人教版五年级数学上册第二单元位置单元检测（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级数学上册第二单元位置单元检测（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-30 15:03:11 | ||
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文档简介
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人教版五年级数学上册第二单元位置单元检测
一、单选题（10分）
1．在同一幅图上，如果A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（1，4），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角
2．如下图是中国象棋的一部分。“马”的位置用数对表示是（3，3），马走一步后的位置可能是（ ）（马走日）。
A．（2，2） B．（5，4） C．（4，2）
3．茸茸坐在教室的第4行第8列，用数对表示是（ ）
A．（4，8） B．（8，4） C．（5，8）
4．下面数对中表示的位置和（3，5）在同一行的是（ ）。
A．（5，6） B．（6，3） C．（6，5）
5．小明的座位用数对表示是（4，3），小李的座位用数对表示是（6，3），下列说法正确的是（ ）
A．他们在同一行 B．他们不同列，也不同行
C．他们在同一列 D．他们既同列，又同行
二、判断题（10分）
6．用（5，5）来表示位置，两个5表示的意思是一样的。（ ）
7．数对（3，2）与（2，3）表示的位置相同。（ ）
8．茸茸在班级的位置是第5行、第2列，用数对表示是（5，2）。（ ）
9．小明在教室中的位置是第5列、第2排，用数对表示是（2，5）。（ ）
10．小芳的位置是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示。（ ）
三、填空题（52分）
11．淇淇坐在教室的第5列第4行，可以用数对 表示；兰兰的位置用数对表示是（5，2），即表示第 列第 行。
12．确定第几列一般是从 往 数，确定第几行一般是从 往 数．
13．乐乐的位置用数对表示是（7，5），它表示第 列第 行。
14．如果一张电影票上的座位“4排6座”记作（6，4），那么“8排3座”应该记作 ，（2，9）表示 。
15．欢欢在教室里的位置是第3列第2行，用数对表示是 ，乐乐在欢欢正后方第一个位置，乐乐的位置用数对表示是 。
16．在中医药柜上，当归的位置用数对表示是（3，5），表示存储该药材的匣子在第 列，第 行。存储金银花的匣子在第4列第6行，用数对表示为 。
17．在同一幅图上，如果点A用数对表示为（2，5），点B用数对表示为（2，1），点C用数对表示为（5，1），那么三角形ABC一定是 三角形。
18．小丽坐在教室的第3列，第5行，用数对 。小明坐在小丽的后一位，用数对 。
19．李明坐在教室的第5列第4行，用数对表示是 ，王丽坐在李明的左边用数对表示是 。
20．东东和亮亮一起看演出，东东的位置用数对表示是（6，3），亮亮的位置用数对表示为（7，3），那么他们俩个的位置是在同一 。
21．茸茸在电影院看电影，她坐在第19列第12排用数对表示是（19，12），洋洋坐在第13列第17排用数对表示是 。
22．张华座位用数对表示是（4，3），说明他坐在班级第 列第 行，后来他往后调了2排，列数不变，现在他的位置用数对表示是 。
四、作图题（6分）
23．描一描，画一画，移一移。
（1）在下图中表示A（3，2） B（9，2） C（7，4）三点，顺次连接三点得到三角形ABC。
（2）画出将三角形ABC向上平移3个单位后的图形。
五、解决问题（22分）
24．
（1）学校的位置是 ；（7，5）是 。
（2）聪聪家在商场以西300米，再往南200米处，聪聪家的位置是 。
25．
（1）球员A的位置是 ，球员E的位置是 。
（2）球员B的位置是 ，球员F的位置是 。
（3）球员G的位置是（3，5），球员H的位置是（5，6），请你在图上画出来。
26．如图，A点用数对表示是（1，2）。
（1）B点用数对表示是 ，
C点用数对表示是 。
（2）将A，B，C三个点对应数对的第一个数都加上4后，得到一个新的三角形A'B'C'，在图中画出三角形A'B'C'。
（3）三角形A'B'C'是三角形ABC向 平移 格后得到的。
27．看图填空（用数对表示字母的位置）
（1）A的位置是 ；B的位置是 ；C的位置是 。
（2）在（1，4）位置上的是 ；在（5，4）位置上的是 ；在（8，5）位置上的是 。
答案
1．C
2．B
3．B
4．C
5．A
6．×
7．×
8．×
9．×
10．×
11．（5，4）；5；2
12．左；右；下；上
13．7；5
14．（3，8）；9排2座
15．（3，2）；（3，3）
16．3；5；（4，6）
17．直角
18．（3，5）；（3，6）
19．（5，4）；（4，4）
20．行
21．（13，17）
22．4；3；（4，5）
23．（1）解：
（2）解：
24．（1）（3，3）；公园
（2）（5，0）
25．（1）（1，1）；（7，4）
（2）（2，3）；（6，6）
（3）解：
26．（1）（2，4）；（3，3）
（2）
（3）右；4
27．（1）（1，2）；（5，1）；（3，3）
（2）D；J；W
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人教版五年级数学上册第二单元位置单元检测
一、单选题（10分）
1．在同一幅图上，如果A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（1，4），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角
2．如下图是中国象棋的一部分。“马”的位置用数对表示是（3，3），马走一步后的位置可能是（ ）（马走日）。
A．（2，2） B．（5，4） C．（4，2）
3．茸茸坐在教室的第4行第8列，用数对表示是（ ）
A．（4，8） B．（8，4） C．（5，8）
4．下面数对中表示的位置和（3，5）在同一行的是（ ）。
A．（5，6） B．（6，3） C．（6，5）
5．小明的座位用数对表示是（4，3），小李的座位用数对表示是（6，3），下列说法正确的是（ ）
A．他们在同一行 B．他们不同列，也不同行
C．他们在同一列 D．他们既同列，又同行
二、判断题（10分）
6．用（5，5）来表示位置，两个5表示的意思是一样的。（ ）
7．数对（3，2）与（2，3）表示的位置相同。（ ）
8．茸茸在班级的位置是第5行、第2列，用数对表示是（5，2）。（ ）
9．小明在教室中的位置是第5列、第2排，用数对表示是（2，5）。（ ）
10．小芳的位置是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示。（ ）
三、填空题（52分）
11．淇淇坐在教室的第5列第4行，可以用数对 表示；兰兰的位置用数对表示是（5，2），即表示第 列第 行。
12．确定第几列一般是从 往 数，确定第几行一般是从 往 数．
13．乐乐的位置用数对表示是（7，5），它表示第 列第 行。
14．如果一张电影票上的座位“4排6座”记作（6，4），那么“8排3座”应该记作 ，（2，9）表示 。
15．欢欢在教室里的位置是第3列第2行，用数对表示是 ，乐乐在欢欢正后方第一个位置，乐乐的位置用数对表示是 。
16．在中医药柜上，当归的位置用数对表示是（3，5），表示存储该药材的匣子在第 列，第 行。存储金银花的匣子在第4列第6行，用数对表示为 。
17．在同一幅图上，如果点A用数对表示为（2，5），点B用数对表示为（2，1），点C用数对表示为（5，1），那么三角形ABC一定是 三角形。
18．小丽坐在教室的第3列，第5行，用数对 。小明坐在小丽的后一位，用数对 。
19．李明坐在教室的第5列第4行，用数对表示是 ，王丽坐在李明的左边用数对表示是 。
20．东东和亮亮一起看演出，东东的位置用数对表示是（6，3），亮亮的位置用数对表示为（7，3），那么他们俩个的位置是在同一 。
21．茸茸在电影院看电影，她坐在第19列第12排用数对表示是（19，12），洋洋坐在第13列第17排用数对表示是 。
22．张华座位用数对表示是（4，3），说明他坐在班级第 列第 行，后来他往后调了2排，列数不变，现在他的位置用数对表示是 。
四、作图题（6分）
23．描一描，画一画，移一移。
（1）在下图中表示A（3，2） B（9，2） C（7，4）三点，顺次连接三点得到三角形ABC。
（2）画出将三角形ABC向上平移3个单位后的图形。
五、解决问题（22分）
24．
（1）学校的位置是 ；（7，5）是 。
（2）聪聪家在商场以西300米，再往南200米处，聪聪家的位置是 。
25．
（1）球员A的位置是 ，球员E的位置是 。
（2）球员B的位置是 ，球员F的位置是 。
（3）球员G的位置是（3，5），球员H的位置是（5，6），请你在图上画出来。
26．如图，A点用数对表示是（1，2）。
（1）B点用数对表示是 ，
C点用数对表示是 。
（2）将A，B，C三个点对应数对的第一个数都加上4后，得到一个新的三角形A'B'C'，在图中画出三角形A'B'C'。
（3）三角形A'B'C'是三角形ABC向 平移 格后得到的。
27．看图填空（用数对表示字母的位置）
（1）A的位置是 ；B的位置是 ；C的位置是 。
（2）在（1，4）位置上的是 ；在（5，4）位置上的是 ；在（8，5）位置上的是 。
答案
1．C
2．B
3．B
4．C
5．A
6．×
7．×
8．×
9．×
10．×
11．（5，4）；5；2
12．左；右；下；上
13．7；5
14．（3，8）；9排2座
15．（3，2）；（3，3）
16．3；5；（4，6）
17．直角
18．（3，5）；（3，6）
19．（5，4）；（4，4）
20．行
21．（13，17）
22．4；3；（4，5）
23．（1）解：
（2）解：
24．（1）（3，3）；公园
（2）（5，0）
25．（1）（1，1）；（7，4）
（2）（2，3）；（6，6）
（3）解：
26．（1）（2，4）；（3，3）
（2）
（3）右；4
27．（1）（1，2）；（5，1）；（3，3）
（2）D；J；W
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