人教版数学四年级上册第三单元检测卷（含图片答案）

第三单元检测卷
(时间:90分钟 满分:100+10分)
题号 一 二 三 四 附加题 总分
得分
一、填空题。 (除标注外，每空1分，共22分)
1.射线有( )个端点，它可以向一端无限延长。
2.150°的角比直角大( )°,比平角小( )°。
3.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。这个点叫做角的( )，这两条( )叫做角的边。
4.下面钟表上时针和分针组成的角各是什么角
5.3点整时，时钟的时针与分针所成的角是( )度，是( )角。
6.一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做( )。
7.把锐角、周角、平角、直角、钝角按从大到小的顺序排列是：
( )>( )>( )>( )>( )。 (2分)
8.在 里填上“>”“<”或“=”。
105℃直角 79° 直角 1直角 1平角
1平角 1周角 4直角 1周角 270° 1周角
9.拿一张圆形的纸，把它对折，得到的角是( )角，再对折得到的角是( ) 角。
二、选择题。 (10分)
1.直线、射线和线段三者的长度相比较，( )。
A.直线比射线长 B.射线比线段长 C.无法比较
2.王晴放学回家，有三条路线可以走，她走( )路最短。
A.30 B.15 C.10
4.妈妈下班回到家，发现钟面上的时针和分针正好成 180°的角，这时的时刻是( )。
A.傍晚6时 B.下午3时 C.中午12时
5.下面的说法中，正确的是( )。
A.角的两条边越长，角就越大
B.一个 15°的角放在10倍的放大镜下看就变成了150°的角
C.画一个 60°的角，选用的工具既可以是量角器，也可以是三角尺
6.下面图形中有( )条线段。
A.3 B.6 C.10
7.下面图形中，是线段的是( )。
8.用一副三角尺不能拼出( )的角。
A.15° B.20° C.135°
如图，两条直线相交，下面说法错误的是( )。
A.∠1=∠2 B.∠3+∠4=180°
C.∠1=180°-∠3 D.∠1+∠2+∠3+∠4=360°
10.一个钝角减去一个锐角，剩下的角是( )。
A.直角 B.钝角 C.锐角 D.以上都有可能
三、数学乐园。(38分)
1.按要求画一画。 (9分)
(1)画一条比4厘米长一些的线段。 (2分)
(2)用你喜欢的方法画出下面各角。(3分)
120° 75° 105°
(3)量出下图角的度数是多少，再以这个角的顶点为顶点，在角内画一个直角。 (4分)
2.数一数,填一填。 (6分)
3.下面是用一副三角尺拼成的一些角，请你写出拼成的角的度数。(6分)
4.把下面这些角分别填入适当的框里。(9分)
34° 43° 85° 90° 174° 12° 91° 134° 100° 78° 111° 20°
四、解决问题。 (30分)
1.如图,已知∠1=46°,求∠2、∠3、∠4 的度数。 (3分)
2.如图,已知∠1=18°,求∠2、∠3的度数。 (4分)
3.如图,已知∠1=20°,∠3=140°,∠5=90°,求∠2、∠4 的度数。 (4分)
4.如图,已知∠1=90°,∠2=50°,那么∠3是多少度 (3分)
5.如图,已知∠2=35°,求∠1、∠3 是多少度。 (4分)
6.(8分)
(1)丁丁用两根小木棒搭出了一个 50°的角，如果一根小木棒静止不动，将另一根小木棒旋转20°，形成的角有多大 (4分)
(2)丁丁用两根小木棒搭出了一个80°的角，如果将两根小木棒分别旋转30°，现在形成的角最大是多少度 最小是多少度 (4分)
7.如图,已知∠2 是∠1的3倍。请你算一算∠1、∠2、∠3和∠4 的度数分别是多少 (4分)
附加题
将长方形的一个角如下图折叠起来，已知∠1=30°，求∠2的度数。