1.1长度和时间的测量 同步练习（有答案）2023-2024学年人教版物理八年级上册

长度和时间的测量
一、单选题
1．用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法正确的是（　　）
A． B．
C． D．
2．下列关于误差的说法正确的是（　　）
A．误差就是测量中出现的错误
B．误差只能尽量地减小，而不能消除
C．使用精密的仪器，改进实验方法，可以避免误差
D．认真测量，可避免误差
3．下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（　　）
A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70mm
4．若四次测量一本书宽度记求为12.38cm、12.37cm、12.86cm、12.35cm，则这本书的平均宽度为（　　）
A．12.38cm B．12.365cm
C．12.36cm D．12.37cm
5．如图所示是用刻度尺测木块长度的实验，记录的测量结果应该是（　　）
A．3.27cm B．5.27cm C．3.270cm D．5.270cm
6．以下长度单位换算过程正确的选项是（　　）
A．0.5m=0.5nm×109=5×108nm
B．0.5m=0.5×109nm=5×108nm
C．0.5m=0.5m×109=5×108nm
D．0.5m=0.5×109m=5×108nm
7．如图所示的工具中，可以用来测量时间的是（　　）
A． 卷尺 B． 日晷
C．直尺 D． 游标卡尺
8．物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测，以下是他们交流的数据，你认为最接近实际情况的是（　　）
A．人步行的速度约为1.2m/s
B．你所在教室的楼层高度约为3dm
C．课桌的高度约为80mm
D．正常人10次脉搏的时间约为1min
9．如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ）
A． B．
C． D．
10．某同学想测量一卷筒纸的总长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。该同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为（　　）
A． B． C． D．
二、填空题
11．填写合适的单位
某人身高16.5 ；珠穆朗玛峰的高度是8844 ；课桌高度是80 ；学校的旗杆高为14 ；物理课本的长度是25.9 ；写字台桌面的长度是1.3 ；一根头发的直径是0.07 。
12．测量的目的是进行可靠的 ，首先要有一个公认的比较标准，叫做 ，其次要有合适的 。
13．测量长度的基本工具是 ，用两把刻度尺测量同一物体（如图）的长度。利用甲刻度尺测该物体的长度得到的结果为 cm，合 km，利用乙刻度尺测得的结果为 cm，造成结果不同的原因是 （选填“量程”、“分度值”或“零刻度线”）不同。

14．如图，刻度尺的分度值是 ，圆形物体的直径为 cm。
15．如图所示，利用刻度尺测量铅笔的长度，刻度尺读数眼睛视线正确的是 （选填“a”“b”或“c”），铅笔的长度为 cm；图乙中秒表读数为 min s；如图丙所示的测距轮广泛用于道路工程、管线铺设工程，车轮转过的距离可以通过齿轮的传动在车轮旁的显示盒上显示出来，如图丁所示，从显示盒上可以看出，测距轮的分度值是 ，一次可以测量最大的距离是 m，若车轮磨损后，测量结果 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
16．如图所示，将铁丝紧密地缠绕在铅笔上，共缠绕20圈，读出20圈铁丝的总长度为 cm，铁丝的直径是 cm；如果测量时缠绕得不紧密，将会使测量结果 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
17．①在使用刻度尺前应先观察刻度尺的分度值，如图中刻度尺的分度值为 ；若零刻度线磨损，则从其他刻度线量起，读数时视线应与尺面 ，并要估读到 的下一位，如图所示物体的长度为 cm。

②实验室测量时间的基本工具是 ，如图（停表的读数为 s。

三、实验题
18．如图所示，是实验课中三位同学测量长度时的操作情形或结果。每图中存在的问题是：
A ；
B ；
C 。
四、作图题
19．如图所示的停表读数为3min10s，请在图中画出停表指针的位置。
20．如图中在图中补充出测量某圆形管道直径的装置图．
参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．D
5．A
6．B
7．B
8．A
9．B
10．D
11． dm m cm m cm m mm
12． 定量比较 单位 工具
13． 刻度尺 1.45 1.45×10﹣5 1.4 分度值
14． 1mm 1.20
15． b 3.60 4 34.2 0.1m 9999.9 偏大
16． 2.00 0.10 偏大
17． 0.1cm 垂直 分度值 2.80 秒表 337.5
18． 刻度尺有刻度的边与被测边不平行 视线没正对刻度线 没有估读
19．
20．