【精品解析】部编版2018-2019学年七年级上册历史第一单元第3课远古的传说同步练习

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名称 【精品解析】部编版2018-2019学年七年级上册历史第一单元第3课远古的传说同步练习
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2018-08-28 10:26:58

文档简介

部编版2018-2019学年七年级上册历史第一单元第3课远古的传说同步练习
一、单选题
1.(2017七上·宜宾期中)传说在中国古代,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎黄部落联合大败蚩尤部落。该战役发生在(  )
A.涿鹿 B.牧野 C.马陵 D.巨鹿
2.(2017七上·钦州月考)被尊称为“人文初祖”的是(  )
A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.尧
3.大禹治水曾三过家门而不入,他所治的“水”是指(  )
A.长江 B.珠江 C.雅鲁藏布江 D.黄河
4.在传说中,炎帝和黄帝是 的部落联盟首领(  )
A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域
5.(2015七上·泉港月考)“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦“与下列制度有关的是(  )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
6.下列人物经过禅让当上部落首领的是(  )
A.大禹 B.炎帝 C.黄帝 D.蚩尤
7.在涿鹿之战中,被打败的东方部落的首领是(  )
A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹
8.传说4000多年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来又与九黎族经过长期发展融合,形成了华夏族。后为尊奉的华夏族祖先是(  )
A.炎帝、尧 B.炎帝、黄帝 C.黄帝、尧 D.尧、舜
9.(2017七上·乌兰月考)下列人物中,具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是(  )
A. 尧 B. 黄帝
C. 舜 D. 大禹
10.(2016七上·埇桥期中)按时间顺序,下列原始人类排列正确的是(  )
①山顶洞人
②半坡原始居民
③河姆渡原始居民
④炎黄时代
A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.①③②④
11.(2017七上·临河期中)为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。”孙中山这段话歌颂的是(  )
A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹
12.(2017七上·山西月考)传说华夏族的始祖教人们挖井,我们已经从考古中得到验证,河南汤阴和洛阳等地,发现了距今数千年的水井遗迹。这说明 (  )
A.传说是不可信的 B.传说都是历史事实
C.传说中有些资料是可靠的 D.传说太夸张,应该完全否定
二、材料分析题
13.(2017七上·邹平月考)阅读下列图片,回答问题。
(1)请你按推举的部落联盟首领的先后顺序对以上景点进行排序。
(2)图中三位人物与当时实行的推举部落联盟首领的制度有关,这种制度叫什么?
14.(2017七上·山西月考)阅读下列材料:
材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料二:神农氏(炎帝)在中午设市场,招引各地的民众,集聚了各地的货物,交易之后,各自都得到想要的东西离开了。
请回答:
(1)从材料一中可以看出华夏族的形成有什么特点?中华民族的主干是什么?
(2)材料二说明神农氏时出现了一种什么社会现象?
(3)请写出炎帝其它最主要的贡献。
(4)黄帝之后,尧舜禹先后成为部落联盟首领依据的是哪一制度?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据所学知识可知,距今约4600余年前,黄帝部族联合炎帝部族,与东夷集团中的蚩尤部族在涿鹿一带所进行了一场大战,称为涿鹿之战,最终炎黄部落联合大败蚩尤部落。
B项牧野之战,是周武王的联军与商朝军队在牧野进行的决战;
C项发生于战国中期战役;
D项巨鹿之战,是秦末大起义中,项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万 秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役。
故答案为A。
【点评】解答本题可用排除法解答,逐项排除不符合题意的选项。本题难度适中。
2.【答案】B
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据所学知识可知,黄帝是华夏部落联盟首领,中国远古时代华夏民族的共主,五帝之首,被称为中华民族的“人文初祖”。
故答案为B。
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记炎帝和黄帝的有关内容。本题难度不大。
3.【答案】D
【知识点】大禹治水
【解析】【分析】约在4000多年前,我国的黄河流域洪水为患,尧命鲧负责领导与组织治水工作。鲧采取“水来土挡”的策略治水。鲧治水失败后由其独子禹主持治水大任。因此选D。
【点评】此题较为简单,识记知识点。
4.【答案】A
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】距今约四五千年,我国黄河流域和长江流域,活动者许多部落。炎帝和黄帝是黄河流域 的部落联盟首领,长江流域的九黎族联盟,以牛为图腾,首领就是蚩尤;黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿一战大败蚩尤从此炎帝﹑黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。故选A
【点评】本题难度低,考查学生识记课本基础知识的能力。学生要知道黄河流域是中华民族的摇篮,南宋以前中国的政治经济文化重心都在北方。因为传说中黄帝对中华民族的贡献,后人尊称为人文初祖。海外华人常自豪地称自己为炎黄子孙。
5.【答案】A
【知识点】禅让制
【解析】【分析】禅让:统治者把首领之位让给别人。尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世后,尧把部落联盟首领位置让于舜,推舜为帝。这种让位,历史上称为“禅让”。所以答案选A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力
6.【答案】A
【知识点】禅让制
【解析】【分析】公共推举、首领让贤的部落首领选举的办法,历史上称为“禅让制”,采用“禅让制”的首领是:尧、舜、禹,没有黄帝、炎帝、蚩尤。故选A。
【点评】本题难度不大,注意扎实掌握尧、舜、禹的主要事迹。本题考查的是禅让制。
7.【答案】C
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】题干提供了关键信息“涿鹿之战”、“东方部落的首领”,结合课本所学分析,依据已学知识可知,距今约四五千年,炎帝和黄帝是我国黄河流域著名的部落首领,在涿鹿之战中,黄帝和炎帝联合打败了蚩尤部落。故答案为C。
【点评】本题主要考查的是炎黄战蚩尤知识点。
8.【答案】B
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】结合所学知识可知,四五千年前,中国进入部落联盟时期,相传阪泉之战是黄帝与炎帝之间为争夺大华夏部落联盟首领而进行的战争,后炎帝族战败,和黄帝族融合,成为了后来的华夏族的祖先。现在通常称中华民族的人文始祖是黄帝和炎帝。因此只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力。注意掌握中华民族文明的起源。本题难度不大。
9.【答案】D
【知识点】夏、商、西周的更替;禅让制;大禹治水
【解析】【分析】依据所学可知,在“禅让”传说中,禹被推举为部落联盟首领,公元前2070年禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家—夏,禹成为奴隶制国家国王,禹具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份,D项符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查的是具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的知识,有一定难度,禹是传说中的“治水英雄”,是禅让制下产生的最后一个部落联盟首领,也是站在文明门槛上的一位伟人。
10.【答案】D
【知识点】中国境内的早期人类;原始的农耕生活;炎帝和黄帝
【解析】【分析】①山顶洞人生活在距今约三万年前;②半坡原始居民生活在距今约五六千年前;③河姆渡原始居民生活在距今约七千年前;④传说中的炎黄时代在距今约四五千年。故选D。
【点评】本题考查了原始人类与相关传说的时间。
11.【答案】A
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据题干信息可知,轩辕是孙中山对黄帝的赞誉,结合所学可知,传说时代的黄帝发明舟车,建造宫室,创造指南针,和炎帝共同打败以蚩尤为首的部落,A项符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查了黄帝的有关知识,属于常考知识点。学生要掌握与黄帝有关的知识。
12.【答案】C
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据所学可知,传说华夏族的始祖教人们挖井,我们已经从考古中得到验证,河南汤阴和洛阳等地,发现了距今数千年的水井遗迹。这说明传说中有些资料是可靠的,C项符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了黄帝的主要贡献。培养学生对基础知识的准确识记能力。本题难度不大。
13.【答案】(1)CAB。
(2)禅让制。
【知识点】禅让制
【解析】【分析】⑴结合所学知识可知,传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个著名的部落联盟首领叫尧、舜、禹,所以景点的排序应该是CAB。
⑵结合所学知识可知,尧、舜、禹,实行的推举部落联盟首领的制度是禅让制,指统治者把部落首领之位让给有才华,有能力的人,让更贤能的人统治国家;尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世后,尧把部落联盟首领位置让于舜,推舜为帝。虞舜传位给大禹,这种制度就是禅让制。
【点评】本题以《历山的舜王坪》图、《芮城的大禹渡》图和《临汾的尧庙》图为背景,考查的是学生对尧舜禹时期的有关知识的记忆、理解能力。本题难度适中。
14.【答案】(1)由多族融合而成、华夏族。
(2)开辟集市,使人们互通有无。
(3)改进农具、教人农耕、尝试百草,发明医药。
(4)禅让制。
【知识点】炎帝和黄帝;禅让制
【解析】【分析】⑴第一问依据材料信息“华夏民族,非一族所成”可知,华夏族由多族融合而成;第二问依据所学可知,中华民族的主干是华夏族;
⑵依据材料信息“神农氏(炎帝)在中午设市场,招引各地的民众,集聚了各地的货物,交易”可知,神农氏时开辟了集市,使人们互通有无;
⑶依据所学可知,炎帝改进农具、教人农耕、尝试百草,发明医药;
⑷依据所学可知,黄帝之后,尧舜禹先后成为部落联盟首领依据的是推举贤能的禅让制。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记黄帝和炎帝的相关知识。本题难度适中。
1 / 1部编版2018-2019学年七年级上册历史第一单元第3课远古的传说同步练习
一、单选题
1.(2017七上·宜宾期中)传说在中国古代,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎黄部落联合大败蚩尤部落。该战役发生在(  )
A.涿鹿 B.牧野 C.马陵 D.巨鹿
【答案】A
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据所学知识可知,距今约4600余年前,黄帝部族联合炎帝部族,与东夷集团中的蚩尤部族在涿鹿一带所进行了一场大战,称为涿鹿之战,最终炎黄部落联合大败蚩尤部落。
B项牧野之战,是周武王的联军与商朝军队在牧野进行的决战;
C项发生于战国中期战役;
D项巨鹿之战,是秦末大起义中,项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万 秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役。
故答案为A。
【点评】解答本题可用排除法解答,逐项排除不符合题意的选项。本题难度适中。
2.(2017七上·钦州月考)被尊称为“人文初祖”的是(  )
A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.尧
【答案】B
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据所学知识可知,黄帝是华夏部落联盟首领,中国远古时代华夏民族的共主,五帝之首,被称为中华民族的“人文初祖”。
故答案为B。
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记炎帝和黄帝的有关内容。本题难度不大。
3.大禹治水曾三过家门而不入,他所治的“水”是指(  )
A.长江 B.珠江 C.雅鲁藏布江 D.黄河
【答案】D
【知识点】大禹治水
【解析】【分析】约在4000多年前,我国的黄河流域洪水为患,尧命鲧负责领导与组织治水工作。鲧采取“水来土挡”的策略治水。鲧治水失败后由其独子禹主持治水大任。因此选D。
【点评】此题较为简单,识记知识点。
4.在传说中,炎帝和黄帝是 的部落联盟首领(  )
A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域
【答案】A
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】距今约四五千年,我国黄河流域和长江流域,活动者许多部落。炎帝和黄帝是黄河流域 的部落联盟首领,长江流域的九黎族联盟,以牛为图腾,首领就是蚩尤;黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿一战大败蚩尤从此炎帝﹑黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。故选A
【点评】本题难度低,考查学生识记课本基础知识的能力。学生要知道黄河流域是中华民族的摇篮,南宋以前中国的政治经济文化重心都在北方。因为传说中黄帝对中华民族的贡献,后人尊称为人文初祖。海外华人常自豪地称自己为炎黄子孙。
5.(2015七上·泉港月考)“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦“与下列制度有关的是(  )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
【答案】A
【知识点】禅让制
【解析】【分析】禅让:统治者把首领之位让给别人。尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世后,尧把部落联盟首领位置让于舜,推舜为帝。这种让位,历史上称为“禅让”。所以答案选A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力
6.下列人物经过禅让当上部落首领的是(  )
A.大禹 B.炎帝 C.黄帝 D.蚩尤
【答案】A
【知识点】禅让制
【解析】【分析】公共推举、首领让贤的部落首领选举的办法,历史上称为“禅让制”,采用“禅让制”的首领是:尧、舜、禹,没有黄帝、炎帝、蚩尤。故选A。
【点评】本题难度不大,注意扎实掌握尧、舜、禹的主要事迹。本题考查的是禅让制。
7.在涿鹿之战中,被打败的东方部落的首领是(  )
A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹
【答案】C
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】题干提供了关键信息“涿鹿之战”、“东方部落的首领”,结合课本所学分析,依据已学知识可知,距今约四五千年,炎帝和黄帝是我国黄河流域著名的部落首领,在涿鹿之战中,黄帝和炎帝联合打败了蚩尤部落。故答案为C。
【点评】本题主要考查的是炎黄战蚩尤知识点。
8.传说4000多年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来又与九黎族经过长期发展融合,形成了华夏族。后为尊奉的华夏族祖先是(  )
A.炎帝、尧 B.炎帝、黄帝 C.黄帝、尧 D.尧、舜
【答案】B
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】结合所学知识可知,四五千年前,中国进入部落联盟时期,相传阪泉之战是黄帝与炎帝之间为争夺大华夏部落联盟首领而进行的战争,后炎帝族战败,和黄帝族融合,成为了后来的华夏族的祖先。现在通常称中华民族的人文始祖是黄帝和炎帝。因此只有选项B符合题意。
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力。注意掌握中华民族文明的起源。本题难度不大。
9.(2017七上·乌兰月考)下列人物中,具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是(  )
A. 尧 B. 黄帝
C. 舜 D. 大禹
【答案】D
【知识点】夏、商、西周的更替;禅让制;大禹治水
【解析】【分析】依据所学可知,在“禅让”传说中,禹被推举为部落联盟首领,公元前2070年禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家—夏,禹成为奴隶制国家国王,禹具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份,D项符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查的是具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的知识,有一定难度,禹是传说中的“治水英雄”,是禅让制下产生的最后一个部落联盟首领,也是站在文明门槛上的一位伟人。
10.(2016七上·埇桥期中)按时间顺序,下列原始人类排列正确的是(  )
①山顶洞人
②半坡原始居民
③河姆渡原始居民
④炎黄时代
A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.①③②④
【答案】D
【知识点】中国境内的早期人类;原始的农耕生活;炎帝和黄帝
【解析】【分析】①山顶洞人生活在距今约三万年前;②半坡原始居民生活在距今约五六千年前;③河姆渡原始居民生活在距今约七千年前;④传说中的炎黄时代在距今约四五千年。故选D。
【点评】本题考查了原始人类与相关传说的时间。
11.(2017七上·临河期中)为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。”孙中山这段话歌颂的是(  )
A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹
【答案】A
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据题干信息可知,轩辕是孙中山对黄帝的赞誉,结合所学可知,传说时代的黄帝发明舟车,建造宫室,创造指南针,和炎帝共同打败以蚩尤为首的部落,A项符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查了黄帝的有关知识,属于常考知识点。学生要掌握与黄帝有关的知识。
12.(2017七上·山西月考)传说华夏族的始祖教人们挖井,我们已经从考古中得到验证,河南汤阴和洛阳等地,发现了距今数千年的水井遗迹。这说明 (  )
A.传说是不可信的 B.传说都是历史事实
C.传说中有些资料是可靠的 D.传说太夸张,应该完全否定
【答案】C
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据所学可知,传说华夏族的始祖教人们挖井,我们已经从考古中得到验证,河南汤阴和洛阳等地,发现了距今数千年的水井遗迹。这说明传说中有些资料是可靠的,C项符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了黄帝的主要贡献。培养学生对基础知识的准确识记能力。本题难度不大。
二、材料分析题
13.(2017七上·邹平月考)阅读下列图片,回答问题。
(1)请你按推举的部落联盟首领的先后顺序对以上景点进行排序。
(2)图中三位人物与当时实行的推举部落联盟首领的制度有关,这种制度叫什么?
【答案】(1)CAB。
(2)禅让制。
【知识点】禅让制
【解析】【分析】⑴结合所学知识可知,传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个著名的部落联盟首领叫尧、舜、禹,所以景点的排序应该是CAB。
⑵结合所学知识可知,尧、舜、禹,实行的推举部落联盟首领的制度是禅让制,指统治者把部落首领之位让给有才华,有能力的人,让更贤能的人统治国家;尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世后,尧把部落联盟首领位置让于舜,推舜为帝。虞舜传位给大禹,这种制度就是禅让制。
【点评】本题以《历山的舜王坪》图、《芮城的大禹渡》图和《临汾的尧庙》图为背景,考查的是学生对尧舜禹时期的有关知识的记忆、理解能力。本题难度适中。
14.(2017七上·山西月考)阅读下列材料:
材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料二:神农氏(炎帝)在中午设市场,招引各地的民众,集聚了各地的货物,交易之后,各自都得到想要的东西离开了。
请回答:
(1)从材料一中可以看出华夏族的形成有什么特点?中华民族的主干是什么?
(2)材料二说明神农氏时出现了一种什么社会现象?
(3)请写出炎帝其它最主要的贡献。
(4)黄帝之后,尧舜禹先后成为部落联盟首领依据的是哪一制度?
【答案】(1)由多族融合而成、华夏族。
(2)开辟集市,使人们互通有无。
(3)改进农具、教人农耕、尝试百草,发明医药。
(4)禅让制。
【知识点】炎帝和黄帝;禅让制
【解析】【分析】⑴第一问依据材料信息“华夏民族,非一族所成”可知,华夏族由多族融合而成;第二问依据所学可知,中华民族的主干是华夏族;
⑵依据材料信息“神农氏(炎帝)在中午设市场,招引各地的民众,集聚了各地的货物,交易”可知,神农氏时开辟了集市,使人们互通有无;
⑶依据所学可知,炎帝改进农具、教人农耕、尝试百草,发明医药;
⑷依据所学可知,黄帝之后,尧舜禹先后成为部落联盟首领依据的是推举贤能的禅让制。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记黄帝和炎帝的相关知识。本题难度适中。
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