、人民生活幸福”的一项是( )。(3分)
A.哀鸿遍野 内忧外患 生灵涂炭 太平盛世
B.家破人亡 丰衣足食 夜不闭户 民不聊生
C.人寿年丰 流离失所 多事之秋 兵荒马乱
D.国泰民安 安居乐业 政通人和 路不拾遗
五、下列关于课文的资料，说法不正确的一项是( )。(3分)
A.《示儿》的写作背景是作者看到当朝统治者即将收复失地，但作者已处弥
留之际，因此告诉儿子要等收复后以祭祀的方式告诉他
B.《题临安邸》的写作背景是当时南宋当政者不思收复失地，只求苟且偷安，
政治上腐败无能，社会暗无天日
C.《己亥杂诗》的写作背景是当时清政府腐败无能，对人才不但不重用反而
进行摧残，社会矛盾不断加深
D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府腐败无能，导致英法联军对中国肆
无忌惮地侵略
六、按要求完成句子练习。 (8分)
1.将军说：“好，我就在晚饭后来看。”(改为转述句)
.
2.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
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3.它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上 使人一见就生爱慕之心 (加标点)
4.那山川 河流 树木 房屋 全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪 (加标点)
七、课文内容回顾。 (10分)
1.爱国是一个亘古不变的话题。" ， "写
出了诗人陆游的遗憾；" ， " 写出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒：" ， "写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。
2.梁启超的《少年中国说》对中国的前途充满信心，字里行间洋溢着一股昂 扬奋发的朝气。文章的中心句是 .
。文中象征着少年中国顶天立地的句子是 ， 。
八、口语交际。(4分)
看了右边这幅图片，你想起了本单元的哪篇课文
假如你到此地旅游，你最想说些什么
.
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九、阅读直通车。 (28分)
我是中国人
我很感谢父母给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。
不管是中国人、朝鲜人，还是越南人， 一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué
( )地向别人介绍他们的国家。我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的文字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市、拥挤的人群。
在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时候，在 黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……有一次，我在黑板上写了几个大字"我爱你—— 中国"。老师很有兴趣地凑 过来问我在写什么。"I love you—— "我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。"What " 老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。"China!" 我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。 “Oh!”老师 huǎng rán dà wù( ), 笑了笑踱走了。我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。
欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大 腹便便，脸上时常挂着微笑，但他却十分瞧不起亚洲人。有一次发生的事实在令
人气愤。
几个月前，我们进行了一次大测验。快下课时，老师让我们把一张作业—— multiplied(选择题)交上去，那时，我还不知道“multiplied”是什么意思，我以为他在说 map (地图),所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的tǎn tè bù ān( )中发下来了。
"C", 这是我第一次得"C", 都是由于交错了作业才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。 一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师为什么不信任我 为什么不听我的解释 为什么不给我一点儿分数 我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些潮湿。我下了决心……
这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。 得 "A”的人 寥寥无几。我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。 我觉得很自豪，很扬眉吐气。
1.根据拼音在文中的括号里写词语。(6分)
2.根据短文内容填空。(6分)
(1)本文的作者是 (国籍)人， 是作者的故乡。
(2)"我"在黑板上写中文，是因为 。
3."我爱你—— 中国"中破折号的作用是( )。(2分)
A.表示意思转折 B.表示解释说明 C.表示声音延长
4."我觉得很自豪，很扬眉吐气。"是什么使得"我"觉得很自豪，很扬眉吐气 这表达了作者什么样的思想感情 (8分)
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5.查阅资料，了解如今的中国让我们骄傲的地方，举两个例子。(6分)
(1) .
(2) .
十、习作芳草地。 (25分)
进入21世纪后，科学飞速发展。二十年后，我们的学校会是什么样子呢 操场、教室一定有很大的变化。大胆想象，先列个提纲，然后根据提纲分段叙述。
第四单元达标测试卷参考答案
一、建筑 殿堂 奇珍异宝 毁灭 不可估量
二、1 .A 2.C 3.A 4.B
三、1.毁灭 2.销毁3.连续 4.持续
四 、D
五 、A
六、1.将军说，好，他就在晚饭后来看
2.圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失 吗
3.， 、 、 ， ，。
4.、 、 、 ， 。
七、1.死去元知万事空 但悲不见九州同
暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州
九州生气恃久雷 万马齐喑究可哀
2.故今日之责任，不在他人，而全在我少年 天戴其苍 地履其黄
八、《圆明园的毁灭》 示例：我们一定要好好学习，把祖国建设得更加强大，再也不让祖国受到侵略
九、1.滔滔不绝 恍然大悟 忐忑不安
2. (1)中国 上海 (2)"我"爱中文，并能从写中文中获得享受与乐趣
3.B
4.作者在这以后，每次小测验都得了满分，第二次大测验 得了"A", 而且得"A" 的人寥寥无几。作者为自己超过 了美国人而骄傲。这表达了作者深深的爱国之情。
5.示例：(1)港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥。
(2)中国高铁，以300多公里时速奔跑，处于世界领先地位。