备考2023高考语文二轮复习专题：正确使用实词——进阶训练（一）

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备考2023高考语文二轮复习专题：正确使用实词——进阶训练（一）
一、单选题
1．（2020高一上·吉林期末）依次填入下面括号处的词语，最恰当的一项是（　　）
①第三个问题，是中国和英国两国政府要妥善（　　）如何使香港从现在到1997年的15年中不出现大的波动。
②中国和英国就是在这个前提下进行谈判，（　　）解决香港问题的方式和方法。
③我们希望中英两国政府就此进行友好的（　　）。
A．磋商 商谈 商讨 B．商讨 磋商 商谈
C．商谈 商讨 磋商 D．商谈 磋商 商讨
2．（2020高二上·吉林期末）依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（　　）
①崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，体现了一种现代的生活 和消费时尚。
②经过世代的筛选， 至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化。
③每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的诗句，心中就泛起一种 的感觉。
A．理念 流传 冷清 B．理想 流传 清冷
C．理想 留传 冷清 D．理念 留传 清冷
3．（2020高二上·哈尔滨期末）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（　　）
栀子花一般开在 。先是一些个翠绿的苞儿慢慢、慢慢地长大。突然一个早晨，有一朵花先绽开了，在微微的晨风中怯怯地晃动着 的脸。第二天早晨千朵万朵的栀子花就放肆而开。仿佛是 ，都在等着谁先发个音似的。寂静的山谷一下子因万朵攒动的花儿，变得 了。
A．夏末 单纯 伴奏 热闹
B．春末 素洁 合唱 热闹
C．春末 羞红 伴奏 热烈
D．夏末 素洁 合唱 热烈
4．（2020高一上·汪清期末）下列词语中划线的字解释不完全正确的一项是（　　）
A．弥(遍满)望　　　 蓊蓊(草木茂盛)郁郁
B．袅(轻飘飘的)娜 咨(跟别人商量)询
C．船棹(船桨) 嬉(游戏，玩耍)戏
D．媛(美女)女 颤(发抖)栗
5．（2019高一上·和平期末）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
①话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、 的。
②为加快推进城市创新 先导区建设，该市着力破解阻碍创新发展的瓶颈。
③“木叶”鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人 的诗篇正是从 这里得到启发。
A．流传 试验 传诵 B．流传 实验 传颂
C．留传 实验 传诵 D．留传 试验 传颂
6．（2020高二上·烟台期末）下列词语中，加点字的解释不完全正确的一组是（　　）
A．治学（研究） 苟同（随便） 至高无上（最，极）
B．嗜好（特别爱好） 营求（谋求） 谆谆教诲（教导）
C．谨记（谨慎小心） 心习（习惯） 素昧平生（不了解）
D．问津（润泽） 职分（本分） 囿于浅显（局限，拘泥）
7．（2020高一上·梅河口期末）下列量词填写有误的一项（　　）
A．一把刀 一条河 一首诗 一顶帽子
B．一封信 一部手机 一堂课 一颗红心
C．一台电脑 一片绿叶 一棵大树 一把椅子
D．一条被单 一串露珠 一副图画 一双袜子
8．（2020高一上·梅河口期末）下列各项均为反义词的一项是（　　）
A．麻利——迟钝 卑微——低微 尊贵——显赫 愚笨——伶俐
B．光润——粗糙 泼辣——文静 凌乱——整洁 荒僻——萧条
C．前任——后任 落伍——时尚 接受——拒绝 滞笨——聪明
D．捉摸——揣测 取缔——取消 闲聊——闲谈 压根——从来
9．（2020高一上·梅河口期末）下列各组句子中画线词语使用恰当的一项是（　　）
A．他摔倒的时候就休息，危急的生命火花闪烁起来，微微燃烧的时候，就慢慢向前走。
B．我体会到森林中的秀美和自由，足以制服猛狮，克服最强烈的感情的精神。
C．这雄奇壮伟的歌，使盲诗人赢得了不朽的桂冠和万世信仰。
D．每逢我误解了他们的意思，干错了事，他们就会哄然大笑。
10．（2020高二上·日喀则期末）下列各项词语全部是贬义词的一项是（　　）
A．嫌弃 狡诈 自以为是 B．息怒 成熟 默默无闻
C．娇艳 硕果 惴惴不安 D．从容 蓬勃 坦坦荡荡
11．（2020高二上·日喀则期末）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
①只有不断 法律制度，才能保证社会各项工作正常开展。
②弟弟虽然看起来很瘦，但很 。
③宇宙将所有的天体 在自己的范围内。
④大水很快 整个村庄。
A．健康 健全 吞没 囊括
B．健全 囊括 吞没 健康
C．健康 健全 囊括 吞没
D．健全 健康 囊括 吞没
12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
①所有这些经历 并互相补充成为一种体验：那就是我被人爱。
②通过爱他就从他的由自恋引起的孤独中 出来，他开始体验关心他人以及同他人的统一，另外他还能感觉到爱唤起爱的力量。
③人生下来后的最初几个月和最初几年同母亲的关系最为 。
④在母体外生活的婴儿还几乎完全 于母亲。
A．凝聚 解脱 密切 依赖 B．聚集 解脱 亲密 依仗
C．凝聚 解放 亲密 依赖 D．聚集 解放 密切 依仗
13．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（　　）
① 来自不同的家庭、不同的成长环境，儿童在玩耍时，或是在学校里， ② 同龄人发生矛盾导致推搡、打架是再正常不过的事情。 ③ 是男孩之间的武力争斗， ④ 不可避免， ⑤ 不是特别暴力，后果不严重，通常也都被“无奈”地接受。 ⑥ 家长、教师都不希望此类事件发生，但几乎每个男孩家长，多多少少都要面对打架事件。
　 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 由于 和 所以 就 因为 虽然
B 由于 与 特别 几乎 只要 尽管
C 因为 跟 何况 大概 只有 尽管
D 因为 同 尤其 一定 由于 虽然
A．A B．B C．C D．D
14．依次填入下面一句话中的关联词，正确的一项是（　　）
几百年之后，我们当然是化为魂灵， 上天堂， 落了地狱， 我们的子孙是在的， 还应该给他们留下一点礼品。
A．或 或 却 因此 B．或许 或 但 所以
C．或 或许 却 因此 D．或 或 但 所以
15．（2019高一上·深圳期中）填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（　　）
寒门多出贤。并非说只要是出身“寒门”，就可自然而然地为“贤”了。贤， ① 要有“德”：能替别人着想，勇为天下谋利； ② 要有“才”,有本事，能成事。这就离不开学习。有言道：人不吃饭，饥；人不学习，愚。生活就是这样，唯有好学，才近智，唯有知学，才给力。 ③ 努力用知识武装自己，不断增进自己的道德修为， ④ 离“贤”更近一步。 ⑤ 有了比常人更多的付出、更强的求知欲、更开阔的思维、更远大的志向，无论出身多么艰苦， ⑥ 将成就一番不凡的事业。
　 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 不仅 也 只要 就 无论 /
B 不但 还 只要 / 如果 也
C 不仅 而且 只有 才能 / 都
D / 也 如果 就能 如果 就
A．A B．B C．C D．D
16．（2019高二上·余姚期中）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（　　）
①蛇类 生长，即使到了老年，也不因与死亡衔接而放弃努力。
②面对迫近的死亡，鹿群之间既相互掩护又相互 。
③人类基因组计划由美国政府于 1990 年 10 月正式 。
A．终身 推托 启动 B．终生 推托 启动
C．终生 推脱 起动 D．终身 推脱 起动
17．（2019高二上·海淀期中）将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（　　）
林黛玉进贾府后，受到贾母的________。朝夕相处中，她与宝玉产生了共同的思想和志趣，她从未像宝钗那样________宝玉走仕途经济的道路。她向往爱的自由，但这种自由只能成为一种________的希望。
A．宠爱 规劝 渺茫 B．溺爱 规劝 迷茫
C．溺爱 奉劝 迷茫 D．宠爱 奉劝 渺茫
18．（2019高一上·朝阳期中）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）
①这幅图画湖岸汀渚，枯木棘竹，气象萧疏，江天__________，鸳鸯游宿其中，境界静谧清幽。
②历时一年打造，一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像，日前出现在明孝陵大金门前。这尊雕像“麻子马脸”，奇骨贯顶，但难掩__________风发、指点江山的伟人风采。
③在2017年的全国新能源推广会上，专家们指出，逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是有效__________环境恶化的正确选择。
A．寥廓 义气 遏制
B．寥廓 意气 遏制
C．辽阔 意气 遏止
D．辽阔 义气 遏止
19．（2019高一上·静海月考）依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（　　）
①台湾当局分裂祖国的 行径，必将受到历史的惩罚。
②经过时代筛选， 至今的谷物果菜、水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于机体消化和吸收。
③我这一次没带孩子来，是想专心干点事情，同时也使耳根 会儿。
A．卑劣 留传 清净 B．卑劣 流传 清净
C．卑鄙 留传 清静 D．卑鄙 流传 清静
20．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
①“钱不是省出来的，是赚出来的”，越来越多的________女性开始认为掌握“金钱游戏”规则和追求时尚生活同样重要。
②随着高考日益________，各学校纷纷把备考重点聚焦到学生的心态调整上，引导学生正确面对考试，树立高考必胜的信念。
③旧法当废，新法如何？我们期待新拆迁条例能走得更远，希望其能在________公民私人财产权的同时，也能够体现出约束权力的努力。
A．独力 临近 保证 B．独力 邻近 保障
C．独立 邻近 保证 D．独立 临近 保障
21．（2019高一上·浦东期中）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（　　）
我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分__________的意味，但这个“土”字却用得很好。土字的__________意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。远在西伯利亚，中国人住下了，不管天气如何，还是要下些种子，试试看能不能种地。从土里长出过光荣的历史，自然也会受到土的__________，现在很有些飞不上天的样子。
A．鄙视 基础 制约 B．藐视 基本 束缚
C．轻视 原本 压制 D．蔑视 本来 约束
22．（2019高一上·武威月考）下列句中加点词语的解释不准确的一项是（　　）
A．看万山红遍，层林尽染(像染过一样)
B．鹰击长空，鱼翔浅底(飞翔在空中)
C．彳亍(走走停停的样子)
D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(阻止)
23．（2019高二上·济南月考）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
①人民公园对面的国际饭店二十四层楼的屋顶上 着的一个更大的“喜”字。
②为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区_______________革命文物。
③近来，一些用人单位在看重求职者学历、工作年限等“硬件”的同时，愈来愈重视求职者的________________、德行、操守等“软件”。
A．竖立 搜集 品行 B．树立 收集 品行
C．树立 收集 品性 D．竖立 搜集 品性
二、填空题
24．词语辨用
（1）吝啬·吝惜
有些望子成龙、望女成凤的家长，在子女教育问题上从不　 　钱财，而对于自身的花费却十分　 　。
（2）接受·接收
①有科研人员表示，他们首次重复　 　到来自银河系外同一地点的相同信号。
②每个人的性格中，都有某些无法让人　 　的部分，再美好的人也一样。所以不要苛求别人，也不要埋怨自己。
（3）徘徊·徜徉
夜风掠过树荫送来阵阵凉意，淡雅的荷香不时引来鸣虫浅唱。　 　在《荷塘月色》的诗情画意中，我的眼前却浮现出一个在苦闷中　 　的身影，心中便弥漫着一种淡淡的忧伤。
25．从下列各句后面提供的词语中选择一个填在横线处。
（1）大娘怕没有　 　的梳具，老身如何敢用？其他姐儿们的，老身也怕用得，还是自家带了便当。（精制 精致）
（2）秋天的早晨是千变万化的，我爱秋天的早晨，爱它那美丽的景色，更爱它丰富的　 　。（内涵
内含）
26．从下列各句后面提供的词语中选择一个填在横线处。
（1）丽江三大古镇之中束河最　 　，有小桥流水的风景，最适合一个人旅行！（安静·宁静）
（2）谁也不会想到：浦东塘北村，这个昔日海边的　 　村落，今朝却发展成为和谐瓜果乡。（荒芜·荒僻）
（3）没有任何疫情，能够阻挡人民群众守护健康、“保家卫国”的战“疫”步伐！没有任何力量，能够阻挡中国人民和中华民族百折不挠、　 　不拔的奋勇前行！（坚忍·坚韧）
（4）河南上蔡的魁星楼过去是读书人拜魁星　 　功名的地方，如今楼下成了老年人乐园。（祈求·乞求）
（5）　 　多年的横山钢铁厂厂房如今华丽转身，成为建德航空小镇。（沉寂·孤寂）
27．从下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的填在横线处。
（1）“选择何种特殊演出样式并不重要，但马克思的理论决不会被　 　”在《文汇报》所做的一次访谈中，他严肃地说。（误解 曲解）
（2）　 　当前国际领域不确定性和乱象持续存在，但中非合作将继续照亮人类走向光明前程的道路。（不管 尽管）
（3）随着媒介技术变革发展，融媒体传播趋势则为春晚带来了更多新可能，带来了春晚节目内容的不断　 　、节目形式的不断创新、舞美效果的诸多惊喜等。（丰富 丰盛）
28．从下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的填在横线处。
（1）许多名著只适合成年人阅读，而不适合少年儿童阅读。特别是从传统社会流传下来的名著，　 　有其地位和价值，但只有具备一定知识储备和社会阅历的成年人才有可能鉴别其中的糟粕，理解其深刻内涵。（固然 当然）
（2）中国首例机器人全膝人工关节置换手术在北京协和医院骨科完成，这是“中国造”关节手术机器人在全球的首秀。据介绍，此次手术由麻醉科、手术室、放射科等相关科室和职能处室通力合作，是在有关研发机构的　 　配合下完成的。（周密 严密 精密）
（3）近年来，　 　消防车通行、延误灭火救援时机的情况时有发生。针对这个问题，应急管理部消防救援局1月6日上午，下发《打通“生命通道”集中攻坚行动方案》，要求从即日起至2020年5月底在全国集中开展打通“生命通道”集中攻坚行动。（妨害 妨碍）
29．（2019高三上·广州月考）从以下10个词中选取最恰当的4个，分别填入下面一段话中相应的空缺位置上。选词不得重复。
停止 损害 叫停 具有 侵害 维护 存在 保护 呵护 伤害
“网络游戏未成年人家长监护工程”是文化部指导下的企业自律行为。先期试点的网络企业将建立服务页面，设立专线电话，家长可实名举报沉迷于网络游戏的未成年人的游戏账号，网络游戏企业核实之后，将根据家长的要求，依法限制或　 　对该未成年人提供相关的网络服务。目前，一些网络游戏不同程度地　 　暴力、色情等方面的内容，这严重　 　了那些沉迷于网游的未成年人的身心健康。实施网游监护工程的目的是要　 　未成年人的身心健康及就合法权益，使他们免受不良网络游戏的侵害。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】磋商：仔细商量、研究；互相商议；交换意见，重在反复协商，期待达成协议；
商谈：指与他人相互协商以便对某事得出解决办法，多指口头商量；
商讨：为了解决较大的、较复杂的问题而交换意见，重在讨论意见。
第①句是就不出现大的波动这一问题而言，重在口头商谈，故选商谈更合适；第②句由“谈判”可知，应该重在讨论意见，故选商讨更为合适；第③句中“希望进行”说明是希望互相商量后达成一致的意见，故选磋商符合语境。
故答案为：C
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
2．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第一组，理念：思想，观念；理想：对未来事物的想象或希望。语境指现代的生活观念，故填入“理念”。
第二组，留传：意思是遗留下来传给后代，留传的对象多是具体的物品；流传：意思是传下来或传播开，其对象多是故事、消息等，且途径以口头的语言、书面的文字等为主。搭配谷肉果菜，水陆珍奇，是具体物品，故填入“留传”。
第三组，冷清：冷静而凄凉，强调很不热烈、很不热闹，萧索而凄凉。清冷：凉爽而略带寒意。根据语境，应填“清冷”。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
3．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】文段所给材料的描述对象是“栀子花”，栀子花一般开在春末，故第一个空应选“春末”。栀子花的花冠呈白色或乳黄色，显然第二个空用“素洁”更恰当。“合唱”意思是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类；“伴奏”的意思是歌唱、跳舞或独奏时用器乐配合，第三个空所在句子说的是千万朵栀子花一起开放的景象，用“合唱”恰当。“热闹”的意思是景象、场面繁盛活跃，“热烈”的意思是情绪高昂，兴奋激动，第四个空与上文“寂静的山谷”相对，用“热闹”恰当。故此题答案为B项。
故答案为：B
【点评】此题考查近义词语的辨析运用能力。要想做好此类题，需要从以下几点入手：1、要仔细辨析词语的细微区别，可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑；2、要结合具体语境进行判断。
4．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】B项，“袅(轻飘飘的)娜”中的“袅”解释错，意思应该是细长柔软。故选B。
故答案为： B
【点评】此题考查理解常见词语在句中的含义的能力。答题时最重要的方法是要把词语放回到句中理解，通则对，不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。
5．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第一处，“流传”，“在时间上由前向后传播”和“在空间向四面八方传播”，传下来或传播开，侧重“传播”；“留传”的“留”是“遗留”“留下”的意思，遗留下来，传给后代，侧重“遗留”；语境是说“话本艺术”的传播，应使用“流传”。
第二处，“试验”，为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动；“实验”，为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动；句中说的是加快推进城市创新所做的事情，应使用“试验”。
第三处，“传颂”是“宣传、称赞”的意思，多指传播比较名人名事；“传诵”，指流传诵读或辗转流传称道的意思；语境是说流传诵读的诗歌，应使用“传诵”。
故答案为：A
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
6．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查理解词语含义的能力。
D项，问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。所以“津”在这里是“渡口”的意思，并不是“润泽”。
故答案为：D
【点评】本题考查理解词语含义的能力。 词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。
7．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查学生正确运用词语的能力。
D项，“一副图画”量词使用错误，应改为“一幅图画”；“幅”，原意是指幅面，即布匹、呢绒等的宽度，作量词用时，主要用于布帛、纸张、图画等有一定面积的东西，而“副”，作量词用时，一是用于成组成套的东西，二是用于面部表情、态度等。
故答案为：D
【点评】 本题考查量词的使用，需要结合平时的积累作答。表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片条。除了个和只以外其他大都表示形状。
8．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查理解词语含义的能力。
A项，“卑微——低微”“尊贵——显赫”是两组近义词。
B项，“荒僻——萧条”是一组近义词。
C项，均为反义词。
D项，均为近义词。
故答案为：C
【点评】 反义词就是两个意思相反的词。有以下特点：
1．组成反义词的一对词必须属于同一意义范畴，如：长-短（长度），开头-结尾（过程），古-今（时间）。
2．不是任何一个词都有反义词。反义词以形容词最多，其次是动词；表示具体事物的名词（书、笔）大部分没有反义词。
3．多义词可以有几个跟不同义项相配的反义词，如：快-慢、钝，清淡-浓郁、油腻。
4．只有广泛意义上的形容词才有反义词。确定的动词、名词之类的没有反义词。
9．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确使用词语的能力。
A项，危急：意思是危险而急迫。一般指形势、情况等，不能与“生命”搭配，可改为“垂危”。
B项，制服：指军人、干部、学生等穿着的有规定式样的服装；也指用强力使之驯服。“秀美和自由”不能“用强力使猛狮驯服”，可改为“驯服。
C项，信仰：指对某种主张、主义或宗教极其相信和尊敬。一般不用于人，可改为“景仰”。
D项，误解：意思是理解得不正确。符合语境。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
10．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】A项，“嫌弃”，厌恶而不愿接近；“狡诈”，阴险狡猾，诡计多端；“自以为是”，意思是总以为自己是对的，认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，形容主观，不虚心；这三个词语都是贬义词。
B项，“息怒”，止怒，中性词；“成熟”，果实或谷物成长到可收获的程度，比喻事物达到一个完全成长的阶段，达到接近完善的程度，褒义词；“默默无闻”，无声无息，没人知道，指没有什么名声，中性词。
C项，“娇艳”，艳丽，中性词；“硕果”，巨大的成果，比喻难得而仅存的人或物，褒义词；“惴惴不安”，形容因害怕或担心而不安，贬义词。
D项，“从容”，不慌不忙，沉着镇定，褒义词；“蓬勃”，繁荣，旺盛，中性词；“坦坦荡荡”，形容人的心地正直，心胸开阔，褒义词。
故选A。
故答案为：A
【点评】本题考查辨析词语的感彩能力。感彩是指某些词除了基本意义（概念义）之外，还带有人们主观评价的色彩，表达喜爱或憎恶，肯定或否定，赞许或贬斥的感情，我们把词语的基本意义之外所表达的这种特殊的附加意义，叫做词语的感彩。感彩是区别同义词的一个重要方面，往往在一组同义词中，褒、中、贬三性俱全。
11．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查的是词语的辨析能力。解答时注意要从词语意义轻重、意义侧重点、感彩和语境等方面综合考虑分析。
“健康”，指人的一切生理机能正常，没有疾病或缺陷；“健全”，指事物完善而没有欠缺；第一处强调法律制度的完备完善，应该用“健全”；第二处强调身体没有疾病，应该用“健康”。
“吞没”，意思是将他人或公共的财物据为己有，淹没，笼罩；“囊括”，意思是全部包罗；第三处强调包括“所有的天体”，应该用“囊括”；第四处强调大水把整个村庄淹没了，应该用“吞没”。
故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
12．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】①“聚集”，只表示集中在一起；“凝聚”，强调结合得紧密。由后文“并互相补充成为一种体验”可知，此处应填“凝聚”。②“解脱”，指摆脱烦恼，得到自在；“解放”，指解除束缚，得到自由或发展。此处强调通过爱他让他从自恋的孤独体验中走出来，摆脱烦恼。故此处应填“解脱”。③“密切”，强调关系近；“亲密”，强调感情好。婴儿刚生下来只有对温暖和食物的需要，无所谓“感情”，故选“密切”。④“依赖”，依靠某种人或事物而不能自立或自给；“依仗”，靠别人的势力或有利条件。句子强调婴儿不能自立自给要依靠母亲，应选“依赖”。
故答案为：A
【点评】近义词辨析一是要抓关键语素的区别，二是要分析具体语境。本题也可采用排除法，确定四组近义词中的两组即可确定答案。
13．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】①空，后面缺乏照应词语，故填“由于”。③空，在前文提及普遍性的“推搡、打架”后，提出“男孩之间的武力争斗”，表示强调，且用于陈述句中，可填“特别”“尤其”，故排除A、C两项。④空，根据后文中的“通常”“几乎”等词语，可知此处若填“一定”则过于绝对，排除D项。故选B项。
故答案为：B
【点评】本题考查关联词语的运用能力。所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语；在运用和填充关联词语时，要注意关联词语常成对成套出现的特点，如果随意改换或改变其前后呼应的词，就会引起意义上和关系上的混乱；如果要求填充的题是由几个复句组成，就要综合观察全题，明确复句间的层次关系，根据不同的关系选用不同的关联词语。
14．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】前两空是表示选择关系，用结构相同的“或……或”关联词语；第三个空表转折用连词，放在主语前，只能用“但”“却”是副词；最后一空表因果关系，强调结果用“所以”。
故答案为：D
【点评】本题考查关联词语的运用能力。所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语；在运用和填充关联词语时，要注意关联词语常成对成套出现的特点，如果随意改换或改变其前后呼应的词，就会引起意义上和关系上的混乱；如果要求填充的题是由几个复句组成，就要综合观察全题，明确复句间的层次关系，根据不同的关系选用不同的关联词语。
15．【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】根据全段文意，是在肯定“德”的同时，要突出“才”，因此①与②应是递进关系;并且“不仅……也……”不能搭配;另外③④是必要条件关系，而不是充分条件关系，故可排除A、B两项。“无论……都……”可搭配，“无论……就……”不能搭配，故可排除D。答案选C项。
故答案为：C
【点评】本题考查关联词语的运用能力。所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语；在运用和填充关联词语时，要注意关联词语常成对成套出现的特点，如果随意改换或改变其前后呼应的词，就会引起意义上和关系上的混乱；如果要求填充的题是由几个复句组成，就要综合观察全题，明确复句间的层次关系，根据不同的关系选用不同的关联词语。
16．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第①句：“终身”和“终生”从意义看，“终身”指一生、一辈子，特指婚姻；“终生”指一生；从侧重点看，“终身”侧重切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、职业、权利、荣 誉等；“终生”则侧重于事业方面，多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等。语境是一生都在生长，故选“终生”。
第②句：“推脱”和“推托”从对象看，“推托”一般是指别人请求的事；“推脱”一般是指与自己有关的事，并且多为责任、错误等；从意义上看，“推托”强调借故拒绝或推辞；“推脱”指推卸、开脱。语境是面对死亡，鹿群之间既掩护又托故推辞，故选“推托”。
第③句：“启动”是（机器、仪表、电气设备等）开始工作（法令、规划、方案等）开始实施或进行开拓、发动；“起动”是开启，开动。语境是人类基因组计划开始实施，故选“启动”。
故答案为：B
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
17．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】宠爱，喜爱；娇纵偏爱；而“溺爱”是过度的爱。语境是说林黛玉受贾母喜爱，应选“宠爱”。“规劝”，“渺茫”。“奉劝”是敬辞，一般指下对上；规劝，意思是郑重地劝说，劝告。语境是说宝钗曾劝宝玉走仕途经济的道路。没有上下级的关系。应选“规劝”。“迷茫”是广阔看不清或神情恍惚。渺茫，指机率微小。时地远隔，模糊不清楚；烟波辽阔。语境中是说希望很小。应选“渺茫”。故选A。
故答案为：A
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
18．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】①“寥廓”侧重于立体范围，“辽阔”侧重于平面范围，都有“广阔”之意。语境中是说江天高远空旷，显然是之江天的立体范围，所以选用“寥廓”。
②“意气”：侧重于由于主观和偏激而产生的情绪，也指意志和气概，志趣和性格；“义气”：侧重于由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。语境是说伟人的志趣，所以选用“意气”。
③“遏制”的“制”是指制止，控制；而“遏止”的“止”强调使停止，治理环境恶化是个逐步的过程，不能“遏止”，只能“遏制”。语境是说推广使用清洁的可再生能源能有效控制环境恶化，并不是说就能是环境恶化停止。所以选用“遏制”。
故答案为：B
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
19．【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】①“卑鄙”，言行恶劣；“卑劣”，也指言行恶劣，但程度比“卑鄙”严重；句中“分裂祖国”，程度严重，故选“卑劣”。
②“流传”偏于精神层面，“留传”多指具体事物；句中“谷物果菜、水陆珍奇”，属于具体事物，故选“留传”。
③“清净”指心静，不受外扰；“清静”指安静，不嘈杂，重在于环境的“静”；句中“想专心干点事情”，是强调心静，故选“清净”。
故答案为：A
【点评】本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断司语意义及用法。
20．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确使用词语的能力。
独立：不依靠他人，强调自主性。独力：单独依靠自己的力量（做），强调自己的力量。根据语境，①应该选用“独立”。邻近：位置接近；附近。多用于静态。临近：（时间、地区）靠近；接近。根据语境，②应该选用“临近”。保障：保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏；起保障作用的事物。保证：担保，担保做到；确保既定的要求和标准，不打折扣；作为担保的事物。根据语境，③应该选用“保障”。
故答案为：D
【点评】本题考查近义词辨析，注意三点：①对词义的理解，有相同语素又有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解；②语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配；③注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
21．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】鄙视：意思是表示轻蔑、看不起的意思；对人一种很不尊重的口头用语，小看人、轻视、看不起对方。藐视：意思是认为“某种事物”很卑贱、渺小、是没有价值或令人厌恶，从而对它加以轻视，加以嘲笑。轻视：是指小看或讨厌。蔑视：小看，轻视，轻蔑鄙视。结合“我们说乡下人土气”分析，选用“藐视”。基础：事物发展的根本或起点。基本：是指根本的，一个基本的事实。原本：底本，原稿（区别于传抄本），初刻本（区别于重刻本）。本来：属性词，原有的；原先，先前；表示理所当然。结合“土字”“是指泥土”分析，选用“基本”。制约：限制约束，受环境制约。束缚：捆绑，使受到约束限制。压制：有被迫服从、用强力制伏等含义。约束：指有缠缚，束缚，限制，管束，处罚等意思。结合“自然也会受到土的”“现在很有些飞不上天的样子”分析，指受束缚，限制，选用“束缚”。故选B。
故答案为：B
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
22．【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列句中加点词语的解释不准确的一项”，然后应结合具体的语境，运用语法知识进行辨析。本题中，B项，“鹰击长空，鱼翔浅底”中“翔”如解释为“飞翔在空中”，则与语境“鱼翔浅底”不合，“翔”本指鸟盘旋飞翔，这里形容鱼游得轻快自由。
故答案为：B
【点评】本题考查的是词语的运用能力，注意做题的方法。做此类题，先要理解词语的含义，再阅读文句，根据句意判断答案。
23．【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本①竖立，释义为使物体与地面垂直而立；而树立是一个汉语词语，意思是建立，建树。此处是在楼顶竖起一个“喜”字，应选“竖立”。排除BC两项。②“收集”是使聚集在一起，而“搜集”，除了有“收集”之意外，还有“到处寻找”之意。此处应选“搜集”。③“品行”是指个人在社会活动中表现出来的具有一贯性的品性和行为方式，它强调的是人的有关道德的行为，是外在表现出来的。“品性”则侧重于品质及性格特性，是内在的品德性情。此处与后面的“德行、操守”并列，应选“品性”。排除A项。故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
24．【答案】（1）吝惜；吝啬
（2）接收；接受
（3）徜徉；徘徊
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】(1)二者都有“过分爱惜而不舍得”的意思。①“吝啬”是形容词，主要指财物当用的不用或当给的舍不得给，含贬义。②“吝惜”是动词，表示珍惜，指舍不得拿出自己的东西或力量，略带褒义的吝啬，小气。惜字色彩比较浓，常作褒义词。“吝惜”可接宾语，宾语常是财物、生命、力量以及具体物品。故第一空填动词“吝惜”，后接宾语，第二空填形容词。(2)二者都是动词，都有“接到”之意。“接受”，指愿意收取他人给予的东西，对事物容纳而不拒绝，具有主动性。“接收”，指收受、接纳或根据法令把机构、财产拿过来，具有被动性。第一空是被动“接收”，第二空需要人主动“接受”。(3)二者都有“来回走”的意思，但这两个动作的心态不一样。“徘徊”，多用于心里难以下决定，或者焦急。“徜徉”，指很愉悦或者说心里很轻松。故第一空后接“诗情画意”的景象，应填“徜徉”，第二空前面的状语是苦闷，应填“徘徊”。
故答案为：(1) 吝惜 吝啬 (2) 接收 接受 (3) 徜徉 徘徊
【点评】(本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断司语意义及用法。
25．【答案】（1）精致
（2）内涵
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。（1）精致是形容词，精制是动词（但可以修饰名词）。这两个词意义差别很大。精制指精工制造，或在粗制品上加工。精致指精巧细致。根据语境修饰的是“梳具”，强调精巧细致，应选“精致”。（2）内含：①内心所具有的；内部包含的。②内容。③犹含蓄。内涵：①内在的涵养。②逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和。根据语境描写的对象是“秋天”，强调其含义丰富，应选“内涵”。
故答案为：⑴ 精致 ⑵ 内涵
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
26．【答案】（1）安静
（2）荒僻
（3）坚忍
（4）祈求
（5）沉寂
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查对近义词语的辨析能力。
“安静”：①指没有声音，没有吵闹和喧哗。②指安稳平静。常形容环境、情绪、局势等。“宁静”：指环境、心情安静。从语意上看，此处指没有声音，没有吵闹和喧哗，所以选用“安静”。“荒芜”：（田地）因无人管理而长满野草。“荒僻”：荒凉偏僻。从修饰对象上看，是修饰“村落”，故选用“荒僻”。“坚忍不拔”与“坚韧不拔”的共同之处在于强调了坚持、不放弃，不同之处是前者（坚忍不拔）更强调了“在困难的情况下”，相对而言，后者意味着有可能导致放弃的原因并非由于困难而是由于自己的兴趣转移了。句子中强调“疫情”这个困难情况，故选“坚忍”。“祈求”：指恳切地希望得到。通常表示人们内心迫切地希望某事的达成，表达人们对美好事物的渴望。“乞求”：有求别人施舍的意思。题中与“功名”搭配，故选“祈求”。“沉寂”：非常寂静，听不见一丝声音。“孤寂”：孤单寂寞。题中修饰的是“横山钢铁厂厂房”，所以选用“沉寂”。
故答案为：⑴ 安静 ⑵ 荒僻 ⑶ 坚忍 ⑷ 祈求 ⑸ 沉寂
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
27．【答案】（1）曲解
（2）尽管
（3）丰富
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确使用词语的能力。
第一处，“误解”，理解得不正确。“曲解”，错误地解释客观事实或别人的原意（多指故意地）。从语境来看，是说马克思理论不会被故意错误理解，应使用“曲解”。
第二处，“不管”，连词，表示在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有副词“都”“总”“也”等跟他呼应；“尽管”，表示姑且承认某种事实，下文往往转折。从语境来看，后文有“但”，可见前面应使用“尽管”。
第三处，“丰富”，（物质财富、学识经验等）种类多或数量大；“丰盛”指食物丰富充足。从语境来看，此处是形容春晚节目内容越来越多，应使用“丰富”。
故答案为：⑴ 1、曲解
⑵ 1、尽管
⑶ 1、丰富
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答时一般要注重如下几点。首先要结合上下文语境去思考；接着是对近义词辨析，进行同中求异的比较，找出差别来。辨析的具体角度主要是从词语的色彩、使用范围和适用对象等三大方面去考虑。
28．【答案】（1）固然
（2）严密
（3）妨碍
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查辨析和使用词语。（1）“当然”，①表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。②应当这样。“固然”，①表示承认某个事实，引起下文转折。②表示承认甲事实，也不否认乙事实。这里是承认名著有其地位和价值，以引起下文转折，用“固然”。（2）“严密”，①很紧密，没有空隙。②周全，没有疏漏。“周密”，细致周到。“精密”，精确细密。从近义词角度上看，“严密”是指工作态度，“周密”是指一个人的做事作风，“精密”则是形容指物体仪器或者是工作方法。这里指研发机构紧密配合，用“严密”合适。（3）“妨碍”，指干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。“妨害”，指有害于。其最大的区别在于前者是情节严重到了犯罪的程度，后者情节并不太严重。这里指干扰消防车通行，用“妨碍”。
故答案为：⑴ 1、固然 ⑵ 1、严密 ⑶ 1、妨碍
【点评】⑴⑵⑶题考查近义词语的辨析运用能力。要想做好此类题，需要从以下几点入手：1、要仔细辨析词语的细微区别，可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑；2、要结合具体语境进行判断。
29．【答案】停止；存在；损害；保护
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 “叫停”的主语应该是执法部门，不是企业，故①应选“停止”； ②处根据语境应选“存在”，③处“侵害”不和“身心健康”搭配，应选“损害”；④处跟“合法权益”搭配的词语很明显是“保护”。
故答案为：停止；存在；损害；保护
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
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备考2023高考语文二轮复习专题：正确使用实词——进阶训练（一）
一、单选题
1．（2020高一上·吉林期末）依次填入下面括号处的词语，最恰当的一项是（　　）
①第三个问题，是中国和英国两国政府要妥善（　　）如何使香港从现在到1997年的15年中不出现大的波动。
②中国和英国就是在这个前提下进行谈判，（　　）解决香港问题的方式和方法。
③我们希望中英两国政府就此进行友好的（　　）。
A．磋商 商谈 商讨 B．商讨 磋商 商谈
C．商谈 商讨 磋商 D．商谈 磋商 商讨
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】磋商：仔细商量、研究；互相商议；交换意见，重在反复协商，期待达成协议；
商谈：指与他人相互协商以便对某事得出解决办法，多指口头商量；
商讨：为了解决较大的、较复杂的问题而交换意见，重在讨论意见。
第①句是就不出现大的波动这一问题而言，重在口头商谈，故选商谈更合适；第②句由“谈判”可知，应该重在讨论意见，故选商讨更为合适；第③句中“希望进行”说明是希望互相商量后达成一致的意见，故选磋商符合语境。
故答案为：C
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
2．（2020高二上·吉林期末）依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（　　）
①崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，体现了一种现代的生活 和消费时尚。
②经过世代的筛选， 至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化。
③每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的诗句，心中就泛起一种 的感觉。
A．理念 流传 冷清 B．理想 流传 清冷
C．理想 留传 冷清 D．理念 留传 清冷
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第一组，理念：思想，观念；理想：对未来事物的想象或希望。语境指现代的生活观念，故填入“理念”。
第二组，留传：意思是遗留下来传给后代，留传的对象多是具体的物品；流传：意思是传下来或传播开，其对象多是故事、消息等，且途径以口头的语言、书面的文字等为主。搭配谷肉果菜，水陆珍奇，是具体物品，故填入“留传”。
第三组，冷清：冷静而凄凉，强调很不热烈、很不热闹，萧索而凄凉。清冷：凉爽而略带寒意。根据语境，应填“清冷”。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
3．（2020高二上·哈尔滨期末）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（　　）
栀子花一般开在 。先是一些个翠绿的苞儿慢慢、慢慢地长大。突然一个早晨，有一朵花先绽开了，在微微的晨风中怯怯地晃动着 的脸。第二天早晨千朵万朵的栀子花就放肆而开。仿佛是 ，都在等着谁先发个音似的。寂静的山谷一下子因万朵攒动的花儿，变得 了。
A．夏末 单纯 伴奏 热闹
B．春末 素洁 合唱 热闹
C．春末 羞红 伴奏 热烈
D．夏末 素洁 合唱 热烈
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】文段所给材料的描述对象是“栀子花”，栀子花一般开在春末，故第一个空应选“春末”。栀子花的花冠呈白色或乳黄色，显然第二个空用“素洁”更恰当。“合唱”意思是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类；“伴奏”的意思是歌唱、跳舞或独奏时用器乐配合，第三个空所在句子说的是千万朵栀子花一起开放的景象，用“合唱”恰当。“热闹”的意思是景象、场面繁盛活跃，“热烈”的意思是情绪高昂，兴奋激动，第四个空与上文“寂静的山谷”相对，用“热闹”恰当。故此题答案为B项。
故答案为：B
【点评】此题考查近义词语的辨析运用能力。要想做好此类题，需要从以下几点入手：1、要仔细辨析词语的细微区别，可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑；2、要结合具体语境进行判断。
4．（2020高一上·汪清期末）下列词语中划线的字解释不完全正确的一项是（　　）
A．弥(遍满)望　　　 蓊蓊(草木茂盛)郁郁
B．袅(轻飘飘的)娜 咨(跟别人商量)询
C．船棹(船桨) 嬉(游戏，玩耍)戏
D．媛(美女)女 颤(发抖)栗
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】B项，“袅(轻飘飘的)娜”中的“袅”解释错，意思应该是细长柔软。故选B。
故答案为： B
【点评】此题考查理解常见词语在句中的含义的能力。答题时最重要的方法是要把词语放回到句中理解，通则对，不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。
5．（2019高一上·和平期末）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
①话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、 的。
②为加快推进城市创新 先导区建设，该市着力破解阻碍创新发展的瓶颈。
③“木叶”鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人 的诗篇正是从 这里得到启发。
A．流传 试验 传诵 B．流传 实验 传颂
C．留传 实验 传诵 D．留传 试验 传颂
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第一处，“流传”，“在时间上由前向后传播”和“在空间向四面八方传播”，传下来或传播开，侧重“传播”；“留传”的“留”是“遗留”“留下”的意思，遗留下来，传给后代，侧重“遗留”；语境是说“话本艺术”的传播，应使用“流传”。
第二处，“试验”，为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动；“实验”，为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动；句中说的是加快推进城市创新所做的事情，应使用“试验”。
第三处，“传颂”是“宣传、称赞”的意思，多指传播比较名人名事；“传诵”，指流传诵读或辗转流传称道的意思；语境是说流传诵读的诗歌，应使用“传诵”。
故答案为：A
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
6．（2020高二上·烟台期末）下列词语中，加点字的解释不完全正确的一组是（　　）
A．治学（研究） 苟同（随便） 至高无上（最，极）
B．嗜好（特别爱好） 营求（谋求） 谆谆教诲（教导）
C．谨记（谨慎小心） 心习（习惯） 素昧平生（不了解）
D．问津（润泽） 职分（本分） 囿于浅显（局限，拘泥）
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查理解词语含义的能力。
D项，问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。所以“津”在这里是“渡口”的意思，并不是“润泽”。
故答案为：D
【点评】本题考查理解词语含义的能力。 词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。
7．（2020高一上·梅河口期末）下列量词填写有误的一项（　　）
A．一把刀 一条河 一首诗 一顶帽子
B．一封信 一部手机 一堂课 一颗红心
C．一台电脑 一片绿叶 一棵大树 一把椅子
D．一条被单 一串露珠 一副图画 一双袜子
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查学生正确运用词语的能力。
D项，“一副图画”量词使用错误，应改为“一幅图画”；“幅”，原意是指幅面，即布匹、呢绒等的宽度，作量词用时，主要用于布帛、纸张、图画等有一定面积的东西，而“副”，作量词用时，一是用于成组成套的东西，二是用于面部表情、态度等。
故答案为：D
【点评】 本题考查量词的使用，需要结合平时的积累作答。表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片条。除了个和只以外其他大都表示形状。
8．（2020高一上·梅河口期末）下列各项均为反义词的一项是（　　）
A．麻利——迟钝 卑微——低微 尊贵——显赫 愚笨——伶俐
B．光润——粗糙 泼辣——文静 凌乱——整洁 荒僻——萧条
C．前任——后任 落伍——时尚 接受——拒绝 滞笨——聪明
D．捉摸——揣测 取缔——取消 闲聊——闲谈 压根——从来
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查理解词语含义的能力。
A项，“卑微——低微”“尊贵——显赫”是两组近义词。
B项，“荒僻——萧条”是一组近义词。
C项，均为反义词。
D项，均为近义词。
故答案为：C
【点评】 反义词就是两个意思相反的词。有以下特点：
1．组成反义词的一对词必须属于同一意义范畴，如：长-短（长度），开头-结尾（过程），古-今（时间）。
2．不是任何一个词都有反义词。反义词以形容词最多，其次是动词；表示具体事物的名词（书、笔）大部分没有反义词。
3．多义词可以有几个跟不同义项相配的反义词，如：快-慢、钝，清淡-浓郁、油腻。
4．只有广泛意义上的形容词才有反义词。确定的动词、名词之类的没有反义词。
9．（2020高一上·梅河口期末）下列各组句子中画线词语使用恰当的一项是（　　）
A．他摔倒的时候就休息，危急的生命火花闪烁起来，微微燃烧的时候，就慢慢向前走。
B．我体会到森林中的秀美和自由，足以制服猛狮，克服最强烈的感情的精神。
C．这雄奇壮伟的歌，使盲诗人赢得了不朽的桂冠和万世信仰。
D．每逢我误解了他们的意思，干错了事，他们就会哄然大笑。
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确使用词语的能力。
A项，危急：意思是危险而急迫。一般指形势、情况等，不能与“生命”搭配，可改为“垂危”。
B项，制服：指军人、干部、学生等穿着的有规定式样的服装；也指用强力使之驯服。“秀美和自由”不能“用强力使猛狮驯服”，可改为“驯服。
C项，信仰：指对某种主张、主义或宗教极其相信和尊敬。一般不用于人，可改为“景仰”。
D项，误解：意思是理解得不正确。符合语境。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
10．（2020高二上·日喀则期末）下列各项词语全部是贬义词的一项是（　　）
A．嫌弃 狡诈 自以为是 B．息怒 成熟 默默无闻
C．娇艳 硕果 惴惴不安 D．从容 蓬勃 坦坦荡荡
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】A项，“嫌弃”，厌恶而不愿接近；“狡诈”，阴险狡猾，诡计多端；“自以为是”，意思是总以为自己是对的，认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，形容主观，不虚心；这三个词语都是贬义词。
B项，“息怒”，止怒，中性词；“成熟”，果实或谷物成长到可收获的程度，比喻事物达到一个完全成长的阶段，达到接近完善的程度，褒义词；“默默无闻”，无声无息，没人知道，指没有什么名声，中性词。
C项，“娇艳”，艳丽，中性词；“硕果”，巨大的成果，比喻难得而仅存的人或物，褒义词；“惴惴不安”，形容因害怕或担心而不安，贬义词。
D项，“从容”，不慌不忙，沉着镇定，褒义词；“蓬勃”，繁荣，旺盛，中性词；“坦坦荡荡”，形容人的心地正直，心胸开阔，褒义词。
故选A。
故答案为：A
【点评】本题考查辨析词语的感彩能力。感彩是指某些词除了基本意义（概念义）之外，还带有人们主观评价的色彩，表达喜爱或憎恶，肯定或否定，赞许或贬斥的感情，我们把词语的基本意义之外所表达的这种特殊的附加意义，叫做词语的感彩。感彩是区别同义词的一个重要方面，往往在一组同义词中，褒、中、贬三性俱全。
11．（2020高二上·日喀则期末）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
①只有不断 法律制度，才能保证社会各项工作正常开展。
②弟弟虽然看起来很瘦，但很 。
③宇宙将所有的天体 在自己的范围内。
④大水很快 整个村庄。
A．健康 健全 吞没 囊括
B．健全 囊括 吞没 健康
C．健康 健全 囊括 吞没
D．健全 健康 囊括 吞没
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查的是词语的辨析能力。解答时注意要从词语意义轻重、意义侧重点、感彩和语境等方面综合考虑分析。
“健康”，指人的一切生理机能正常，没有疾病或缺陷；“健全”，指事物完善而没有欠缺；第一处强调法律制度的完备完善，应该用“健全”；第二处强调身体没有疾病，应该用“健康”。
“吞没”，意思是将他人或公共的财物据为己有，淹没，笼罩；“囊括”，意思是全部包罗；第三处强调包括“所有的天体”，应该用“囊括”；第四处强调大水把整个村庄淹没了，应该用“吞没”。
故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
①所有这些经历 并互相补充成为一种体验：那就是我被人爱。
②通过爱他就从他的由自恋引起的孤独中 出来，他开始体验关心他人以及同他人的统一，另外他还能感觉到爱唤起爱的力量。
③人生下来后的最初几个月和最初几年同母亲的关系最为 。
④在母体外生活的婴儿还几乎完全 于母亲。
A．凝聚 解脱 密切 依赖 B．聚集 解脱 亲密 依仗
C．凝聚 解放 亲密 依赖 D．聚集 解放 密切 依仗
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】①“聚集”，只表示集中在一起；“凝聚”，强调结合得紧密。由后文“并互相补充成为一种体验”可知，此处应填“凝聚”。②“解脱”，指摆脱烦恼，得到自在；“解放”，指解除束缚，得到自由或发展。此处强调通过爱他让他从自恋的孤独体验中走出来，摆脱烦恼。故此处应填“解脱”。③“密切”，强调关系近；“亲密”，强调感情好。婴儿刚生下来只有对温暖和食物的需要，无所谓“感情”，故选“密切”。④“依赖”，依靠某种人或事物而不能自立或自给；“依仗”，靠别人的势力或有利条件。句子强调婴儿不能自立自给要依靠母亲，应选“依赖”。
故答案为：A
【点评】近义词辨析一是要抓关键语素的区别，二是要分析具体语境。本题也可采用排除法，确定四组近义词中的两组即可确定答案。
13．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（　　）
① 来自不同的家庭、不同的成长环境，儿童在玩耍时，或是在学校里， ② 同龄人发生矛盾导致推搡、打架是再正常不过的事情。 ③ 是男孩之间的武力争斗， ④ 不可避免， ⑤ 不是特别暴力，后果不严重，通常也都被“无奈”地接受。 ⑥ 家长、教师都不希望此类事件发生，但几乎每个男孩家长，多多少少都要面对打架事件。
　 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 由于 和 所以 就 因为 虽然
B 由于 与 特别 几乎 只要 尽管
C 因为 跟 何况 大概 只有 尽管
D 因为 同 尤其 一定 由于 虽然
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】①空，后面缺乏照应词语，故填“由于”。③空，在前文提及普遍性的“推搡、打架”后，提出“男孩之间的武力争斗”，表示强调，且用于陈述句中，可填“特别”“尤其”，故排除A、C两项。④空，根据后文中的“通常”“几乎”等词语，可知此处若填“一定”则过于绝对，排除D项。故选B项。
故答案为：B
【点评】本题考查关联词语的运用能力。所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语；在运用和填充关联词语时，要注意关联词语常成对成套出现的特点，如果随意改换或改变其前后呼应的词，就会引起意义上和关系上的混乱；如果要求填充的题是由几个复句组成，就要综合观察全题，明确复句间的层次关系，根据不同的关系选用不同的关联词语。
14．依次填入下面一句话中的关联词，正确的一项是（　　）
几百年之后，我们当然是化为魂灵， 上天堂， 落了地狱， 我们的子孙是在的， 还应该给他们留下一点礼品。
A．或 或 却 因此 B．或许 或 但 所以
C．或 或许 却 因此 D．或 或 但 所以
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】前两空是表示选择关系，用结构相同的“或……或”关联词语；第三个空表转折用连词，放在主语前，只能用“但”“却”是副词；最后一空表因果关系，强调结果用“所以”。
故答案为：D
【点评】本题考查关联词语的运用能力。所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语；在运用和填充关联词语时，要注意关联词语常成对成套出现的特点，如果随意改换或改变其前后呼应的词，就会引起意义上和关系上的混乱；如果要求填充的题是由几个复句组成，就要综合观察全题，明确复句间的层次关系，根据不同的关系选用不同的关联词语。
15．（2019高一上·深圳期中）填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（　　）
寒门多出贤。并非说只要是出身“寒门”，就可自然而然地为“贤”了。贤， ① 要有“德”：能替别人着想，勇为天下谋利； ② 要有“才”,有本事，能成事。这就离不开学习。有言道：人不吃饭，饥；人不学习，愚。生活就是这样，唯有好学，才近智，唯有知学，才给力。 ③ 努力用知识武装自己，不断增进自己的道德修为， ④ 离“贤”更近一步。 ⑤ 有了比常人更多的付出、更强的求知欲、更开阔的思维、更远大的志向，无论出身多么艰苦， ⑥ 将成就一番不凡的事业。
　 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 不仅 也 只要 就 无论 /
B 不但 还 只要 / 如果 也
C 不仅 而且 只有 才能 / 都
D / 也 如果 就能 如果 就
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】根据全段文意，是在肯定“德”的同时，要突出“才”，因此①与②应是递进关系;并且“不仅……也……”不能搭配;另外③④是必要条件关系，而不是充分条件关系，故可排除A、B两项。“无论……都……”可搭配，“无论……就……”不能搭配，故可排除D。答案选C项。
故答案为：C
【点评】本题考查关联词语的运用能力。所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语；在运用和填充关联词语时，要注意关联词语常成对成套出现的特点，如果随意改换或改变其前后呼应的词，就会引起意义上和关系上的混乱；如果要求填充的题是由几个复句组成，就要综合观察全题，明确复句间的层次关系，根据不同的关系选用不同的关联词语。
16．（2019高二上·余姚期中）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（　　）
①蛇类 生长，即使到了老年，也不因与死亡衔接而放弃努力。
②面对迫近的死亡，鹿群之间既相互掩护又相互 。
③人类基因组计划由美国政府于 1990 年 10 月正式 。
A．终身 推托 启动 B．终生 推托 启动
C．终生 推脱 起动 D．终身 推脱 起动
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】第①句：“终身”和“终生”从意义看，“终身”指一生、一辈子，特指婚姻；“终生”指一生；从侧重点看，“终身”侧重切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、职业、权利、荣 誉等；“终生”则侧重于事业方面，多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等。语境是一生都在生长，故选“终生”。
第②句：“推脱”和“推托”从对象看，“推托”一般是指别人请求的事；“推脱”一般是指与自己有关的事，并且多为责任、错误等；从意义上看，“推托”强调借故拒绝或推辞；“推脱”指推卸、开脱。语境是面对死亡，鹿群之间既掩护又托故推辞，故选“推托”。
第③句：“启动”是（机器、仪表、电气设备等）开始工作（法令、规划、方案等）开始实施或进行开拓、发动；“起动”是开启，开动。语境是人类基因组计划开始实施，故选“启动”。
故答案为：B
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
17．（2019高二上·海淀期中）将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（　　）
林黛玉进贾府后，受到贾母的________。朝夕相处中，她与宝玉产生了共同的思想和志趣，她从未像宝钗那样________宝玉走仕途经济的道路。她向往爱的自由，但这种自由只能成为一种________的希望。
A．宠爱 规劝 渺茫 B．溺爱 规劝 迷茫
C．溺爱 奉劝 迷茫 D．宠爱 奉劝 渺茫
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】宠爱，喜爱；娇纵偏爱；而“溺爱”是过度的爱。语境是说林黛玉受贾母喜爱，应选“宠爱”。“规劝”，“渺茫”。“奉劝”是敬辞，一般指下对上；规劝，意思是郑重地劝说，劝告。语境是说宝钗曾劝宝玉走仕途经济的道路。没有上下级的关系。应选“规劝”。“迷茫”是广阔看不清或神情恍惚。渺茫，指机率微小。时地远隔，模糊不清楚；烟波辽阔。语境中是说希望很小。应选“渺茫”。故选A。
故答案为：A
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
18．（2019高一上·朝阳期中）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）
①这幅图画湖岸汀渚，枯木棘竹，气象萧疏，江天__________，鸳鸯游宿其中，境界静谧清幽。
②历时一年打造，一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像，日前出现在明孝陵大金门前。这尊雕像“麻子马脸”，奇骨贯顶，但难掩__________风发、指点江山的伟人风采。
③在2017年的全国新能源推广会上，专家们指出，逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是有效__________环境恶化的正确选择。
A．寥廓 义气 遏制
B．寥廓 意气 遏制
C．辽阔 意气 遏止
D．辽阔 义气 遏止
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】①“寥廓”侧重于立体范围，“辽阔”侧重于平面范围，都有“广阔”之意。语境中是说江天高远空旷，显然是之江天的立体范围，所以选用“寥廓”。
②“意气”：侧重于由于主观和偏激而产生的情绪，也指意志和气概，志趣和性格；“义气”：侧重于由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。语境是说伟人的志趣，所以选用“意气”。
③“遏制”的“制”是指制止，控制；而“遏止”的“止”强调使停止，治理环境恶化是个逐步的过程，不能“遏止”，只能“遏制”。语境是说推广使用清洁的可再生能源能有效控制环境恶化，并不是说就能是环境恶化停止。所以选用“遏制”。
故答案为：B
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
19．（2019高一上·静海月考）依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（　　）
①台湾当局分裂祖国的 行径，必将受到历史的惩罚。
②经过时代筛选， 至今的谷物果菜、水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于机体消化和吸收。
③我这一次没带孩子来，是想专心干点事情，同时也使耳根 会儿。
A．卑劣 留传 清净 B．卑劣 流传 清净
C．卑鄙 留传 清静 D．卑鄙 流传 清静
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】①“卑鄙”，言行恶劣；“卑劣”，也指言行恶劣，但程度比“卑鄙”严重；句中“分裂祖国”，程度严重，故选“卑劣”。
②“流传”偏于精神层面，“留传”多指具体事物；句中“谷物果菜、水陆珍奇”，属于具体事物，故选“留传”。
③“清净”指心静，不受外扰；“清静”指安静，不嘈杂，重在于环境的“静”；句中“想专心干点事情”，是强调心静，故选“清净”。
故答案为：A
【点评】本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断司语意义及用法。
20．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
①“钱不是省出来的，是赚出来的”，越来越多的________女性开始认为掌握“金钱游戏”规则和追求时尚生活同样重要。
②随着高考日益________，各学校纷纷把备考重点聚焦到学生的心态调整上，引导学生正确面对考试，树立高考必胜的信念。
③旧法当废，新法如何？我们期待新拆迁条例能走得更远，希望其能在________公民私人财产权的同时，也能够体现出约束权力的努力。
A．独力 临近 保证 B．独力 邻近 保障
C．独立 邻近 保证 D．独立 临近 保障
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确使用词语的能力。
独立：不依靠他人，强调自主性。独力：单独依靠自己的力量（做），强调自己的力量。根据语境，①应该选用“独立”。邻近：位置接近；附近。多用于静态。临近：（时间、地区）靠近；接近。根据语境，②应该选用“临近”。保障：保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏；起保障作用的事物。保证：担保，担保做到；确保既定的要求和标准，不打折扣；作为担保的事物。根据语境，③应该选用“保障”。
故答案为：D
【点评】本题考查近义词辨析，注意三点：①对词义的理解，有相同语素又有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解；②语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配；③注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
21．（2019高一上·浦东期中）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（　　）
我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分__________的意味，但这个“土”字却用得很好。土字的__________意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。远在西伯利亚，中国人住下了，不管天气如何，还是要下些种子，试试看能不能种地。从土里长出过光荣的历史，自然也会受到土的__________，现在很有些飞不上天的样子。
A．鄙视 基础 制约 B．藐视 基本 束缚
C．轻视 原本 压制 D．蔑视 本来 约束
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】鄙视：意思是表示轻蔑、看不起的意思；对人一种很不尊重的口头用语，小看人、轻视、看不起对方。藐视：意思是认为“某种事物”很卑贱、渺小、是没有价值或令人厌恶，从而对它加以轻视，加以嘲笑。轻视：是指小看或讨厌。蔑视：小看，轻视，轻蔑鄙视。结合“我们说乡下人土气”分析，选用“藐视”。基础：事物发展的根本或起点。基本：是指根本的，一个基本的事实。原本：底本，原稿（区别于传抄本），初刻本（区别于重刻本）。本来：属性词，原有的；原先，先前；表示理所当然。结合“土字”“是指泥土”分析，选用“基本”。制约：限制约束，受环境制约。束缚：捆绑，使受到约束限制。压制：有被迫服从、用强力制伏等含义。约束：指有缠缚，束缚，限制，管束，处罚等意思。结合“自然也会受到土的”“现在很有些飞不上天的样子”分析，指受束缚，限制，选用“束缚”。故选B。
故答案为：B
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
22．（2019高一上·武威月考）下列句中加点词语的解释不准确的一项是（　　）
A．看万山红遍，层林尽染(像染过一样)
B．鹰击长空，鱼翔浅底(飞翔在空中)
C．彳亍(走走停停的样子)
D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(阻止)
【答案】B
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列句中加点词语的解释不准确的一项”，然后应结合具体的语境，运用语法知识进行辨析。本题中，B项，“鹰击长空，鱼翔浅底”中“翔”如解释为“飞翔在空中”，则与语境“鱼翔浅底”不合，“翔”本指鸟盘旋飞翔，这里形容鱼游得轻快自由。
故答案为：B
【点评】本题考查的是词语的运用能力，注意做题的方法。做此类题，先要理解词语的含义，再阅读文句，根据句意判断答案。
23．（2019高二上·济南月考）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
①人民公园对面的国际饭店二十四层楼的屋顶上 着的一个更大的“喜”字。
②为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区_______________革命文物。
③近来，一些用人单位在看重求职者学历、工作年限等“硬件”的同时，愈来愈重视求职者的________________、德行、操守等“软件”。
A．竖立 搜集 品行 B．树立 收集 品行
C．树立 收集 品性 D．竖立 搜集 品性
【答案】D
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本①竖立，释义为使物体与地面垂直而立；而树立是一个汉语词语，意思是建立，建树。此处是在楼顶竖起一个“喜”字，应选“竖立”。排除BC两项。②“收集”是使聚集在一起，而“搜集”，除了有“收集”之意外，还有“到处寻找”之意。此处应选“搜集”。③“品行”是指个人在社会活动中表现出来的具有一贯性的品性和行为方式，它强调的是人的有关道德的行为，是外在表现出来的。“品性”则侧重于品质及性格特性，是内在的品德性情。此处与后面的“德行、操守”并列，应选“品性”。排除A项。故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
二、填空题
24．词语辨用
（1）吝啬·吝惜
有些望子成龙、望女成凤的家长，在子女教育问题上从不　 　钱财，而对于自身的花费却十分　 　。
（2）接受·接收
①有科研人员表示，他们首次重复　 　到来自银河系外同一地点的相同信号。
②每个人的性格中，都有某些无法让人　 　的部分，再美好的人也一样。所以不要苛求别人，也不要埋怨自己。
（3）徘徊·徜徉
夜风掠过树荫送来阵阵凉意，淡雅的荷香不时引来鸣虫浅唱。　 　在《荷塘月色》的诗情画意中，我的眼前却浮现出一个在苦闷中　 　的身影，心中便弥漫着一种淡淡的忧伤。
【答案】（1）吝惜；吝啬
（2）接收；接受
（3）徜徉；徘徊
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】(1)二者都有“过分爱惜而不舍得”的意思。①“吝啬”是形容词，主要指财物当用的不用或当给的舍不得给，含贬义。②“吝惜”是动词，表示珍惜，指舍不得拿出自己的东西或力量，略带褒义的吝啬，小气。惜字色彩比较浓，常作褒义词。“吝惜”可接宾语，宾语常是财物、生命、力量以及具体物品。故第一空填动词“吝惜”，后接宾语，第二空填形容词。(2)二者都是动词，都有“接到”之意。“接受”，指愿意收取他人给予的东西，对事物容纳而不拒绝，具有主动性。“接收”，指收受、接纳或根据法令把机构、财产拿过来，具有被动性。第一空是被动“接收”，第二空需要人主动“接受”。(3)二者都有“来回走”的意思，但这两个动作的心态不一样。“徘徊”，多用于心里难以下决定，或者焦急。“徜徉”，指很愉悦或者说心里很轻松。故第一空后接“诗情画意”的景象，应填“徜徉”，第二空前面的状语是苦闷，应填“徘徊”。
故答案为：(1) 吝惜 吝啬 (2) 接收 接受 (3) 徜徉 徘徊
【点评】(本题考查辨析近义词语（包括成语）的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断司语意义及用法。
25．从下列各句后面提供的词语中选择一个填在横线处。
（1）大娘怕没有　 　的梳具，老身如何敢用？其他姐儿们的，老身也怕用得，还是自家带了便当。（精制 精致）
（2）秋天的早晨是千变万化的，我爱秋天的早晨，爱它那美丽的景色，更爱它丰富的　 　。（内涵
内含）
【答案】（1）精致
（2）内涵
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。（1）精致是形容词，精制是动词（但可以修饰名词）。这两个词意义差别很大。精制指精工制造，或在粗制品上加工。精致指精巧细致。根据语境修饰的是“梳具”，强调精巧细致，应选“精致”。（2）内含：①内心所具有的；内部包含的。②内容。③犹含蓄。内涵：①内在的涵养。②逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和。根据语境描写的对象是“秋天”，强调其含义丰富，应选“内涵”。
故答案为：⑴ 精致 ⑵ 内涵
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
26．从下列各句后面提供的词语中选择一个填在横线处。
（1）丽江三大古镇之中束河最　 　，有小桥流水的风景，最适合一个人旅行！（安静·宁静）
（2）谁也不会想到：浦东塘北村，这个昔日海边的　 　村落，今朝却发展成为和谐瓜果乡。（荒芜·荒僻）
（3）没有任何疫情，能够阻挡人民群众守护健康、“保家卫国”的战“疫”步伐！没有任何力量，能够阻挡中国人民和中华民族百折不挠、　 　不拔的奋勇前行！（坚忍·坚韧）
（4）河南上蔡的魁星楼过去是读书人拜魁星　 　功名的地方，如今楼下成了老年人乐园。（祈求·乞求）
（5）　 　多年的横山钢铁厂厂房如今华丽转身，成为建德航空小镇。（沉寂·孤寂）
【答案】（1）安静
（2）荒僻
（3）坚忍
（4）祈求
（5）沉寂
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查对近义词语的辨析能力。
“安静”：①指没有声音，没有吵闹和喧哗。②指安稳平静。常形容环境、情绪、局势等。“宁静”：指环境、心情安静。从语意上看，此处指没有声音，没有吵闹和喧哗，所以选用“安静”。“荒芜”：（田地）因无人管理而长满野草。“荒僻”：荒凉偏僻。从修饰对象上看，是修饰“村落”，故选用“荒僻”。“坚忍不拔”与“坚韧不拔”的共同之处在于强调了坚持、不放弃，不同之处是前者（坚忍不拔）更强调了“在困难的情况下”，相对而言，后者意味着有可能导致放弃的原因并非由于困难而是由于自己的兴趣转移了。句子中强调“疫情”这个困难情况，故选“坚忍”。“祈求”：指恳切地希望得到。通常表示人们内心迫切地希望某事的达成，表达人们对美好事物的渴望。“乞求”：有求别人施舍的意思。题中与“功名”搭配，故选“祈求”。“沉寂”：非常寂静，听不见一丝声音。“孤寂”：孤单寂寞。题中修饰的是“横山钢铁厂厂房”，所以选用“沉寂”。
故答案为：⑴ 安静 ⑵ 荒僻 ⑶ 坚忍 ⑷ 祈求 ⑸ 沉寂
【点评】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。
27．从下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的填在横线处。
（1）“选择何种特殊演出样式并不重要，但马克思的理论决不会被　 　”在《文汇报》所做的一次访谈中，他严肃地说。（误解 曲解）
（2）　 　当前国际领域不确定性和乱象持续存在，但中非合作将继续照亮人类走向光明前程的道路。（不管 尽管）
（3）随着媒介技术变革发展，融媒体传播趋势则为春晚带来了更多新可能，带来了春晚节目内容的不断　 　、节目形式的不断创新、舞美效果的诸多惊喜等。（丰富 丰盛）
【答案】（1）曲解
（2）尽管
（3）丰富
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查正确使用词语的能力。
第一处，“误解”，理解得不正确。“曲解”，错误地解释客观事实或别人的原意（多指故意地）。从语境来看，是说马克思理论不会被故意错误理解，应使用“曲解”。
第二处，“不管”，连词，表示在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有副词“都”“总”“也”等跟他呼应；“尽管”，表示姑且承认某种事实，下文往往转折。从语境来看，后文有“但”，可见前面应使用“尽管”。
第三处，“丰富”，（物质财富、学识经验等）种类多或数量大；“丰盛”指食物丰富充足。从语境来看，此处是形容春晚节目内容越来越多，应使用“丰富”。
故答案为：⑴ 1、曲解
⑵ 1、尽管
⑶ 1、丰富
【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答时一般要注重如下几点。首先要结合上下文语境去思考；接着是对近义词辨析，进行同中求异的比较，找出差别来。辨析的具体角度主要是从词语的色彩、使用范围和适用对象等三大方面去考虑。
28．从下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的填在横线处。
（1）许多名著只适合成年人阅读，而不适合少年儿童阅读。特别是从传统社会流传下来的名著，　 　有其地位和价值，但只有具备一定知识储备和社会阅历的成年人才有可能鉴别其中的糟粕，理解其深刻内涵。（固然 当然）
（2）中国首例机器人全膝人工关节置换手术在北京协和医院骨科完成，这是“中国造”关节手术机器人在全球的首秀。据介绍，此次手术由麻醉科、手术室、放射科等相关科室和职能处室通力合作，是在有关研发机构的　 　配合下完成的。（周密 严密 精密）
（3）近年来，　 　消防车通行、延误灭火救援时机的情况时有发生。针对这个问题，应急管理部消防救援局1月6日上午，下发《打通“生命通道”集中攻坚行动方案》，要求从即日起至2020年5月底在全国集中开展打通“生命通道”集中攻坚行动。（妨害 妨碍）
【答案】（1）固然
（2）严密
（3）妨碍
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】本题考查辨析和使用词语。（1）“当然”，①表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。②应当这样。“固然”，①表示承认某个事实，引起下文转折。②表示承认甲事实，也不否认乙事实。这里是承认名著有其地位和价值，以引起下文转折，用“固然”。（2）“严密”，①很紧密，没有空隙。②周全，没有疏漏。“周密”，细致周到。“精密”，精确细密。从近义词角度上看，“严密”是指工作态度，“周密”是指一个人的做事作风，“精密”则是形容指物体仪器或者是工作方法。这里指研发机构紧密配合，用“严密”合适。（3）“妨碍”，指干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。“妨害”，指有害于。其最大的区别在于前者是情节严重到了犯罪的程度，后者情节并不太严重。这里指干扰消防车通行，用“妨碍”。
故答案为：⑴ 1、固然 ⑵ 1、严密 ⑶ 1、妨碍
【点评】⑴⑵⑶题考查近义词语的辨析运用能力。要想做好此类题，需要从以下几点入手：1、要仔细辨析词语的细微区别，可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑；2、要结合具体语境进行判断。
29．（2019高三上·广州月考）从以下10个词中选取最恰当的4个，分别填入下面一段话中相应的空缺位置上。选词不得重复。
停止 损害 叫停 具有 侵害 维护 存在 保护 呵护 伤害
“网络游戏未成年人家长监护工程”是文化部指导下的企业自律行为。先期试点的网络企业将建立服务页面，设立专线电话，家长可实名举报沉迷于网络游戏的未成年人的游戏账号，网络游戏企业核实之后，将根据家长的要求，依法限制或　 　对该未成年人提供相关的网络服务。目前，一些网络游戏不同程度地　 　暴力、色情等方面的内容，这严重　 　了那些沉迷于网游的未成年人的身心健康。实施网游监护工程的目的是要　 　未成年人的身心健康及就合法权益，使他们免受不良网络游戏的侵害。
【答案】停止；存在；损害；保护
【知识点】近义词辨析
【解析】【分析】 “叫停”的主语应该是执法部门，不是企业，故①应选“停止”； ②处根据语境应选“存在”，③处“侵害”不和“身心健康”搭配，应选“损害”；④处跟“合法权益”搭配的词语很明显是“保护”。
故答案为：停止；存在；损害；保护
【点评】本题考查正确运用词语的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
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