【新课标】统编版五年级语文上册第一单元试卷(含答案)

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名称 【新课标】统编版五年级语文上册第一单元试卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-30 09:46:03

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五年级语文上册第一单元试卷
一、读拼音,写词语。(8分)
奶奶家门前有条小河,河水轻轻流过,几只bái hè( )和朱鹭在yōu rán( )地觅食。奶奶在河边的地里bō zhǒnɡ( ),爷爷忙着jiāo shuǐ( ),我坐在ǎi xiǎo( )的tínɡ zi( )里甩着小脚丫吃着香甜的ɡāo bǐnɡ( )……每忆起童年往事,我都不禁chén jìn( )其中。
二、阅读下面的文字,完成练习。(7分)
历史悠久的天坛位于北京城的南端,始建于明永乐十八年,是明清两代皇帝祭天和祈求丰年的地方。中国古代帝王自称“天子”,他们对待天地非常崇敬,历史上每一个皇帝都把祭祀天地当成一项非常重要的政治活动。而祭祀建筑在帝王的都城建设中具有举足轻重的地位,集中了大量的人力、物力和财力,以最高的技术水平去建造。天坛不仅是中国古建筑中璀璨的明珠,也是世界建筑史上遐迩闻名的瑰宝。
(1)“悠久”中的“悠”,用部首查字法,应先查____部,再查____画。在字典中,“悠”的解释如图所示,“悠”在文段中的意思是________(填序号)。
(2)下列词语中的“待”与“对待”的“待”读音不相同的一项是( )。
A.担待 B. 待遇 C.待会儿 D.款待
(3)“遐迩闻名”的意思是“形容名声大”,请你写出和它意思相近的两个四字词语:________________、__________________。
三、选择。(12分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.便宜(pián) 镜匣(jiá) 书柜(ɡuì) 享用(xiánɡ)
B.陪伴(péi) 垂蔓(màn) 榨油(zhá) 待会儿(dāi)
C.眸子(móu) 雏鸟(chú) 哎哟(yō) 眼睑(jiǎn)
D.杭州(hánɡ) 趴下(bā) 嗜好(shì) 镶嵌(qiàn)
2.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是(  )
A.桂花盛开的时候,真是香飘十里。(夸张)
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(比喻、设问)
C.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻)
D.它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。(拟人)
3.下列诗句与母亲所说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”含义最相近的一项是( )
A.近乡情更怯,不敢问来人。 B.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
C.露从今夜白,月是故乡明。 D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
4.下列作品与其作者搭配正确的一项是( )
A.《落花生》—冯骥才 B.《珍珠鸟》—郭沫若
C.《白鹭》—许地山 D.《桂花雨》—琦君
5.下列植物与其象征意义对应有误的一项是( )
A.梅花—傲然独立的高洁志士 B.竹子—刚劲不屈的谦谦君子
C.菊花—高雅淡泊的隐逸之士 D.兰花—国色天香的富贵美人
6.下列对课文内容理解有误的一项是( )
A.《白鹭》一文首尾呼应,表达了作者对白鹭的喜爱之情。
B.《桂花雨》一文以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景,语言清新质朴,意味隽永。
C.《落花生》一文中,作者借助落花生的特点说明了做事的道理。
D.《珍珠鸟》一文中,作者用细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程。
四、完成句子练习。(7分)
1.根据“生气”的不同意思写句子。(4分)
(1)生命力,活力:__________________________________________
(2)因不合心意而不愉快:____________________________________
2.松树,一种平凡的树。它不像花儿那样把自己的艳丽献给人们,而是在银装素裹的世界中为人们送去星星点点的绿色。
(1)第二句话运用了______________的手法,描写了松树在冬日里依旧青翠的特点。(1分)
(2)仿写句子:_____________________________________________(2分)
五、新学期开始,小东作为班级“图书角”的管理员,制定了班级“图书借
阅公约”,可同学们却说里面有的条款是“霸王条款”。请你读一读该公
约,修改其中不合理的内容,再提出合理的建议。(5分)
图书借阅公约①要爱护图书,不能在书上乱写乱画。②借阅图书要登记,每人每次限借阅一本。③图书归还日期由管理员确定,让何时还就何时还。④图书如果遭到损坏,要根据损坏程度对借书人进行惩罚。
我认为该公约的第________条不合理,可以这样修改:_______________
_________________________________________________________________________________________________________。
六、完成练习。(8分)
1.通过本单元的学习,我们了解了很多借助具体事物抒发感情的方法。唐
代诗人虞世南所写的古诗《蝉》中“_______________,_______________”
这两句就通过刻画蝉,表达出作者对高尚品格的热情赞美。(4分)
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)《落花生》围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程。 ( )
(2)“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”读加点的内容时,要加快语速,加重语气,读出沉醉和向往。 ( )
七、课内阅读。(10分)
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
1.分别概括出每个自然段描绘的图画,写在下面的横线上。(3分)
_________________ _________________ _________________
2.选段第1自然段中,作者运用拟人的手法,用一个“________”字写出了白鹭捕食时的悠然自得;同时,作者凭借丰富的想象,将__________________比喻成____________________________________,描绘出了白鹭在清水田里觅食时的迷人景象。(3分)
3.选段第2自然段,将白鹭与别的鸟进行对比,突出了白鹭的______________。(2分)
4.对选段表达的情感理解最恰当的一项是( )(2分)
A.表达了对乡居生活的向往之情。 B.表达了对白鹭的喜爱之情。
C.表达了对祖国河山的热爱之情。 D.表达了对大自然的赞美之情。
九、课外阅读。(13分)
爷爷的竹伞
爷爷是一名老木匠,不过那是以前的事了。现在,爷爷在老街上经营一家竹伞店。
店面不大,十几平方米,散发着淡淡的竹香。门口总是撑着一把细骨绢布竹伞,不管晴雨。隔几天,伞面就换个颜色花样,但总脱不了水墨画的影子。店里虽请了伙计帮忙,但爷爷制伞却总是亲力亲为。每次我前去拜访,总见他不是在劈竹破篾,就是在烘熏裱糊,抑或是坐在窗前,细细地扎着伞架。
去的次数多了,虽不曾刻意了解,但也渐渐熟知了竹伞制作的烦琐过程。竹料的选取要考虑长度、部位、年岁等;竹料是否柔韧,有无虫害;还要考虑品种,甚至气味、颜色。选材后,要把竹子劈成一定大小,随后晾晒、烘烤,有些还要熏香,更不要提打磨上蜡这类必要步骤以及后续伞架的编排、雕刻、联结等。
我曾对此吃惊过,既担忧爷爷过于辛苦操劳,又感到些许不解:明明挺简单的竹伞,为何制作过程如此复杂?爷爷笑着告诉我,要做成一把好伞,这些麻烦都是必不可少的。好的选材是制作好伞的基础。不晾晒烘干水分,伞容易发霉腐坏,不易保存;打磨上蜡能保证手感的舒适和使用的顺利……虽然省去这些复杂步骤,制伞过程会简单不少,制出的伞表面上也没什么不同,但这样的竹伞是瑕疵品,称不上好伞。爷爷一边笑一边摇头:“所以啊,省不得,省不得。”
让我感到奇妙的是,伞架的制作过程如此烦琐,做出来的竹伞却充满简约之美。伞柄即一支竹,没有修饰的金属或塑料;伞面亦是简洁的绢布,画着几笔或淡或浓的水墨,充满素雅韵味。收起来放在角落,那么平淡无奇,一点儿也看不出制作它时耗费的心血。我曾建议爷爷在伞上加点受欢迎的现代元素,什么蕾丝啦,绸带啦,小挂件啦,却被爷爷笑着拒绝。他说:“竹伞,简单才有味道。”
我曾似懂非懂,仍向往市面上有着镂空花饰的塑胶伞、挂着蝴蝶结挂坠的精致小伞。但当我打开伞,感到它的阻力和不顺时,发现伞架脆弱、容易翻转折断时,看到装饰累赘、容易掉落时,视线扫过角落里的爷爷的竹伞,不由得悟到:不同于这些金属塑料伞外表的华美,爷爷的竹伞更注重内在的品质和素雅的气韵。
在爷爷的竹伞上,我既看到了一种精益求精的品质,又看到了一种删繁就简的智慧。
1.爷爷是如何制作伞架的呢?请阅读文章,完成制作伞架的过程示意图。(3分)
2.“竹伞,简单才有味道。”这句话中的“味道”指什么?( )(2分)
A.竹子的香味 B.上的蜡的味道
C.伞发霉的味道 D.竹伞素雅的气韵
3.下列对文章最后一个自然段的理解,错误的一项是( )(2分)
A.爷爷的竹伞是品质与智慧的结合。
B.删繁就简,是因为爷爷想省力气。
C.精益求精,让爷爷的竹伞具有较好的质量。
D.借爷爷的竹伞表达“我”对爷爷的品质和智慧的赞扬。
4.制伞过程如此复杂,为什么不能省去一些复杂步骤?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________
5.“伞架的制作过程如此烦琐,做出来的竹伞却充满简约之美。”有人说,这句话中的“烦琐”和“简约”矛盾,你是否同意这个观点?请结合本文内容说明理由。(3分)
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十、习作(30分)
每个人都有自己的心爱之物,或许它并不起眼,但对我们来说却意义非凡。你的心爱之物是什么?它为什么会成为你的心爱之物?你与它之间又有什么有意思的故事呢?
请你以“我的心爱之物”为题,完成一篇记叙文,要求语句通顺,表达自己的真实情感,不少于400字
参考答案
一、鲜艳 服装 跳舞 能够 互相 双臂 安静
二、(1)心 7 ① (2)C (3)示例:闻名中外 远近闻名
三、1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C
四、1.示例:(1)树林中,有鸟儿的鸣叫,松鼠的蹦跳,还有小猴子攀爬的身影,处处是充满生气的模样。
(2)我已经一再劝告他,他却总是充耳不闻,实在令人生气。
2.(1)对比 (2)示例:仙人掌,一种常见的植物。它不像花儿那样有着美丽的外表,却能在条件艰苦的茫茫戈壁中顽强生长。
五、示例:③ 图书借阅时间为一周,如到期未看完,请到管理员处办理续
借手续每位同学既享有借阅图书的权利,也有建设“图书角”的义务,可以
定期举行图书捐赠活动
六、1.居高声自远 非是藉秋风
2.(1)√ (2)×
七、1.示例:白鹭垂钓图 白鹭独立图 白鹭低飞图
2.钓 整个的田 一幅嵌在玻璃框里的画
3.优雅矜持 4.B
八、1.示例:就翩翩起舞
2.示例:花孩子们穿着漂亮的花瓣裙,扭着绿色的腰肢,在草地上跳起了优美的舞蹈。他们一个挨着一个,嘻嘻地笑着,欢快地跳着,开心极了!
3.(1)√ (2)× (3)√
九、1.晾晒烘烤 打磨上蜡 编扎伞架 2.D 3.B
4.因为每一步的作用都很大,好的选材是制作好伞的基础,晾晒烘干可以防止发霉腐坏,打磨上蜡能保证手感的舒适和使用的顺利。省去这些复杂步骤,竹伞就是瑕疵品,称不上好伞。
5.不同意。“烦琐”是指制伞过程复杂,能反映出爷爷精益求精的品质,让伞的质量更好;“简约”是形容竹伞的外形充满素雅的韵味,体现了爷爷删繁就简的智慧。
十、略
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