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2020-2021学年青岛版五四制数学四年级上学期第一单元测试卷
一、选择题
1．（2019四上·龙华期中）计算器上的（ ）键是开机键。
A．ON B．CE C．OFF D．=
【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的ON键是开机键。
故答案为：A。
【分析】“ON”键：打开计算器，“CE” : 清除输入键，“OFF”：关闭计算器。
2．（2019四下·东海期中）计算器的改错键是（ ）。
A．OFF B．AC C．CE
【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
计算器的改错键是CE。
故答案为：C。
【分析】OFF是关机键；AC是清除键。
3．（2019四上·遵化期末）计算器上的关闭键是（ ）
A．OFF B．ON C．CE
【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的关闭键是OFF。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了计算器的认识与使用，“ON/C”键：打开计算器，消除显示器上的值和计算指令，“OFF”：关闭计算器。
4．在计算器计算过程中，要想清屏，应按（ ）键。
A．OFF B．ON/AC C．CE
【答案】B
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】在计算器计算过程中，要想清屏，应按ON/AC键.
故答案为：B.
【分析】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：ON/AC，是开机清屏键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键，据此解答.
5．（四上·江干期末）下面结果是小马用计算器“算”出来的，结果正确的是（ ）。
A．382×196=74876 B．497+498+499=1594
C．7523-485=8008 D．168-56-56-56=0
【答案】D
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：A：两个因数个位数字乘积的末位数字一定是2，计算错误；
B：三个加数都小于500，和不可能大于1500，计算错误；
C：被减数是七千多，减去一个数后的差不可能大于八千，计算错误；
D：计算正确。
故答案为：D。
【分析】A可以直接根据积的末位数字判断计算是否正确；B可以根据加法估算的方法确定是否正确；C：根据数字的大小即可确定计算是否正确；D计算后再判断是否正确。
6．（2020四上·龙华期末）跳跳想用计算器计算7200÷8，但他错误地输成了72÷8，下面的做法中，可以弥补他的错误的是（ ）。
A．乘100 B．除以100 C．加100 D．减100
【答案】A
【知识点】商的变化规律
【解析】【解答】解：7200输成72，被除数缩小了100倍，商会缩小100倍，因此可以把商乘100来弥补他的错误。
故答案为：A。
【分析】两个数相除，除数不变，被除数扩大或缩小多少倍（0除外），商就扩大或缩小相同的倍数。
7．学校买来篮球和足球各5个，每个篮球24.8元，每个足球30.6元，买这两种球一共用了（ ）
A．27.7元 B．2.77元 C．277元 D．278元
【答案】C
【知识点】小数乘整数的小数乘法
【解析】【解答】解：(24.8+30.6)×5
=55.4×5
=277（元）
故答案为：C。
【分析】根据题意，用篮球的单价加上足球的单价，求出它们的单价和，然后再乘5即可。
8．打卡计算器，先输入37，再输入“+”，接着输入3，然后再输入“×”，最后输入4，这样操作后得出的计算结果和下面（ ）式子。
A．37+3×4 B．(37+3)×4 C．37×3+4 D．37×4+3
【答案】A
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：按照输入顺序列式是：37+3×4。
故答案为：A。
【分析】因为在输入3后没有输入等号，所以应该先算乘法，再算加法。
9．（2019四上·通榆期中）用计算器计算的过程中，发现已经输入的数据不正确，可按（ ）键清除。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】OFF键是关机键；MC键是清除键；M+是在原有存储信息的基础上做加法运算。
故答案为：B
【分析】根据计算器功能键的作用解答。
10．用计算器计算．
45720－483×52＝（ ）
A．45237 B．25116 C．20604 D．20640
【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 45720－483×52
＝45720-25116
=20604
故答案为：C.
【分析】此题主要考查了计算器的应用，观察算式可知，算式中有乘法和减法，先计算乘法，再计算减法，据此顺序解答.
二、判断题
11．（2020四下·邵阳期末）在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误。
故答案为：正确。
【分析】计算器上的CE键是清除键。
12．在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积。
（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在计算器上按出39×180后，再按“+”键，屏幕上显示的是计算出的积。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】在按出两个数字后，按“=”键或其它运算符号键都会出现这两个数的乘积。
13．（2019四下·兴县月考）计算器上的数字键只有9个．（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的数字键有10个，从0~9，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】此题主要考查了计算器的应用，常用的计算器上的数字键有10个，从0~9，据此判断.
14．判断正误.
用计算器进行计算时，做完一道题之后按CE键，就可以接着做下一道题.
【答案】（1）错误
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
用计算器进行计算时，做完一道题之后按C键，就可以接着做下一道题.
【分析】做完一道题，应该按C键，即归零，清除当前的计算；而是CE键，是清除显示的数字。
三、填空题
15．（2020四上·万源期末）电子计算器开机后，电子计算器显示 。
【答案】0
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：电子计算器开机后，电子计算器显示0。
故答案为：0。
【分析】电子计算器按“ON/C”会开机，此时计算器显示数字0。
16．在用计算器计算2160÷20-56时，在键盘上按下2160，接着按“÷”，再按20，接着再按“-”，这时屏幕上显示 。
【答案】108
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】这时屏幕上显示108。
故答案为：108.
【分析】在键盘上按下2160，接着按“÷”，再按20，接着再按“-”，这时屏幕上显示的是2160÷20的商，据此解答。
17．在计算器上，“＋－×÷”叫做 键。
【答案】运算符号
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在计算器上，“+ - × ÷”叫做运算符号键。
故答案为：运算符号
【分析】“+ - × ÷”都属于运算符号，因此计算器上标有这些符号的键叫做运算符号键。
18．（2020四上·朔州期末）计算器上有些功能键，“ ”是其中一个。小红在计算“62+21”时，不小心把“21”按成了“27”，她经过如下操作： ，就得到了正确结果83。如果在计算器上操作 ，计算器上显示的结果是 。
【答案】26000
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：325×80=26000，所以计算器上显示的结果是26000。
故答案为：26000。
【分析】计算器上的“CE”键是清除键，所以在按完“30”后，按“CE”键，再按“80”，就是把30换成80进行计算。
19．小明计算器上的数字键“4”坏了，如果小明要计算356×24，可以怎么办？请用算式表示你的方法 。
【答案】356×（30-6）（答案不唯一）
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】356×24=356×（30-6）.
故答案为：356×（30-6）。
【分析】356不变，24可以化为30-4、29-5、27-3、26-4、25-1、......，只要避开4即可，方法有无数种。
20．（2019四上·天等期中）用计算器计算456×24，先按 ，再按 ，接着按 ，最后按 。
【答案】456；×；24；=
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】用计算器计算456×24，先按456，再按×，接着按24，最后按=。
故答案为：456；×；24；=。
【分析】根据计算器的操作方法和乘法算式即可解答。
21．请写出用计算器计算298+365的按键过程。
（1）先按 键开机；
（2）按数字键 ；
（3）按运算符号键 ；
（4）按数字键 ；
（5）按 键得出结果；
（6）按 键清除屏。
【答案】（1）ON/AC
（2）298
（3）+
（4）365
（5）=
（6）ON/AC
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：先按“ON/AC”键开机，按数字键298，按运算符号键“+”，按数字键“365”，按“=”键得出结果；按“ON/AC”键清除屏。
故答案为：ON/AC；298；+；365；=；ON/AC
【分析】用计算器计算时先开机，然后按照算式中从左到右的顺序依次按第一个数字、运算符号、第二个数字和等号键即可得到得数。
22．用计算器找规律。
（1）1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
12345×8+5=
……
×8+ =9876543
（2）7×9=63
77×99=7623
777×999=776223
7777×9999=
77777×99999=
（3）11×5=55
101×56=5656
1001×567=567567
10001×5678=
100001×56789=
（4）3×3=9
33×33=1089
333×333=110889
3333×3333=
33333×33333=
【答案】（1）98765；1234567；7
（2）77762223；7777622223
（3）56785678；5678956789
（4）11108889；1111088889
【知识点】计算器的认识及使用；算式的规律
【解析】【解答】解：（1）根据规律可知：12345×8+5=98765；1234567×8+7=9876543；
（2）根据规律可知：7777×9999=77762223；77777×99999=7777622223；
（3）根据规律可知：10001×5678=56785678；100001×56789=5678956789；
（4）根据规律可知：3333×3333=11108889；33333×33333=1111088889。
故答案为：（1）98765；1234567；7；（2）77762223；7777622223；（3）56785678；5678956789；（4）11108889；1111088889。
【分析】观察已知算式的每个数字，从已知算式中发现计算规律，然后根据计算规律直接写出后面算式的得数即可。
四、解答题
23．用计算器计算
（1）从4256里面减去987与798的差，结果是多少？
（2）8672加上256与3809的和，结果是多少？
（3）10000除以4的商，再乘以12与2的商，积是多少？
【答案】（1）解：4256-（987-798）=4073
（2）解：8672+（256+3809）=12737
（3）解：10000÷4 ×（12÷2）=15000
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】本题要求学生正确的理解并运用和、差、积、商的概念。
24．用计算器验算下面等式是否成立．
12×462＝264×21
42×132＝231×24
96×253＝352×69
93×286＝682×39
像上面这样的等式叫回文式．你还能写出两位数与三位相乘的回文式吗？
回文式：
【答案】解：12×693＝396×21，
13×682＝286×31，
84×132＝231×48，
82×154＝451×28……
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】先用计算器计算，然后根据规律再写出几道算式。算式中两个因数的最高位数字和最低位数字交换位置，得数是不变的。
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2020-2021学年青岛版五四制数学四年级上学期第一单元测试卷
一、选择题
1．（2019四上·龙华期中）计算器上的（ ）键是开机键。
A．ON B．CE C．OFF D．=
2．（2019四下·东海期中）计算器的改错键是（ ）。
A．OFF B．AC C．CE
3．（2019四上·遵化期末）计算器上的关闭键是（ ）
A．OFF B．ON C．CE
4．在计算器计算过程中，要想清屏，应按（ ）键。
A．OFF B．ON/AC C．CE
5．（四上·江干期末）下面结果是小马用计算器“算”出来的，结果正确的是（ ）。
A．382×196=74876 B．497+498+499=1594
C．7523-485=8008 D．168-56-56-56=0
6．（2020四上·龙华期末）跳跳想用计算器计算7200÷8，但他错误地输成了72÷8，下面的做法中，可以弥补他的错误的是（ ）。
A．乘100 B．除以100 C．加100 D．减100
7．学校买来篮球和足球各5个，每个篮球24.8元，每个足球30.6元，买这两种球一共用了（ ）
A．27.7元 B．2.77元 C．277元 D．278元
8．打卡计算器，先输入37，再输入“+”，接着输入3，然后再输入“×”，最后输入4，这样操作后得出的计算结果和下面（ ）式子。
A．37+3×4 B．(37+3)×4 C．37×3+4 D．37×4+3
9．（2019四上·通榆期中）用计算器计算的过程中，发现已经输入的数据不正确，可按（ ）键清除。
A． B． C．
10．用计算器计算．
45720－483×52＝（ ）
A．45237 B．25116 C．20604 D．20640
二、判断题
11．（2020四下·邵阳期末）在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误。（ ）
12．在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积。
（ ）
13．（2019四下·兴县月考）计算器上的数字键只有9个．（ ）
14．判断正误.
用计算器进行计算时，做完一道题之后按CE键，就可以接着做下一道题.
三、填空题
15．（2020四上·万源期末）电子计算器开机后，电子计算器显示 。
16．在用计算器计算2160÷20-56时，在键盘上按下2160，接着按“÷”，再按20，接着再按“-”，这时屏幕上显示 。
17．在计算器上，“＋－×÷”叫做 键。
18．（2020四上·朔州期末）计算器上有些功能键，“ ”是其中一个。小红在计算“62+21”时，不小心把“21”按成了“27”，她经过如下操作： ，就得到了正确结果83。如果在计算器上操作 ，计算器上显示的结果是 。
19．小明计算器上的数字键“4”坏了，如果小明要计算356×24，可以怎么办？请用算式表示你的方法 。
20．（2019四上·天等期中）用计算器计算456×24，先按 ，再按 ，接着按 ，最后按 。
21．请写出用计算器计算298+365的按键过程。
（1）先按 键开机；
（2）按数字键 ；
（3）按运算符号键 ；
（4）按数字键 ；
（5）按 键得出结果；
（6）按 键清除屏。
22．用计算器找规律。
（1）1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=9876
12345×8+5=
……
×8+ =9876543
（2）7×9=63
77×99=7623
777×999=776223
7777×9999=
77777×99999=
（3）11×5=55
101×56=5656
1001×567=567567
10001×5678=
100001×56789=
（4）3×3=9
33×33=1089
333×333=110889
3333×3333=
33333×33333=
四、解答题
23．用计算器计算
（1）从4256里面减去987与798的差，结果是多少？
（2）8672加上256与3809的和，结果是多少？
（3）10000除以4的商，再乘以12与2的商，积是多少？
24．用计算器验算下面等式是否成立．
12×462＝264×21
42×132＝231×24
96×253＝352×69
93×286＝682×39
像上面这样的等式叫回文式．你还能写出两位数与三位相乘的回文式吗？
回文式：
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的ON键是开机键。
故答案为：A。
【分析】“ON”键：打开计算器，“CE” : 清除输入键，“OFF”：关闭计算器。
2．【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
计算器的改错键是CE。
故答案为：C。
【分析】OFF是关机键；AC是清除键。
3．【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的关闭键是OFF。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了计算器的认识与使用，“ON/C”键：打开计算器，消除显示器上的值和计算指令，“OFF”：关闭计算器。
4．【答案】B
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】在计算器计算过程中，要想清屏，应按ON/AC键.
故答案为：B.
【分析】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：ON/AC，是开机清屏键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键，据此解答.
5．【答案】D
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：A：两个因数个位数字乘积的末位数字一定是2，计算错误；
B：三个加数都小于500，和不可能大于1500，计算错误；
C：被减数是七千多，减去一个数后的差不可能大于八千，计算错误；
D：计算正确。
故答案为：D。
【分析】A可以直接根据积的末位数字判断计算是否正确；B可以根据加法估算的方法确定是否正确；C：根据数字的大小即可确定计算是否正确；D计算后再判断是否正确。
6．【答案】A
【知识点】商的变化规律
【解析】【解答】解：7200输成72，被除数缩小了100倍，商会缩小100倍，因此可以把商乘100来弥补他的错误。
故答案为：A。
【分析】两个数相除，除数不变，被除数扩大或缩小多少倍（0除外），商就扩大或缩小相同的倍数。
7．【答案】C
【知识点】小数乘整数的小数乘法
【解析】【解答】解：(24.8+30.6)×5
=55.4×5
=277（元）
故答案为：C。
【分析】根据题意，用篮球的单价加上足球的单价，求出它们的单价和，然后再乘5即可。
8．【答案】A
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：按照输入顺序列式是：37+3×4。
故答案为：A。
【分析】因为在输入3后没有输入等号，所以应该先算乘法，再算加法。
9．【答案】B
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】OFF键是关机键；MC键是清除键；M+是在原有存储信息的基础上做加法运算。
故答案为：B
【分析】根据计算器功能键的作用解答。
10．【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 45720－483×52
＝45720-25116
=20604
故答案为：C.
【分析】此题主要考查了计算器的应用，观察算式可知，算式中有乘法和减法，先计算乘法，再计算减法，据此顺序解答.
11．【答案】（1）正确
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误。
故答案为：正确。
【分析】计算器上的CE键是清除键。
12．【答案】（1）正确
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在计算器上按出39×180后，再按“+”键，屏幕上显示的是计算出的积。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】在按出两个数字后，按“=”键或其它运算符号键都会出现这两个数的乘积。
13．【答案】（1）错误
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的数字键有10个，从0~9，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】此题主要考查了计算器的应用，常用的计算器上的数字键有10个，从0~9，据此判断.
14．【答案】（1）错误
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
用计算器进行计算时，做完一道题之后按C键，就可以接着做下一道题.
【分析】做完一道题，应该按C键，即归零，清除当前的计算；而是CE键，是清除显示的数字。
15．【答案】0
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：电子计算器开机后，电子计算器显示0。
故答案为：0。
【分析】电子计算器按“ON/C”会开机，此时计算器显示数字0。
16．【答案】108
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】这时屏幕上显示108。
故答案为：108.
【分析】在键盘上按下2160，接着按“÷”，再按20，接着再按“-”，这时屏幕上显示的是2160÷20的商，据此解答。
17．【答案】运算符号
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在计算器上，“+ - × ÷”叫做运算符号键。
故答案为：运算符号
【分析】“+ - × ÷”都属于运算符号，因此计算器上标有这些符号的键叫做运算符号键。
18．【答案】26000
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：325×80=26000，所以计算器上显示的结果是26000。
故答案为：26000。
【分析】计算器上的“CE”键是清除键，所以在按完“30”后，按“CE”键，再按“80”，就是把30换成80进行计算。
19．【答案】356×（30-6）（答案不唯一）
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】356×24=356×（30-6）.
故答案为：356×（30-6）。
【分析】356不变，24可以化为30-4、29-5、27-3、26-4、25-1、......，只要避开4即可，方法有无数种。
20．【答案】456；×；24；=
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】用计算器计算456×24，先按456，再按×，接着按24，最后按=。
故答案为：456；×；24；=。
【分析】根据计算器的操作方法和乘法算式即可解答。
21．【答案】（1）ON/AC
（2）298
（3）+
（4）365
（5）=
（6）ON/AC
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：先按“ON/AC”键开机，按数字键298，按运算符号键“+”，按数字键“365”，按“=”键得出结果；按“ON/AC”键清除屏。
故答案为：ON/AC；298；+；365；=；ON/AC
【分析】用计算器计算时先开机，然后按照算式中从左到右的顺序依次按第一个数字、运算符号、第二个数字和等号键即可得到得数。
22．【答案】（1）98765；1234567；7
（2）77762223；7777622223
（3）56785678；5678956789
（4）11108889；1111088889
【知识点】计算器的认识及使用；算式的规律
【解析】【解答】解：（1）根据规律可知：12345×8+5=98765；1234567×8+7=9876543；
（2）根据规律可知：7777×9999=77762223；77777×99999=7777622223；
（3）根据规律可知：10001×5678=56785678；100001×56789=5678956789；
（4）根据规律可知：3333×3333=11108889；33333×33333=1111088889。
故答案为：（1）98765；1234567；7；（2）77762223；7777622223；（3）56785678；5678956789；（4）11108889；1111088889。
【分析】观察已知算式的每个数字，从已知算式中发现计算规律，然后根据计算规律直接写出后面算式的得数即可。
23．【答案】（1）解：4256-（987-798）=4073
（2）解：8672+（256+3809）=12737
（3）解：10000÷4 ×（12÷2）=15000
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】本题要求学生正确的理解并运用和、差、积、商的概念。
24．【答案】解：12×693＝396×21，
13×682＝286×31，
84×132＝231×48，
82×154＝451×28……
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】先用计算器计算，然后根据规律再写出几道算式。算式中两个因数的最高位数字和最低位数字交换位置，得数是不变的。
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