人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》(教学课件)(共29张PPT)

文档属性

名称 人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》(教学课件)(共29张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-08-30 14:33:27

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文档简介

(共29张PPT)
小数的初步认识
人教版小学数学三年级下册第七单元
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像0.6 1.83 28.85 0.98这样的数就叫小数。
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整数部分按照整数部分的读法来读;
小数点读作“点”;
小数部分按照顺序依次读出每个数字就行。
小数的读法:
我会写
零点五 写作:
三十点八 写作:
0.5
30.8
1 元 = 10 角
要找到0.1元,先把1元平均分成10份,再取其中的1份是 元,也就找到了0.1元。
10
1
0
1米
实验研究一
研究任务:寻找0.1米
研究要求:
1.找一找:打开信封1,每组一条1米长的尺子,用合适的方式表示出0.1米;
2.议一议:小组内交流你是如何找到0.1米的?
3.想一想:0.1米还可以用什么数来表示。
1米=10分米
0
1米
要找到0.1米,先把1米平均分成10份,再取其中的1份是 米,也就找到了0.1米。
10
1
0.4米有多长?0.5米,0.7米呢?
实验研究一
研究任务:寻找 0.4米、0.5米、0.7米
研究要求:
1.找一找:打开信封1,每组一条1米长的尺子,用合适的方式表示出小数;
2.议一议:小组内交流你是如何找到的?
3.想一想:0.4米、0.5米、0.7米还可以用什么数来表示。
1米=10分米
0
1米
=
1
10
0.1
实验研究二
研究要求:
1.打开信封2,每人选择一个的图形,用画斜线的方法任意画出几份,并写出相应的分数和小数。
2.再在小组里分别说说自己的想法
4
10
= 0.4
5
10
= 0.5
7
10
= 0.7
1
10
= 0.1
仔细观察式子,你发现了什么?
//////
练一练:下面的图形都表示“1”,请用小数表示涂色部分。
( )
( )
( )
( )
0.3
0.6
0.3
0.4
0
1米
0
1米
0
1米
0
1米
三、巩固练习
1.2
5.3
看图填上合适的分数或小数。
游戏:飞机飞出了多少米?
0
1
2
3
4米
游戏:飞机飞出了多少米?
0
1
2
3
实践作业:小调查
0
(1)王老师的身高大约是1米6分米,你能在线段上表示出来吗?
(2)调查你家里人的身高,大概分别在什么位置?请在线段上标出来。
1
2米