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第一单元升和毫升过关练习(单元测试)数学四年级上册苏教版
一、选择题
1.将自己的一只拳头伸进盛满水的脸盆里,溢出来的水的体积大约是( )。
A.300毫升 B.8升 C.1立方米
2.下面的容器中,( )的容量最接近2升。
A. B. C.
3.一个量杯最多能装500毫升的水,这个杯子的( )是500毫升。
A.容积 B.体积 C.质量 D.无法确定
4.一个纸杯可以装水240毫升,( )个这样的纸杯大约可以装水1升。
A.2 B.3 C.4 D.5
5.根据如图判断,国际上一桶原油大约( )。
A.159毫升 B.1590毫升 C.159升
6.甲、乙两个容器一共可盛水800毫升,已知甲的容量是乙的容量的3倍。甲容器的容量是( )毫升。
A.200 B.400 C.600
二、填空题
7.在括号里填上“升”或“毫升”。
(1)一个小学生每天需喝水2200( )。 (2)一桶洗衣液大约有2( )。
(3)一辆汽车的油箱可装油50( )。 (4)一瓶香水大约50( )。
8.在括号里填合适的数。
2升=( )毫升 7000毫升=( )升 5分=( )秒
9.一瓶饮料2升,小刚每天喝500毫升,( )天能喝完。
10.一个桶正好装5升色拉油,倒出一半的油后还剩下( )毫升色拉油。
11.一瓶容量为2升的果汁,喝去500毫升后,还剩( )毫升。
12.一个容量是200毫升的杯子里装满牛奶,小刚喝了一半后加满热水,然后全部喝完,小刚喝了( )毫升牛奶,( )毫升热水。
三、判断题
13.一盒酸奶有250升。( )
14.水瓶的容量比奶瓶的容量大。( )
15.用滴管滴100滴水大约是1毫升. ( )
16.常用的容量单位是升和毫升,分别可以用字母“L”和“mL”表示。( )
17.用100毫升的量筒量水,要量10次才量够1升。( )
四、解答题
18.一瓶营养液有500毫升,王大伯每次服用30毫升,每天服用3次。这瓶营养液够服用一周(7天)吗?
19.小星在家榨果汁,榨了4杯西瓜汁,每杯300毫升;还榨了800毫升的橙汁。他一共榨了多少升果汁?
20.如图,700ml的为A杯,500ml的为B杯,300ml的为C杯.请用这三个杯子量出100ml的水.(简要写出过程)
21.某超市购进一批酱油,共8箱,每箱12瓶,每瓶500毫升.这批酱油共有多少毫升?合多少升?
22.一个杯子能装150毫升水,小红每天要喝6杯这样的水,那么她一天要喝多少毫升水?
参考答案:
1.A
【分析】一只拳头伸进装满水的脸盆中,溢出来的水的体积就是拳头的体积。据此解答。
【详解】根据分析可得,超市里买的一桶食用油是5升,8升就接近两桶的容量;一个长1米、宽1米、高1米的容器的体积就是1立方米。所以一只拳头的体积不可能是8升或1立方米。
故答案为:A。
【点睛】本题要注意根据生活经验、数据大小和计量单位,灵活选择。
2.C
【分析】常见的容积单位有升和毫升等。根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识,一个碗的容量大约是200毫升,一袋牛奶的容量大约是250毫升,一瓶大可乐的容量大约是2升。
【详解】一瓶大可乐的容量最接近2升。
故答案为:C。
【点睛】解决本题时注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。
3.A
【分析】一个水杯最多能装500ml水,是指这个水杯的所能容纳的物体的体积是500ml,根据容积的意义,是指这个水杯的容积是500ml。
【详解】一个量杯最多能装500毫升的水,这个杯子的容积是500毫升。
故答案为:A。
【点睛】体积和容积的区别不仅在于意义的不同,前者是物体所占空间的大小、后者是容器所能容纳物体的体积;还在于测量方法的不同:前者要从物体的外面量长、宽、高等,后者是从物体(容器)的里面量长、宽、高等。
4.C
【分析】1升=1000毫升,一个纸杯可盛水240毫升,多少个这样的纸杯大约可盛水1升,将240毫升看做250毫升,250×4=1000毫升,所以4个这样的纸杯大约可以装水1升。
【详解】240≈250
250×4=1000(毫升)
1000毫升=1升
所以4个这样的纸杯大约可以装水1升。
故答案为:C
【点睛】此题考查名数的换算和乘法的估算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率,注意此处应该估算。
5.C
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识,可知计量一桶原油的容积用“升”作单位。
【详解】国际上一桶原油大约159升。
故答案为:C。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
6.C
【分析】根据题意可知甲、乙两个容器一共可盛水800毫升,已知甲的容量是乙的容量的3倍。那么一共有4份,其中的一份是乙的容量,三份是甲的容量。
【详解】3+1=4
800÷4×3
=200×3
=600(毫升)
故答案为C。
【点睛】此题考查1份量的问题。
7. 毫升 升 升 毫升
【分析】常用的容积单位有升、毫升,联系生活实际并结合数据大小,选出合适的计量单位即可。
【详解】根据分析可得:
(1)一个小学生每天需喝水2200毫升。
(2)一桶洗衣液大约有2升。
(3)一辆汽车的油箱可装油50升。
(4)一瓶香水大约50毫升。
【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系实际生活,结合经验和数据,灵活选择。
8. 2000 7 300
【分析】根据题意,把升和毫升换算成统一单位,1升=1000毫升;把分和秒换算成统一单位,1分=60秒,由此解答。
【详解】2升=(2000)毫升,7000毫升=(7)升,5分=(300)秒
【点睛】本题考查升和毫升,分和秒的换算,掌握换算进率是解题的关键。
9.4
【分析】升和毫升之间的进率是1000,则这瓶饮料的容积是2000毫升。4×500=2000,则2升里面有4个500毫升,小刚需要4天喝完这瓶饮料。
【详解】4×500=2000(毫升)=2(升)
则4天能喝完。
【点睛】解决本题的关键是明确1升=1000毫升,再进一步解答。
10.2500
【分析】升和毫升之间的进率是1000,据此将色拉油的容积换算成毫升。再除以2,即可求出还剩下色拉油的容积。
【详解】5升=5000毫升
5000÷2=2500(毫升)
则还剩下2500毫升色拉油。
【点睛】解决本题的关键是明确1升=1000毫升。
11.1500
【分析】先将2升换算为毫升,再减去500毫升即可解答。
【详解】2升=2000毫升
2000-500=1500(毫升)
【点睛】本题主要考查容积单位的换算,牢记容积单位之间的进率是解题的关键。
12. 200 100
【分析】根据题意,200毫升的牛奶喝了一半后加满热水,然后全部喝完,即喝了200毫升的牛奶,再用200除以2,求出小明第二次加了多少毫升的热水,即可解答。
【详解】200÷2=100(毫升)
一个容量是200毫升的杯子里装满牛奶,小刚喝了一半后加满热水,然后全部喝完,小刚喝了200毫升牛奶,100毫升热水。
【点睛】此题主要考查了除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出小刚加的热水的量。
13.×
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识,可知计量一盒酸奶的容积用“毫升”作单位。
【详解】一盒酸奶有250毫升。
故答案为:×。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
14.×
【分析】水瓶有大的也有小的,奶瓶也是有大容量的也有小容量,得看具体的是多大容量的比较,所以无法确定究竟哪个的容量更大。
【详解】水瓶的容量与奶瓶的容量比较,无法确定一定是哪个容量更大。
故答案为:×
【点睛】此题得用具体的来比较,否则无法确定。
15.×
【详解】略
16.√
【分析】常用的容量单位是升和毫升,升可以用大写字母“L”表示;毫升可以“mL”表示,注意m是小写字母。
【详解】常用的容量单位是升和毫升,分别可以用字母“L”和“mL”表示。
故答案为:√
【点睛】考查了用字母表示容量单位,学生应该熟练掌握。
17.√
【分析】先将高级单位升化成低级单位毫升,然后再除以每次量筒量水的量,就是要量几次,然后和题干进行对比即可。
【详解】1升=1000毫升
1000÷100=10(次)
即用100毫升的量筒量水,要量10次才量够1升,原题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】本题可以采用倒推的思路,看看需要几次再和题干对比。
18.不够
【分析】每次服用30毫升,每天服用3次,一天就需30×3=90毫升,7天的量就是90乘7,再把结果与500比较即可。
【详解】30×3×7
=90×7
=630(毫升)
630>500
答:不够。
【点睛】此题的关键是先算出一天需要多少毫升。
19.2升
【分析】先求出4杯西瓜汁的总量,再加上橙汁的量,最后将单位毫升换算成升。
【详解】4×300+800
=1200+800
=2000(毫升)
2000毫升=2升
答:他一共榨了2升果汁。
【点睛】本题的关键在于审题,把最后的单位“毫升”换算成“升”。
20.把500ml和300ml的杯子倒满水,把500ml的水全部倒入700ml的杯子,然后再把300ml的水倒入700ml的杯子,倒满700ml的杯子后,300ml杯子剩下的水就是100ml.
【详解】500+300﹣700=100(ml);
把500ml和300ml的杯子倒满水,把500ml的水全部倒入700ml的杯子,然后再把300ml的水倒入700ml的杯子,倒满700ml的杯子后,300ml杯子剩下的水就是100ml.
21.48000毫升;48升
【详解】500×12×8=48000(毫升)
48000毫升=48升
22.900毫升
【详解】150×6=900(毫升)
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