登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
历史七下第5课《安史之乱与唐朝衰亡》同步试卷
一、单选题
1．（2020·广西）一场持续八年的大规模动乱对社会经济造成极大的破坏，使唐朝从此走向衰落。这场“大规模动乱”是指（ ）
A．七国之乱 B．安史之乱
C．噶尔丹叛乱 D．大、小和卓叛乱
2．（2020八上·全椒开学考）杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”此诗的创作背景是（ ）
A．“贞观之治” B．黄巢起义爆发
C．“开元盛世 D．安史之乱爆发
3．（2020七下·甘孜期末）安史之乱爆发的根本原因是（ ）
A．唐玄宗后期朝政腐败 B．地方军事实力过于强大
C．内地兵力空虚 D．安禄山野心膨胀
4．（2020·临沂）《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一，……人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱发生时的唐朝皇帝是（ ）
A．唐高宗 B．武则天 C．唐玄宗 D．唐肃宗
5．（2020七下·郑州期末）“玄宗用姚崇、宋璟、张九龄则理，用宇文融、李林甫、杨国忠则乱。故用人得失，所系非轻。人皆以天宝十四年安禄山反为乱之始，臣独以为开元二十四年罢张九龄相，专任李林甫，此理乱之所分也。”材料说明唐朝衰亡的原因是（ ）
A．安史之乱 B．外重内轻 C．矛盾尖锐 D．朝政腐败
6．（2019七下·上饶期中）下列选项中，不属于安史之乱的重要影响是（ ）
A．安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏
B．安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面
C．安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志
D．安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭
7．（2020七下·张家港期中）“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心”该诗语言精炼凝重，艺术技巧高超，反映了那个复杂、动荡酌历史时代，杜甫的这首《春望》描写了（ ）
A．安史之乱的破败景象 B．开元盛世的繁荣景象
C．藩镇之间的连年战争 D．五代十国的政权更迭
8．（2020七下·仪征期中）五代十国局面形成的主要历史根源是（ ）
A．唐末农民战争 B．朋党之争
C．宦官专权 D．藩镇割据
9．（2020七下·湛江期中）司马光对开元末年唐玄宗的评述：“是时，上在位岁久，渐肆奢欲，怠于政事。”这一材料可以用于研究（ ）
A．安史之乱发生的原因 B．开元盛世的景象
C．安史之乱的社会影响 D．藩镇割据的危害
10．（2020七下·河南期中）如表户数和人口数大幅度下降的主要原因是（ ）
纪年 公元年份 户数 人口数
玄宗天宝十四年 755 8 914 909 52 919 309
肃宗乾元三年 760 1 933 174 16 990 386
A．外戚宦官专权 B．军阀割据纷争
C．安史之乱 D．外族入侵
11．（2020七下·泰兴期中）“天下大势，分久必合，合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ）
A．春秋战国 B．魏晋南北朝 C．五代十国 D．辽宋夏金
12．（2020七下·高港期中）唐末农民起义在中国农民战争史上写下关辉的篇章。下列人物曾领导唐末农民起义的是（ ）
A．张角 B．黄巢 C．安禄山 D．史思明
13．（2020七下·徐州期中）下列事件按发生的时间顺序排列，正确的是（ ）
①唐朝灭亡 ②唐朝打败安史之乱叛军 ③黄巢建立政权④安史之乱爆发
A．④②③① B．③①②④ C．②③①④ D．①②③④
14．唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了五个政权（即“五代”）。按先后顺序排列，这五个政权应是（ ）
A．后梁、后汉、后唐、后周、后晋
B．后梁、后唐、后晋、后汉、后周
C．后晋、后梁、后周、后汉、后唐
D．后周、后汉、后晋、后唐、后梁
15．（2019七下·东莞期末）据统计，安史之乱后，唐朝边塞诗体现的精神风貌由过去的外扩昂扬、积极向上转向厌战悲凉、思乡恋家。这反映了（ ）
A．军队战斗能力下降 B．晚唐诗歌发展由盛转衰
C．社会矛盾极度激化 D．政局动荡影响文化风貌
二、材料分析题
16．（2018七下·崇仁月考）阅读下列材料，并回答问题。
“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，乱世各东西。存者无消息，死者为尘泥。”
——杜甫《无家别》
（1）材料反映了天宝年间的什么景象？“世乱”具体指什么史实？
（2）“世乱”给唐朝社会带来什么危害？
（3）从材料中，你可以感受到诗人怎样的情怀？
17．（2020七下·嘉祥月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐玄宗宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持军政大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。
材料二：寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。——杜甫《无家别》
材料三：武夫悍将……既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。
——《新唐书》
（1）材料一写出了“安史之乱”的原因，请加以概括。
（2）除了材料一所述原因外，“安史之乱”的爆发还有什么原因？
（3）根据材料二指出，“安史之乱”有何历史影响？
（4）材料三反映“安史之乱”后唐朝出现了什么局面？
18．阅读下列材料:
材料一
安史叛军到处烧杀抢掠,攻进长安后“大索三日,民间财资尽掠之”,遭到军民顽强抵抗。
材料二
《旧唐书》语:“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”
材料三
黄巢诗《不第后赋菊》:待到秋来九月八,我花开后百花杀。 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
请回答:
（1）材料一中的“安史叛军”指哪一事件 说说它的路线 “军民顽强抵抗”的结果如何 这一事件有何标志性意义
（2）材料二中的“藩臣”指什么 这段材料说明了哪一局面的出现 结合材料和所学知识分析,这一局面的特点是什么 唐朝灭亡后,延续这一局面的是什么
（3）材料三中的“黄巢”是如何实现“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的
19．（2018七下·临川月考）阅读材料，回答问题。
“自高宗永徽以后，都督带使持节者，始谓之节度使，然犹以名官。景云二年(717年)，以贺拔延嗣为凉州都督，河西节度使。由此而后，接乎开元，朔方、陇右、河东、河西诸镇、皆置节度使......既有其土地，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。”
——《新唐书》卷五十
（1）节度使的设置始于哪个朝代？据材料分析，节度使有什么权力？
（2）该朝著名的节度使叛乱是什么？有何影响？
（3）节度使权力的不断增大最终导致了什么局面？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】唐朝“安史之乱”的影响是使唐朝由衰转盛。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，B符合题意；
西汉时期发生七国之后，A排除；
噶尔丹叛乱、大、小和卓叛乱发生在清朝，CD排除。故选择B。
故答案为：B。
【点评】本题考查安史之乱的有关知识。试题较为简单，题干中“持续8年之久”、“唐朝从此走向衰落”等关键词是重要的答题提示。
2．【答案】D
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。题干信息，“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”就是对安史之乱造成的惨状的描述。
ABC三项是题干诗歌的创作背景，不符合题意；
D项安史之乱爆发都不是是题干诗歌的创作背景，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查安史之乱的相关知识及学生的理解能力。要求具备解读材料的能力。
3．【答案】A
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】A.依据所学知识可知，唐玄宗统治后期，追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败，最终导致安史之乱的爆发，故选项A符合题意；
B. 地方军事实力过于强大 ，不符合题意；
C. 内地兵力空虚 ，不符合题意；
D. 安禄山野心膨胀 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据对所学知识的理解来回答，注意题干中的“根本原因”字样，这几个备选项都是安史之乱爆发的原因，要注意细心辨别备选项。
4．【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】本题考查了安史之乱时的唐朝的皇帝。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏。《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一，……人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱发生时的唐朝皇帝是唐玄宗。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，所以C选项符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用安史之乱的影响。
5．【答案】D
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】Ａ．安史之乱，不符合题意；
Ｂ．外重内轻，不符合题意；
Ｃ．矛盾尖锐，不符合题意；
Ｄ．依据题干信息“ 用宇文融、李林甫、杨国忠则乱 ”“ 罢张九龄相，专任李林甫，此理乱之所分也 ”，可以看出，这里强调的是唐玄宗统治后期，任用奸佞之臣，造成朝政腐败，这是唐朝衰亡的原因，故选项Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息的理解来回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
6．【答案】D
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】A. 安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏 ，不符合题意；
B. 安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面 ，不符合题意；
C. 安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志，不符合题意；
D.依据所学知识可知，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，因此安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭不符合史实，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的“不属于”来分析备选项回答，注意细心辨别，找到最恰当的选项。
7．【答案】A
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，经历安史之乱，都城长安等地遭受战争的摧残，一片破败景象，故选项A符合题意；
B. 开元盛世的繁荣景象 ，不符合题意；
C. 藩镇之间的连年战争 ，不符合题意；
D. 五代十国的政权更迭 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解运用能力。解答时，依据对题干信息的理解来回答，注意细心理解题干信息回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
8．【答案】D
【知识点】五代十国的更迭与分立
【解析】【分析】结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国局面形成的主要历史根源是藩镇割据，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。故D符合题意。ABC三项均不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是五代十国的更迭与分立。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。这一时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
9．【答案】A
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】A.依据题干信息“开元末年唐玄宗”“ 渐肆奢欲，怠于政事 ”，可以看出，到了唐玄宗统治后期，他开始追求享乐，荒于政务，这为后来的安史之乱埋下了隐患，故选项A符合题意；
B. 开元盛世的景象 ，不符合题意；
C. 安史之乱的社会影响 ，不符合题意；
D. 藩镇割据的危害 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解运用能力。解答时，理解题干信息是关键，由于这是文言文，理解有难度，但是只要理解了题干信息，回答起来就比较简单了。
10．【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】题干给出时间与人口减少的原因可知，反映的史实是安史之乱。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史叛军从河北大举南下，先后攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安，唐玄宗仓皇逃往四川，太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族的援助下，反击叛军。安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面.
故答案为：C。
【点评】本题考查安史之乱的知识。难度较大，重在学会如何分析材料，通过材料时间判断出安史之乱作答即可。
11．【答案】C
【知识点】五代十国的更迭与分立
【解析】【分析】结合题干中的“唐朝灭亡以后进入的分裂时期”可以判断是五代十国。春秋战国和魏晋南北朝都出现在唐朝之前。辽宋夏金出现在916年，唐朝灭亡是907年，唐朝灭亡以后的50多年里，中原地区相继出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，史称“五代”。在南方和今山西地区则出现过十个割据政权，史称“十国”。五代十国时期，我国又一次陷入分裂局面。
ABD三项都不是唐朝灭亡以后进入的分裂时期，不符合题意；
C项五代十国是唐朝灭亡以后进入的分裂时期，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五代十国的历史相关知识。解题的关键是掌握基础知识。
12．【答案】B
【知识点】黄巢起义与唐朝灭亡
【解析】【分析】曾领导唐末农民起义的是黄巢。唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。原为将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。
ACD三项都不曾领导唐末农民起义，不符合题意；
B项黄巢曾领导唐末农民起义，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查学生对黄巢起义的识记能力，需要准确识记唐朝末年爆发黄巢起义。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。
13．【答案】A
【知识点】安史之乱；黄巢起义与唐朝灭亡
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，唐朝灭亡是在907年，安史之乱爆发是在755年，唐朝打败安史之乱叛军在763年，黄巢建立政权878年。因此，正确的顺序为：④②③①。
故答案为：A。
【点评】本题考查唐朝的重大历史事件。难度不大，掌握相关历史事件的时间即可作答。
14．【答案】B
【知识点】五代十国的更迭与分立
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。因此：B顺序正确；ACD错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查五代十国的知识。难度不大，掌握五代十国的基本知识即可作答。
15．【答案】D
【知识点】安史之乱；唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】依据题干信息， 安史之乱后，唐朝边塞诗体现的精神风貌由过去的外扩昂扬、积极向上转向厌战悲凉、思乡恋家，究其原因应该是安史之乱后，社会难以安定，这也影响了文人的创作，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】解答此题有一定难度。解答时，直接回答难度较大，可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别备选项，找到正确答案。
16．【答案】（1）反映了天宝年间遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，满目寂寞凄凉的景象；安史之乱。
（2）安史之乱对社会经济造成极大的破坏；唐朝的国势从此由强盛转向衰落，各种矛盾越来越尖锐；唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
（3）关心国家命运和百姓疾苦，为天下动荡、人民遭难而忧。
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，天宝指的是唐玄宗后期的年号，天宝年间发生了安史之乱，国家动乱。材料反映了天宝年间诗人遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，蒿藜丛生，满目寂寞凄凉的景象。 由此可见，“世乱”指的是安史之乱。从材料诗歌内容来看，安史之乱对社会经济造成极大的破坏，生产大受摧残，田地大量荒芜，人民流离失所，许多州县成为废墟。安史之乱后，唐朝的国势从此由强盛转向衰落，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
（2）本题主要考查唐朝诗人杜甫的有关知识。杜甫的诗深刻地反映了复杂、动荡的历史，被称为“诗史”。从材料可以看出杜甫关心国家命运和百姓疾苦，为天下动荡、人民遭难而忧的情怀。
（3）本题是开放性题目，言之有理即可，如感受到诗人关心国家命运和百姓疾苦，为天下动荡、人民遭难而忧的情怀。
【点评】本题考查安史之乱和唐朝的衰亡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。本题难度适中。
17．【答案】（1）唐玄宗统治腐败，任人唯亲，重用奸臣
（2）地方割据势力严重
（3）适成经济生产的破坏，唐朝由强盛转为衰落
（4）藩镇割据的局面
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，进行概括可知， “安史之乱”的原因是唐玄宗统治腐败，任人唯亲，重用奸臣。
（2）依据所学知识可知，除了材料一所述的原因外， 地方割据势力严重也是 “安史之乱”的爆发的原因。
（3）依据材料二信息，结合所学知识可知， “安史之乱” 造成经济生产的破坏，唐朝由强盛转为衰落。
（4）依据材料三信息，可以看出， 武夫悍将拥有土地、人民、甲兵、财赋，这就是藩镇割据，因此材料三反映“安史之乱”后唐朝出现了藩镇割据的局面。
故答案为：（1） 唐玄宗统治腐败，任人唯亲，重用奸臣
（2） 地方割据势力严重
（3） 造成经济生产的破坏，唐朝由强盛转为衰落
（4） 藩镇割据的局面
【点评】（1）本题考查概括能力。解答时，需要紧扣材料，抓住材料中的关键语句，进行概括，可以把关键语句去掉不必要的字句，或者调整语序，只要意思接近即可。
（2）本题考查对基础知识的识记。解答时，由于这是课本基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
（3）本题需要把材料信息和所学知识结合。解答时，先看材料信息，再结合所学知识。两者相结合回答影响。
（4）本题需要理解材料。解答时，读懂材料含义是关键，读懂材料含义之后，结合所学知识回答，这类知识点要注意理解的基础上记忆。
18．【答案】（1）安史之乱。从河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→逼近长安。763年安史叛乱被平定。标志着唐朝的国势从此由盛转衰。
（2）节度使。藩镇割据局面。中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大。五代十国。
（3）黄巢发动大规模农民起义,转战南北,攻入长安,建立政权。
【知识点】安史之乱；黄巢起义与唐朝灭亡；五代十国的更迭与分立
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， 材料一中的“安史叛军”指的是安禄山、史思明发动的安史之乱；依据所学知识可知，安史叛军在河北爆发之后， 从河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→逼近长安。 “军民顽强抵抗”的结果是763年安史叛乱被平定，安史之乱标志着唐朝的国势从此由盛转衰。
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 材料二中的“藩臣”指的是节度使 ，他们割据地方，权势巨大，不受中央控制； 这段材料说明了藩镇割据局面的出现；依据材料信息，结合所学知识可知，藩镇割据的特点是中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大；依据所学知识可知， 唐朝灭亡后,延续这一局面的是五代十国。
（3）依据材料信息，结合所学知识可知， 黄巢发动大规模农民起义，转战南北，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。
故答案为：（1） 安史之乱。从河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→逼近长安。763年安史叛乱被平定。标志着唐朝的国势从此由盛转衰。
（2） 节度使。藩镇割据局面。中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大。五代十国。
（3） 黄巢发动大规模农民起义,转战南北,攻入长安,建立政权。
【点评】本题的这三题，都是要求学生先看材料信息，读懂材料含义之后，再结合所学知识回答。解答时，一定要细心看材料信息，抓住材料中关键语句进行理解，之后和所学知识结合，进行回答，这就要求学生准确理解和识记课本基础知识。
19．【答案】（1）始于唐朝；拥有土地权、兵权、行政权和财权。
（2）安史之乱；严重破坏了社会经济，使唐朝从此由盛转衰。
（3）导致了藩镇割据的局面。
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】⑴第一问依据材料信息可知，节度使的设置始于唐朝；第二问依据材料信息可知，节度使拥有土地权、兵权、行政权和财权；
⑵第一问依据所学可知，唐代著名的节度使叛乱是安史之乱；第二问依据所学可知，安史之乱严重破坏了社会经济，使唐朝从此由盛转衰。
⑶依据所学可知，节度使权力的不断增大最终导致了藩镇割据的局面。
【点评】本题考查藩镇割据，旨在考查考生阅读材料提取有效信息的能力。本题难度适中，导向性非常好，既考查基础知识，又有史料做支撑。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
历史七下第5课《安史之乱与唐朝衰亡》同步试卷
一、单选题
1．（2020·广西）一场持续八年的大规模动乱对社会经济造成极大的破坏，使唐朝从此走向衰落。这场“大规模动乱”是指（ ）
A．七国之乱 B．安史之乱
C．噶尔丹叛乱 D．大、小和卓叛乱
【答案】B
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】唐朝“安史之乱”的影响是使唐朝由衰转盛。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，B符合题意；
西汉时期发生七国之后，A排除；
噶尔丹叛乱、大、小和卓叛乱发生在清朝，CD排除。故选择B。
故答案为：B。
【点评】本题考查安史之乱的有关知识。试题较为简单，题干中“持续8年之久”、“唐朝从此走向衰落”等关键词是重要的答题提示。
2．（2020八上·全椒开学考）杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”此诗的创作背景是（ ）
A．“贞观之治” B．黄巢起义爆发
C．“开元盛世 D．安史之乱爆发
【答案】D
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。题干信息，“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”就是对安史之乱造成的惨状的描述。
ABC三项是题干诗歌的创作背景，不符合题意；
D项安史之乱爆发都不是是题干诗歌的创作背景，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查安史之乱的相关知识及学生的理解能力。要求具备解读材料的能力。
3．（2020七下·甘孜期末）安史之乱爆发的根本原因是（ ）
A．唐玄宗后期朝政腐败 B．地方军事实力过于强大
C．内地兵力空虚 D．安禄山野心膨胀
【答案】A
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】A.依据所学知识可知，唐玄宗统治后期，追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败，最终导致安史之乱的爆发，故选项A符合题意；
B. 地方军事实力过于强大 ，不符合题意；
C. 内地兵力空虚 ，不符合题意；
D. 安禄山野心膨胀 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据对所学知识的理解来回答，注意题干中的“根本原因”字样，这几个备选项都是安史之乱爆发的原因，要注意细心辨别备选项。
4．（2020·临沂）《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一，……人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱发生时的唐朝皇帝是（ ）
A．唐高宗 B．武则天 C．唐玄宗 D．唐肃宗
【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】本题考查了安史之乱时的唐朝的皇帝。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏。《旧唐书》记载：在这次战乱中，“宫室焚烧，十不存一，……人烟断绝，千里萧条”。从此之后，国势由盛转衰，逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱发生时的唐朝皇帝是唐玄宗。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，所以C选项符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用安史之乱的影响。
5．（2020七下·郑州期末）“玄宗用姚崇、宋璟、张九龄则理，用宇文融、李林甫、杨国忠则乱。故用人得失，所系非轻。人皆以天宝十四年安禄山反为乱之始，臣独以为开元二十四年罢张九龄相，专任李林甫，此理乱之所分也。”材料说明唐朝衰亡的原因是（ ）
A．安史之乱 B．外重内轻 C．矛盾尖锐 D．朝政腐败
【答案】D
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】Ａ．安史之乱，不符合题意；
Ｂ．外重内轻，不符合题意；
Ｃ．矛盾尖锐，不符合题意；
Ｄ．依据题干信息“ 用宇文融、李林甫、杨国忠则乱 ”“ 罢张九龄相，专任李林甫，此理乱之所分也 ”，可以看出，这里强调的是唐玄宗统治后期，任用奸佞之臣，造成朝政腐败，这是唐朝衰亡的原因，故选项Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息的理解来回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
6．（2019七下·上饶期中）下列选项中，不属于安史之乱的重要影响是（ ）
A．安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏
B．安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面
C．安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志
D．安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭
【答案】D
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】A. 安史之乱使北方的社会经济遭到严重破坏 ，不符合题意；
B. 安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的政治局面 ，不符合题意；
C. 安史之乱是大唐王朝由盛转衰的标志，不符合题意；
D.依据所学知识可知，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，因此安史之乱的爆发，标志着盛极一时的大唐王朝覆灭不符合史实，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的“不属于”来分析备选项回答，注意细心辨别，找到最恰当的选项。
7．（2020七下·张家港期中）“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心”该诗语言精炼凝重，艺术技巧高超，反映了那个复杂、动荡酌历史时代，杜甫的这首《春望》描写了（ ）
A．安史之乱的破败景象 B．开元盛世的繁荣景象
C．藩镇之间的连年战争 D．五代十国的政权更迭
【答案】A
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，经历安史之乱，都城长安等地遭受战争的摧残，一片破败景象，故选项A符合题意；
B. 开元盛世的繁荣景象 ，不符合题意；
C. 藩镇之间的连年战争 ，不符合题意；
D. 五代十国的政权更迭 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解运用能力。解答时，依据对题干信息的理解来回答，注意细心理解题干信息回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
8．（2020七下·仪征期中）五代十国局面形成的主要历史根源是（ ）
A．唐末农民战争 B．朋党之争
C．宦官专权 D．藩镇割据
【答案】D
【知识点】五代十国的更迭与分立
【解析】【分析】结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国局面形成的主要历史根源是藩镇割据，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。故D符合题意。ABC三项均不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是五代十国的更迭与分立。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。这一时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
9．（2020七下·湛江期中）司马光对开元末年唐玄宗的评述：“是时，上在位岁久，渐肆奢欲，怠于政事。”这一材料可以用于研究（ ）
A．安史之乱发生的原因 B．开元盛世的景象
C．安史之乱的社会影响 D．藩镇割据的危害
【答案】A
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】A.依据题干信息“开元末年唐玄宗”“ 渐肆奢欲，怠于政事 ”，可以看出，到了唐玄宗统治后期，他开始追求享乐，荒于政务，这为后来的安史之乱埋下了隐患，故选项A符合题意；
B. 开元盛世的景象 ，不符合题意；
C. 安史之乱的社会影响 ，不符合题意；
D. 藩镇割据的危害 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解运用能力。解答时，理解题干信息是关键，由于这是文言文，理解有难度，但是只要理解了题干信息，回答起来就比较简单了。
10．（2020七下·河南期中）如表户数和人口数大幅度下降的主要原因是（ ）
纪年 公元年份 户数 人口数
玄宗天宝十四年 755 8 914 909 52 919 309
肃宗乾元三年 760 1 933 174 16 990 386
A．外戚宦官专权 B．军阀割据纷争
C．安史之乱 D．外族入侵
【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】题干给出时间与人口减少的原因可知，反映的史实是安史之乱。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史叛军从河北大举南下，先后攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安，唐玄宗仓皇逃往四川，太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族的援助下，反击叛军。安史叛军接连内乱，最终于763年被平定。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面.
故答案为：C。
【点评】本题考查安史之乱的知识。难度较大，重在学会如何分析材料，通过材料时间判断出安史之乱作答即可。
11．（2020七下·泰兴期中）“天下大势，分久必合，合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ）
A．春秋战国 B．魏晋南北朝 C．五代十国 D．辽宋夏金
【答案】C
【知识点】五代十国的更迭与分立
【解析】【分析】结合题干中的“唐朝灭亡以后进入的分裂时期”可以判断是五代十国。春秋战国和魏晋南北朝都出现在唐朝之前。辽宋夏金出现在916年，唐朝灭亡是907年，唐朝灭亡以后的50多年里，中原地区相继出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，史称“五代”。在南方和今山西地区则出现过十个割据政权，史称“十国”。五代十国时期，我国又一次陷入分裂局面。
ABD三项都不是唐朝灭亡以后进入的分裂时期，不符合题意；
C项五代十国是唐朝灭亡以后进入的分裂时期，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查五代十国的历史相关知识。解题的关键是掌握基础知识。
12．（2020七下·高港期中）唐末农民起义在中国农民战争史上写下关辉的篇章。下列人物曾领导唐末农民起义的是（ ）
A．张角 B．黄巢 C．安禄山 D．史思明
【答案】B
【知识点】黄巢起义与唐朝灭亡
【解析】【分析】曾领导唐末农民起义的是黄巢。唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。原为将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。
ACD三项都不曾领导唐末农民起义，不符合题意；
B项黄巢曾领导唐末农民起义，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查学生对黄巢起义的识记能力，需要准确识记唐朝末年爆发黄巢起义。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。
13．（2020七下·徐州期中）下列事件按发生的时间顺序排列，正确的是（ ）
①唐朝灭亡 ②唐朝打败安史之乱叛军 ③黄巢建立政权④安史之乱爆发
A．④②③① B．③①②④ C．②③①④ D．①②③④
【答案】A
【知识点】安史之乱；黄巢起义与唐朝灭亡
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，唐朝灭亡是在907年，安史之乱爆发是在755年，唐朝打败安史之乱叛军在763年，黄巢建立政权878年。因此，正确的顺序为：④②③①。
故答案为：A。
【点评】本题考查唐朝的重大历史事件。难度不大，掌握相关历史事件的时间即可作答。
14．唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了五个政权（即“五代”）。按先后顺序排列，这五个政权应是（ ）
A．后梁、后汉、后唐、后周、后晋
B．后梁、后唐、后晋、后汉、后周
C．后晋、后梁、后周、后汉、后唐
D．后周、后汉、后晋、后唐、后梁
【答案】B
【知识点】五代十国的更迭与分立
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。因此：B顺序正确；ACD错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查五代十国的知识。难度不大，掌握五代十国的基本知识即可作答。
15．（2019七下·东莞期末）据统计，安史之乱后，唐朝边塞诗体现的精神风貌由过去的外扩昂扬、积极向上转向厌战悲凉、思乡恋家。这反映了（ ）
A．军队战斗能力下降 B．晚唐诗歌发展由盛转衰
C．社会矛盾极度激化 D．政局动荡影响文化风貌
【答案】D
【知识点】安史之乱；唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】依据题干信息， 安史之乱后，唐朝边塞诗体现的精神风貌由过去的外扩昂扬、积极向上转向厌战悲凉、思乡恋家，究其原因应该是安史之乱后，社会难以安定，这也影响了文人的创作，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】解答此题有一定难度。解答时，直接回答难度较大，可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别备选项，找到正确答案。
二、材料分析题
16．（2018七下·崇仁月考）阅读下列材料，并回答问题。
“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，乱世各东西。存者无消息，死者为尘泥。”
——杜甫《无家别》
（1）材料反映了天宝年间的什么景象？“世乱”具体指什么史实？
（2）“世乱”给唐朝社会带来什么危害？
（3）从材料中，你可以感受到诗人怎样的情怀？
【答案】（1）反映了天宝年间遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，满目寂寞凄凉的景象；安史之乱。
（2）安史之乱对社会经济造成极大的破坏；唐朝的国势从此由强盛转向衰落，各种矛盾越来越尖锐；唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
（3）关心国家命运和百姓疾苦，为天下动荡、人民遭难而忧。
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，天宝指的是唐玄宗后期的年号，天宝年间发生了安史之乱，国家动乱。材料反映了天宝年间诗人遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，蒿藜丛生，满目寂寞凄凉的景象。 由此可见，“世乱”指的是安史之乱。从材料诗歌内容来看，安史之乱对社会经济造成极大的破坏，生产大受摧残，田地大量荒芜，人民流离失所，许多州县成为废墟。安史之乱后，唐朝的国势从此由强盛转向衰落，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
（2）本题主要考查唐朝诗人杜甫的有关知识。杜甫的诗深刻地反映了复杂、动荡的历史，被称为“诗史”。从材料可以看出杜甫关心国家命运和百姓疾苦，为天下动荡、人民遭难而忧的情怀。
（3）本题是开放性题目，言之有理即可，如感受到诗人关心国家命运和百姓疾苦，为天下动荡、人民遭难而忧的情怀。
【点评】本题考查安史之乱和唐朝的衰亡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。本题难度适中。
17．（2020七下·嘉祥月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐玄宗宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持军政大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。
材料二：寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。——杜甫《无家别》
材料三：武夫悍将……既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。
——《新唐书》
（1）材料一写出了“安史之乱”的原因，请加以概括。
（2）除了材料一所述原因外，“安史之乱”的爆发还有什么原因？
（3）根据材料二指出，“安史之乱”有何历史影响？
（4）材料三反映“安史之乱”后唐朝出现了什么局面？
【答案】（1）唐玄宗统治腐败，任人唯亲，重用奸臣
（2）地方割据势力严重
（3）适成经济生产的破坏，唐朝由强盛转为衰落
（4）藩镇割据的局面
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，进行概括可知， “安史之乱”的原因是唐玄宗统治腐败，任人唯亲，重用奸臣。
（2）依据所学知识可知，除了材料一所述的原因外， 地方割据势力严重也是 “安史之乱”的爆发的原因。
（3）依据材料二信息，结合所学知识可知， “安史之乱” 造成经济生产的破坏，唐朝由强盛转为衰落。
（4）依据材料三信息，可以看出， 武夫悍将拥有土地、人民、甲兵、财赋，这就是藩镇割据，因此材料三反映“安史之乱”后唐朝出现了藩镇割据的局面。
故答案为：（1） 唐玄宗统治腐败，任人唯亲，重用奸臣
（2） 地方割据势力严重
（3） 造成经济生产的破坏，唐朝由强盛转为衰落
（4） 藩镇割据的局面
【点评】（1）本题考查概括能力。解答时，需要紧扣材料，抓住材料中的关键语句，进行概括，可以把关键语句去掉不必要的字句，或者调整语序，只要意思接近即可。
（2）本题考查对基础知识的识记。解答时，由于这是课本基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
（3）本题需要把材料信息和所学知识结合。解答时，先看材料信息，再结合所学知识。两者相结合回答影响。
（4）本题需要理解材料。解答时，读懂材料含义是关键，读懂材料含义之后，结合所学知识回答，这类知识点要注意理解的基础上记忆。
18．阅读下列材料:
材料一
安史叛军到处烧杀抢掠,攻进长安后“大索三日,民间财资尽掠之”,遭到军民顽强抵抗。
材料二
《旧唐书》语:“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”
材料三
黄巢诗《不第后赋菊》:待到秋来九月八,我花开后百花杀。 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
请回答:
（1）材料一中的“安史叛军”指哪一事件 说说它的路线 “军民顽强抵抗”的结果如何 这一事件有何标志性意义
（2）材料二中的“藩臣”指什么 这段材料说明了哪一局面的出现 结合材料和所学知识分析,这一局面的特点是什么 唐朝灭亡后,延续这一局面的是什么
（3）材料三中的“黄巢”是如何实现“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的
【答案】（1）安史之乱。从河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→逼近长安。763年安史叛乱被平定。标志着唐朝的国势从此由盛转衰。
（2）节度使。藩镇割据局面。中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大。五代十国。
（3）黄巢发动大规模农民起义,转战南北,攻入长安,建立政权。
【知识点】安史之乱；黄巢起义与唐朝灭亡；五代十国的更迭与分立
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， 材料一中的“安史叛军”指的是安禄山、史思明发动的安史之乱；依据所学知识可知，安史叛军在河北爆发之后， 从河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→逼近长安。 “军民顽强抵抗”的结果是763年安史叛乱被平定，安史之乱标志着唐朝的国势从此由盛转衰。
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 材料二中的“藩臣”指的是节度使 ，他们割据地方，权势巨大，不受中央控制； 这段材料说明了藩镇割据局面的出现；依据材料信息，结合所学知识可知，藩镇割据的特点是中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大；依据所学知识可知， 唐朝灭亡后,延续这一局面的是五代十国。
（3）依据材料信息，结合所学知识可知， 黄巢发动大规模农民起义，转战南北，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。
故答案为：（1） 安史之乱。从河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→逼近长安。763年安史叛乱被平定。标志着唐朝的国势从此由盛转衰。
（2） 节度使。藩镇割据局面。中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大。五代十国。
（3） 黄巢发动大规模农民起义,转战南北,攻入长安,建立政权。
【点评】本题的这三题，都是要求学生先看材料信息，读懂材料含义之后，再结合所学知识回答。解答时，一定要细心看材料信息，抓住材料中关键语句进行理解，之后和所学知识结合，进行回答，这就要求学生准确理解和识记课本基础知识。
19．（2018七下·临川月考）阅读材料，回答问题。
“自高宗永徽以后，都督带使持节者，始谓之节度使，然犹以名官。景云二年(717年)，以贺拔延嗣为凉州都督，河西节度使。由此而后，接乎开元，朔方、陇右、河东、河西诸镇、皆置节度使......既有其土地，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。”
——《新唐书》卷五十
（1）节度使的设置始于哪个朝代？据材料分析，节度使有什么权力？
（2）该朝著名的节度使叛乱是什么？有何影响？
（3）节度使权力的不断增大最终导致了什么局面？
【答案】（1）始于唐朝；拥有土地权、兵权、行政权和财权。
（2）安史之乱；严重破坏了社会经济，使唐朝从此由盛转衰。
（3）导致了藩镇割据的局面。
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】⑴第一问依据材料信息可知，节度使的设置始于唐朝；第二问依据材料信息可知，节度使拥有土地权、兵权、行政权和财权；
⑵第一问依据所学可知，唐代著名的节度使叛乱是安史之乱；第二问依据所学可知，安史之乱严重破坏了社会经济，使唐朝从此由盛转衰。
⑶依据所学可知，节度使权力的不断增大最终导致了藩镇割据的局面。
【点评】本题考查藩镇割据，旨在考查考生阅读材料提取有效信息的能力。本题难度适中，导向性非常好，既考查基础知识，又有史料做支撑。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
