1.3 运动的快慢 同步练习
一、单选题
1.短跑运动员跑步的速度是 36km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A.汽车,羚羊,运动员
B.羚羊,汽车,运动员
C.运动员,汽车,羚羊
D.运动员,羚羊,汽车
2.某学校操场外一幢高楼离跑道起点170m,同学们在跑步训练时,由于回声导致发令员先后听到两次发令枪声.若声音在空气中的速度为340m/s,那么听到两次发令枪声的时间间隔约为( )
A.0.5s B.1s C.30s D.60s
3.短跑运动员5s跑了45m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A.汽车,羚羊,运动员 B.羚羊,汽车,运动员
C.运动员,汽车,羚羊 D.运动员,羚羊,汽车
4.如图是沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )
A.5s内,A、B的平均速度相等
B.时刻,A在O点,B在距离O点3m处
C.从第3s开始,,第5s时A、B相遇
D.两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
5.小明去上学,以的速度走过一半路程后,再以的速度跑过后一半路程,则他在全程的平均速度为( )
A. B. C. D.
6.从匀速直线运动的速度公式中,可知
A.速度与路程成正比
B.速度与时间成反比
C.速度不变时,路程与时间成正比
7.有一人在马路边以恒定的速度散步,他发现每隔时间有一辆马鞍山到芜湖的城际巴士迎面开过,每隔时间有一辆芜湖到马鞍山的城际巴士从身后超过自己。已知芜湖站与马鞍山站的发车时间间隔是一样的,则该时间间隔为( )
A. B. C. D.
8.据报道:某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”,使光在其中的传播速度降低到17m/s,下列哪项运动的速度比这个速度快( )
A.苍蝇的飞行速度可达每分660米
B.汽车在高速公路上每小时可行驶120千米
C.乌龟爬行1米需要近两分钟
D.奥运冠军刘翔用12秒91完成110米跨栏
9.学校操场的跑道周长为200m,甲、乙两人从同一点同时出发沿同方向在跑道上绕行,他们的速度v甲=4m/s、v乙=3m/s,当他们在同一地点再次相遇时,乙跑的路程至少为( )
A.300m B.700m C.600m D.800m
10.甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动,其中甲、乙的s-t图像如图所示,已知8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等,则( )
A.丙可能与甲的运动方向相反 B.丙的s-t图线一定在甲的图线上方
C.丙一定与乙的运动方向相同 D.丙的s-t图线可能在乙的图线下方
二、填空题
11.如图,是公路旁的交通标志牌,“咸阳西2km”表示 ,“40”表示 。在不违反交通规则的前提下,汽车经过 h到达收费站。
12.如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为。
(1)由图看出小球B 运动,它的速度 ;
(2)求出小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度 ;
(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐 (选填“变大”或“变小”),判断的依据是 。
13.正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是列车1秒钟运动 米;匀速直线运动是指物体沿直线且 不变的运动。
14.某同学用同一把刻度尺对某一物体的长度进行了4次测量,数据记录分别是15.26cm、15.2cm、15.26cm、15.27cm,则该物体的长度应记为 cm。匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为2︰1,所用时间之比是1︰3,则它们的速度之比是 。如图,小车从A点运动到B点所用时间为0.8s,AB间的距离为 cm,则小车这段时间内运动的平均速度为 m/s。
15.如图所示为小明骑自行车行驶1350m所用时间,其所用时间为 s,小明的平均速度为 m/s;马拉松运动员跑步的平均速度为10km/h,若二者在公路上以各自的平均速度同时向西运动,以自行车为参照物,马拉松运动员向 (选填“东”或“西”)运动。
16.下面是比较物体运动快慢的三种方法:
比较相同时间内通过路程的多少;
比较通过相同路程所用时间的多少;
比较单位时间内通过的路程的多少.
我们在观看百米赛跑时,认为跑在前面的运动员跑得快,这是采用上述第 种方法,而裁判员认为,到达终点花时少的运动员跑得快,这是采用上述第 种方法.若要比较滑翔机与赛车运动的快慢,则需采用上述第 种方法比较方便.
17.一位同学从看到远方闪电开始计时,经过2s时间后听到雷鸣声,若已知声音在空气中传播速度为340m/s,则打雷处距该同学的距离为 m.
18.一物体做变速直线运动,前3s经过的路程是24m,后7s经过的路程是42m,这个物体前3s内的平均速度是 m/s,后7s内的平均速度是 m/s,在整个10s内的平均速度是 m/s。
三、作图题
19.图甲为一个物体运动的路程-时间图象, 图乙中已画出该物体AB段及BC段的速度-时间图象,请你在图乙中画出该物体OA段的速度-时间图象(要求保留必要的作图痕迹)。
( )
四、实验题
20.如图所示,是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。
(1)实验小组的同学在讨论实验方案时,提出了以下方案:
方案一:测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间;
方案二:测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离;
你认为从实验获取数据的角度分析,方案 更方便;
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动的较 (选填“快”或“慢”)。实验中,在如图玻璃管上应选择 线(选填“甲”或“乙”)作为起点O更合理;
(3)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是向 运动的;
(4)小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示:
从O点开始的距离s/cm 0 12 20 30 40
从O点开始计时的时间t/s 0 1.24 2.51 3.75 5.002
根据实验数据可归纳出:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成 比(选填“正”或“反”),运动速度可以看做是 (选填“改变”或“不变”)的。
参考答案:
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.D
8.B
9.C
10.D
11. 距咸阳西2km 限速40km/h 0.05
12. 匀速直线 0.8 1.3 变大
13. 15 速度
14. 15.26 6︰1 30.0 0.375
15. 337.5 4 东
16.
17.680
18. 8 6 6.6
19.
20. 一 慢 乙 下 正 不变