2018-2019学年冀教版小学数学四年级下册 六 小数的认识 同步训练
一、单选题
1．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2））把下面各数中的“0”去掉后，大小不变的是（ ）。
A．2.60 B．30.5 C．1.020
2．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2））下面各小数中，最大的是（ ）。
A．5.603 B．5.630 C．5.063
3．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1））小数的小数部分最高位是（ ）。
A．千分位 B．百分位 C．十分位
二、判断题
4．（2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习数与代数 单元卷）4.3和4.30的计数单位相同。
5．（2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习数与代数 单元卷）一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万，这个数最大是199999。
6．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1））0.70和0.7的计数单位都是十分之一。
三、填空题
7．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1））0.506读作 ，“5”在 位上，表示5个 ，“6”在 位上，表示6个 。
8．（2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷（三））0.05L= mL= 400 =
9．（2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷（三）） （填小数）= = = = ÷
10．（2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习数与代数 单元卷）地球到月球的平均距离大约是384400千米。384400中的“8”表示 ，这个数读作 ，省略万位后面的尾数是 。
11．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷（2））一台彩色电视机的售价是3908元，约是 元。
四、解答题
12．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1））四位同学的身高如下，把他们按从低到高的顺序排一排。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解：2.60=2.6；30.5≠3.5；1.020≠1.2。
故答案为：A。
【分析】小数的基本性质：小数的末尾去掉“0”或添上“0”，小数的大小不变，但是改变小数中间的0，小数的大小会改变。
2．【答案】B
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：5.630>5.603>5.063。
故答案为：B。
【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。
3．【答案】C
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：小数的小数部分最高位是十分位。
故答案为：C。
【分析】一个小数的小数部分的最高位是十分位。
4．【答案】错误
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：4.3和4.30的计数单位不同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】4.3的计数单位是0.1，4.30的计数单位是0.01，由此判断即可。
5．【答案】错误
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：这个数最大是204999，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】要使这个数最大，这个数的万级是20，个级上千位数字不满5，要舍去个级上的数字，个级上千位数字最大是4，其它数字都是9。
6．【答案】错误
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.70的计数单位和0.7的计数单位不一样。
故答案为：错误。
【分析】0.70的计数单位是百分之一，0.7的计数单位是十分之一。
7．【答案】零点五零六；十分；；千分；
【知识点】小数的读写；小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.506读作零点五零六，“5”在十分位上，表示5个，“6”在千分位上，表示6个。
故答案为：零点五零六；十分；；千分；。
【分析】读小数时，整数部分就按照整数部分的读法读即可，小数部分要依次读出每个数字；十分位上的数字是几，就表示有几个，百分位上的数字是几，就表示有几个，千分位上的数字是几，就表示有几个。
8．【答案】50；50；
【知识点】含小数的单位换算；体积单位间的进率及换算；容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】解：0.05L=50mL=50cm3，400dm3=m3。
故答案为：50；50；。
【分析】1L=1000mL，1mL=1cm3，1m3=1000dm3。
9．【答案】0.6；12；30；3；5
【知识点】分数与除法的关系；分数的基本性质；分数与小数的互化
【解析】【解答】解：=3÷5=0.6，。
故答案为：0.6；12；30；3；5。
【分析】分数与除法的关系：分子相当于被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。
分数的基本性质：分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数值不变。
分数化小数：分子除以分母。
10．【答案】8个万；三十八万四千四百；38万
【知识点】亿以内数的读写与组成；亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：“8”在万位上，表示8个万，这个数读作：三十八万四千四百；384400≈38万。
故答案为：8个万；三十八万四千四百；38万。
【分析】根据整数的计数单位判断8表示的意义；读数时先读万级再读个级，万级的数按照个级的读法来读，要在万级后面加上“万”字；根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数即可。
11．【答案】4000
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：这个彩电约是4000元。
故答案为：4000。
【分析】取一个数的近似数，就是取这个数最接近的整十、整百、整千等的数。
12．【答案】解：小芳<小丽<小强<小军
【知识点】多位小数的大小比较；含小数的单位换算；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：13.3分米=1.33米，134厘米=1.34米，1米43厘米=1.43米，1.33<1.34<1.43<1.48，所以小芳<小丽<小强<小军。
故答案为：小芳<小丽<小强<小军。
【分析】根据题意，先把这些数据都化成以“米”作单位的数，然后对这些数进行大小比较即可。
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一、单选题
1．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2））把下面各数中的“0”去掉后，大小不变的是（ ）。
A．2.60 B．30.5 C．1.020
【答案】A
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解：2.60=2.6；30.5≠3.5；1.020≠1.2。
故答案为：A。
【分析】小数的基本性质：小数的末尾去掉“0”或添上“0”，小数的大小不变，但是改变小数中间的0，小数的大小会改变。
2．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质单元卷（2））下面各小数中，最大的是（ ）。
A．5.603 B．5.630 C．5.063
【答案】B
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：5.630>5.603>5.063。
故答案为：B。
【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。
3．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1））小数的小数部分最高位是（ ）。
A．千分位 B．百分位 C．十分位
【答案】C
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：小数的小数部分最高位是十分位。
故答案为：C。
【分析】一个小数的小数部分的最高位是十分位。
二、判断题
4．（2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习数与代数 单元卷）4.3和4.30的计数单位相同。
【答案】错误
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：4.3和4.30的计数单位不同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】4.3的计数单位是0.1，4.30的计数单位是0.01，由此判断即可。
5．（2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习数与代数 单元卷）一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万，这个数最大是199999。
【答案】错误
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：这个数最大是204999，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】要使这个数最大，这个数的万级是20，个级上千位数字不满5，要舍去个级上的数字，个级上千位数字最大是4，其它数字都是9。
6．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1））0.70和0.7的计数单位都是十分之一。
【答案】错误
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.70的计数单位和0.7的计数单位不一样。
故答案为：错误。
【分析】0.70的计数单位是百分之一，0.7的计数单位是十分之一。
三、填空题
7．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1））0.506读作 ，“5”在 位上，表示5个 ，“6”在 位上，表示6个 。
【答案】零点五零六；十分；；千分；
【知识点】小数的读写；小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.506读作零点五零六，“5”在十分位上，表示5个，“6”在千分位上，表示6个。
故答案为：零点五零六；十分；；千分；。
【分析】读小数时，整数部分就按照整数部分的读法读即可，小数部分要依次读出每个数字；十分位上的数字是几，就表示有几个，百分位上的数字是几，就表示有几个，千分位上的数字是几，就表示有几个。
8．（2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷（三））0.05L= mL= 400 =
【答案】50；50；
【知识点】含小数的单位换算；体积单位间的进率及换算；容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】解：0.05L=50mL=50cm3，400dm3=m3。
故答案为：50；50；。
【分析】1L=1000mL，1mL=1cm3，1m3=1000dm3。
9．（2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 期末检测卷（三）） （填小数）= = = = ÷
【答案】0.6；12；30；3；5
【知识点】分数与除法的关系；分数的基本性质；分数与小数的互化
【解析】【解答】解：=3÷5=0.6，。
故答案为：0.6；12；30；3；5。
【分析】分数与除法的关系：分子相当于被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。
分数的基本性质：分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数值不变。
分数化小数：分子除以分母。
10．（2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习数与代数 单元卷）地球到月球的平均距离大约是384400千米。384400中的“8”表示 ，这个数读作 ，省略万位后面的尾数是 。
【答案】8个万；三十八万四千四百；38万
【知识点】亿以内数的读写与组成；亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：“8”在万位上，表示8个万，这个数读作：三十八万四千四百；384400≈38万。
故答案为：8个万；三十八万四千四百；38万。
【分析】根据整数的计数单位判断8表示的意义；读数时先读万级再读个级，万级的数按照个级的读法来读，要在万级后面加上“万”字；根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数即可。
11．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷（2））一台彩色电视机的售价是3908元，约是 元。
【答案】4000
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：这个彩电约是4000元。
故答案为：4000。
【分析】取一个数的近似数，就是取这个数最接近的整十、整百、整千等的数。
四、解答题
12．（2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第四单元小数的意义和性质 单元卷（1））四位同学的身高如下，把他们按从低到高的顺序排一排。
【答案】解：小芳<小丽<小强<小军
【知识点】多位小数的大小比较；含小数的单位换算；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：13.3分米=1.33米，134厘米=1.34米，1米43厘米=1.43米，1.33<1.34<1.43<1.48，所以小芳<小丽<小强<小军。
故答案为：小芳<小丽<小强<小军。
【分析】根据题意，先把这些数据都化成以“米”作单位的数，然后对这些数进行大小比较即可。
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