北师大版三年级上册数学2.1《看一看（一）》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
看一看（一）
北师大版三年级上册
教学目标
1.能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
2.体验从不同的位置（角度）观察物体，每次最多能看到三个面，积累观察物体的活动经验。
3.初步发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念。
新知导入
他们说的对吗？为什么？
不对，每个人都以为自己所摸到的一部分就是大象。
新知导入
思考：
大象到底是什么样子呢？你能帮助他们想个办法吗？
把他们说的合起来就是大象的样子。
他们每人应该把大象的全身都摸一遍…
新知讲解
他们在观察投票箱。
说一说：
他们分别站在什么位置，从哪个角度观察长方体纸箱的
上面
左面
右面
新知讲解
下面三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。
笑笑
妙想
淘气
看到左侧面和上面
看到前面、上面和右侧面
看到上面
新知讲解
站在不同位置，每次最多能看到几个面
小组合作：
1.站在不同的位置观察准备的长方体盒子。
2.说说你最多看到了几个面。
新知讲解
站在对着一条棱的地方看，可以看到两个面。
站在正前面、后面、左面、右面、上面，只看到一个面。
站在对着一个顶点的位置看，可以看到三个面。
新知讲解
上面 左面 右面
通过观察，你发现了什么？
站在不同位置观察，看到的面都不一样。
站在一个位置上观察，最多能看到三个面。
新知讲解
为什么最多只能看到三个面？
长方体前后、左右、上下两个面相对，能看到一个面，与它相对的面就看不到。
新知讲解
下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。
学习任务：
拿出课前准备的小熊玩具，分组从四个方向观察，然后填一填。
（ ）
（ ）
新知讲解
下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。
（ ）
（ ）
妙想
笑笑
奇思
淘气
妙想在前面，看到的是小熊的脸。
笑笑与妙想相反，看到的是背面。
奇思看到的熊的嘴巴应该在左边。
淘气和奇思相反，嘴巴在右边。
新知讲解
妙想
笑笑
奇思
淘气
通过刚才的观察活动，你发现了什么
从相对位置观察同一个物体，看到的画面正好是相反的。
课堂练习
基础题：
1.看一看，连一连。
课堂练习
基础题：
2.下面三幅图分别是从哪个方向看到的，连一连。
小药箱
上面 前面 左面
小药箱
课堂练习
提高题：
3.根据所拍照片，填一填小朋友们的姓名。
小红
小芳
小玉
小力
课堂练习
拓展题：
4.一粒骰子掷了三下（如下图），你能分别说出骰子底面的点数各是几吗？
1
4
5
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我知道同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。
我还知道站在一个位置上观察，最多能看到三个面。
板书设计
看一看（一）
同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。
站在一个位置上观察，最多能看到三个面。
课堂练习
【知识技能类作业】
必做题：
1.他们分别看到的是什么，连一连。
作业布置
【知识技能类作业】
必做题：
2.观察他们分别看到的是哪幅图，并连一连。
作业布置
【知识技能类作业】
选做题：
1.下面的四幅图分别是从哪面看到的
正
左
上
右
作业布置
【知识技能类作业】
选做题：
2.他们分别看到的是哪幅图 在括号里写上名字。
红红
欢欢
聪聪
明明
作业布置
从不同方向观察我们周围的事物，并说说你看到了什么。
【综合实践类作业】