2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体

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名称 2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体
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文件大小 247.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2020-02-18 14:44:53

文档简介

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2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体
一、选择题
1.正方体有(  )个面,相对应的两个面(  )
A.6个,大小不同,形状一样
B.6,大小相同形状一样
C.6,大小不同形状不同
【答案】B
【知识点】正方体的特征
【解析】【分析】正方体有6个面,如果每个面都是正方形它就成为正方体,选B
2.下面图形中,是正方体的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:A是正方体,B是长方体,C是正方形,D是棱台;
故选:A.
【分析】依据正方体的特征:正方体有六个面,十二条棱,八个顶点,它是由六个正方形围成的立体图形,所有的面完全相同,十二条棱长短完全相同.据此即可判断.
3.一个正方体的棱长是5cm,它的12条棱的长度之和是(  )
A.28 B.17 C.60
【答案】C
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:12×5=60(cm)
故答案为:C
【分析】正方体有12条长度相等的棱,因此用正方体的棱长乘12即可求出棱长的长度之和.
4.(2019五下·安溪期末)一个长方体长13厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是(  )。
A.13厘米 B.8厘米 C.7厘米 D.6厘米
【答案】D
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】 一个长方体长13厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是6厘米.
故答案为:D.
【分析】将一个长方体切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是长方体长、宽、高中最小的数据,据此解答.
5.把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的(  )倍.
A.1 B.2 C.4 D.无法确定
【答案】B
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的2倍.
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,将长方体的长平均分成两段,可以切割成两个正方体,正方体的12条棱都相等,则长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍,据此解答.
6.下面的图形中,(  )是正方体.
A. B. C.
【答案】C
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:根据正方体的特征可知, 是正方体;
故选:C.
【分析】正方体的特征:有8个顶点,12条棱,每条棱长度相等,相邻的两条棱互相垂直;据此解答.
7.一个正方体每个面的面积都是9平方厘米,它的棱长是(  )厘米。
A.9 B.54 C.3
【答案】C
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】因为3厘米×3厘米=9平方厘米。所以它的棱长是3厘米。
故答案为:C
【分析】正方体的每个面都是正方形,棱长都相等,棱长×棱长=9,棱长=3.
8.(2018五下·江苏月考)用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是(  )cm。
A.24cm B.12cm C.8cm
【答案】B
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:棱长:144÷12=12(cm)
故答案为:B
【分析】正方体棱长和=棱长×12,由此用棱长和除以12即可求出正方体的棱长.
9.如图一个正方体的六面都标上数字,请问5对面是(  )
A.6 B.1 C.2
【答案】B
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:根据图形的相邻面,因为4与1、6、3、5相邻,
所以4与2是相对面,
因为3与1、2、4、5相邻,
所以3与6是相对面,1与5是相对面.
故选:B.
【分析】根据图形,4与1、6、3、5相邻,可以判断出4与2是相对面,3与1、2、4、5相邻,可以判断出3与6是相对面,然后得出1与5是相对面,然后即可进行选择.
二、判断题
10.正方体有6个面,每个面有4条棱,所以一个正方体有24条棱。
【答案】(1)错误
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】正方体有6个面, 12条棱,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】正方体和长方体都有6个面,12条棱,8个顶点,正方体是特殊的长方体,正方体可以看做是长、宽、高都相等的长方体,据此解答.
11.判断对错
一个正方体,所有棱的长度的和是48厘米,它的每条棱长都是6厘米.
【答案】(1)错误
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】48÷12=4(厘米),原题计算错误.
故答案为:错误.
【分析】一个正方体有12条相等的棱,已知正方体的棱长总和,求正方体的棱长,用正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长,据此列式解答.
12.(2018五下·云南月考)如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体。
【答案】(1)正确
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,三条棱的长度相等,则长宽高相等,长宽高都相等的长方体就是正方体
故答案为:正确。
【分析】正方体的概念是:长、宽、高都相等的长方体叫正方体,因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,长宽高都相等的长方体就是正方体
13.正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。
【答案】(1)正确
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体,此说法正确.
故答案为:正确.
【分析】当长方体的长、宽、高相等时,它就变成了一个正方体,正方体是特殊的长方体,据此解答.
三、填空题
14.(2019五下·龙华期中)一个正方体粉笔盒有   个面,   条棱,   个顶点。
【答案】6;12;8
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】一个正方体粉笔盒有6个面,12条棱,8个顶点。
故答案为:6;12;8。
【分析】所有的正方体都是6个面12条棱8个顶点。
15.正方体有   个面,每个面都是   形,每个面的面积都   ;正方体有   条棱,它们的长度都   。
【答案】6;正方;相等;12;相等
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等;正方体有12条棱,它们的长度都相等。
故答案为:6;正方;相等;12;相等。
【分析】根据正方体的特征作答即可。
16.用60分米的铁条焊成一个正方体的框架,那么这个正方体的棱长是   厘米。
【答案】50
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:60÷12=5(分米)=50(厘米)
故答案为:50
【分析】正方体有12条长度相等的棱,因此用铁条的长度除以12即可求出棱长,注意换算单位。
17.一个正方体的棱长是1.5分米,它的所有棱长总和是   分米。
【答案】18
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:1.5×12=18(分米)
故答案为:18
【分析】正方体棱长和=棱长×12,由此根据公式计算即可.
四、解答题
18.这个魔方是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面的形状完全相同?
【答案】答:这个魔方是正方体的,它的棱长是10厘米,有6个面完全相同.
【知识点】正方体的特征
【解析】【分析】根据正方体的特征,6个面是完全相同的正方形,12条棱的长度都相等.据此解答.
19.搭一搭。
找一些长为2cm、宽为1cm、高为1cm的小长方体,搭成一个较大的正方体。最少用几个这样的小长方体才能搭成一个较大的正方体 你还能搭成更大的正方体吗 用了多少个小长方体
【答案】解:4个。能。32个。(答案不唯一)
【知识点】正方体的特征
【解析】【分析】 可以先横着摆2个小长方体,再在这2个小长方体的上面竖着摆2个小长方体,这时搭成的正方体的棱长为2cm,所以最少用4个这样的小长方体才能搭成一个较大的正方体;因为8个小正方体可以搭成一个大一点的正方体,所以要搭成更大的正方体用了4×8=32个小长方体。
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2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体
一、选择题
1.正方体有(  )个面,相对应的两个面(  )
A.6个,大小不同,形状一样
B.6,大小相同形状一样
C.6,大小不同形状不同
2.下面图形中,是正方体的是(  )
A. B. C. D.
3.一个正方体的棱长是5cm,它的12条棱的长度之和是(  )
A.28 B.17 C.60
4.(2019五下·安溪期末)一个长方体长13厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是(  )。
A.13厘米 B.8厘米 C.7厘米 D.6厘米
5.把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的(  )倍.
A.1 B.2 C.4 D.无法确定
6.下面的图形中,(  )是正方体.
A. B. C.
7.一个正方体每个面的面积都是9平方厘米,它的棱长是(  )厘米。
A.9 B.54 C.3
8.(2018五下·江苏月考)用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是(  )cm。
A.24cm B.12cm C.8cm
9.如图一个正方体的六面都标上数字,请问5对面是(  )
A.6 B.1 C.2
二、判断题
10.正方体有6个面,每个面有4条棱,所以一个正方体有24条棱。
11.判断对错
一个正方体,所有棱的长度的和是48厘米,它的每条棱长都是6厘米.
12.(2018五下·云南月考)如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体。
13.正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。
三、填空题
14.(2019五下·龙华期中)一个正方体粉笔盒有   个面,   条棱,   个顶点。
15.正方体有   个面,每个面都是   形,每个面的面积都   ;正方体有   条棱,它们的长度都   。
16.用60分米的铁条焊成一个正方体的框架,那么这个正方体的棱长是   厘米。
17.一个正方体的棱长是1.5分米,它的所有棱长总和是   分米。
四、解答题
18.这个魔方是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面的形状完全相同?
19.搭一搭。
找一些长为2cm、宽为1cm、高为1cm的小长方体,搭成一个较大的正方体。最少用几个这样的小长方体才能搭成一个较大的正方体 你还能搭成更大的正方体吗 用了多少个小长方体
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】正方体的特征
【解析】【分析】正方体有6个面,如果每个面都是正方形它就成为正方体,选B
2.【答案】A
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:A是正方体,B是长方体,C是正方形,D是棱台;
故选:A.
【分析】依据正方体的特征:正方体有六个面,十二条棱,八个顶点,它是由六个正方形围成的立体图形,所有的面完全相同,十二条棱长短完全相同.据此即可判断.
3.【答案】C
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:12×5=60(cm)
故答案为:C
【分析】正方体有12条长度相等的棱,因此用正方体的棱长乘12即可求出棱长的长度之和.
4.【答案】D
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】 一个长方体长13厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是6厘米.
故答案为:D.
【分析】将一个长方体切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是长方体长、宽、高中最小的数据,据此解答.
5.【答案】B
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】把一个长方体沿长的中点能切割成两个正方体,这个长方体的长是宽的2倍.
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,将长方体的长平均分成两段,可以切割成两个正方体,正方体的12条棱都相等,则长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍,据此解答.
6.【答案】C
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:根据正方体的特征可知, 是正方体;
故选:C.
【分析】正方体的特征:有8个顶点,12条棱,每条棱长度相等,相邻的两条棱互相垂直;据此解答.
7.【答案】C
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】因为3厘米×3厘米=9平方厘米。所以它的棱长是3厘米。
故答案为:C
【分析】正方体的每个面都是正方形,棱长都相等,棱长×棱长=9,棱长=3.
8.【答案】B
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:棱长:144÷12=12(cm)
故答案为:B
【分析】正方体棱长和=棱长×12,由此用棱长和除以12即可求出正方体的棱长.
9.【答案】B
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:根据图形的相邻面,因为4与1、6、3、5相邻,
所以4与2是相对面,
因为3与1、2、4、5相邻,
所以3与6是相对面,1与5是相对面.
故选:B.
【分析】根据图形,4与1、6、3、5相邻,可以判断出4与2是相对面,3与1、2、4、5相邻,可以判断出3与6是相对面,然后得出1与5是相对面,然后即可进行选择.
10.【答案】(1)错误
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】正方体有6个面, 12条棱,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】正方体和长方体都有6个面,12条棱,8个顶点,正方体是特殊的长方体,正方体可以看做是长、宽、高都相等的长方体,据此解答.
11.【答案】(1)错误
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】48÷12=4(厘米),原题计算错误.
故答案为:错误.
【分析】一个正方体有12条相等的棱,已知正方体的棱长总和,求正方体的棱长,用正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长,据此列式解答.
12.【答案】(1)正确
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,三条棱的长度相等,则长宽高相等,长宽高都相等的长方体就是正方体
故答案为:正确。
【分析】正方体的概念是:长、宽、高都相等的长方体叫正方体,因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,长宽高都相等的长方体就是正方体
13.【答案】(1)正确
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体,此说法正确.
故答案为:正确.
【分析】当长方体的长、宽、高相等时,它就变成了一个正方体,正方体是特殊的长方体,据此解答.
14.【答案】6;12;8
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】一个正方体粉笔盒有6个面,12条棱,8个顶点。
故答案为:6;12;8。
【分析】所有的正方体都是6个面12条棱8个顶点。
15.【答案】6;正方;相等;12;相等
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等;正方体有12条棱,它们的长度都相等。
故答案为:6;正方;相等;12;相等。
【分析】根据正方体的特征作答即可。
16.【答案】50
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:60÷12=5(分米)=50(厘米)
故答案为:50
【分析】正方体有12条长度相等的棱,因此用铁条的长度除以12即可求出棱长,注意换算单位。
17.【答案】18
【知识点】正方体的特征
【解析】【解答】解:1.5×12=18(分米)
故答案为:18
【分析】正方体棱长和=棱长×12,由此根据公式计算即可.
18.【答案】答:这个魔方是正方体的,它的棱长是10厘米,有6个面完全相同.
【知识点】正方体的特征
【解析】【分析】根据正方体的特征,6个面是完全相同的正方形,12条棱的长度都相等.据此解答.
19.【答案】解:4个。能。32个。(答案不唯一)
【知识点】正方体的特征
【解析】【分析】 可以先横着摆2个小长方体,再在这2个小长方体的上面竖着摆2个小长方体,这时搭成的正方体的棱长为2cm,所以最少用4个这样的小长方体才能搭成一个较大的正方体;因为8个小正方体可以搭成一个大一点的正方体,所以要搭成更大的正方体用了4×8=32个小长方体。
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