10.1机械能 同步练习（含答案） 北师大版物理九年级全一册

10.1机械能
一、单选题
1．对图中的篮球继续上升向篮球框运动的过程中，下列物理量增大的是（　　）
A．重力势能 B．惯性 C．运动速度 D．动能
2．下列四个情境中，属于动能转化为势能的是（　　）
A．拉弓放箭 B．踩板下滑
C．秋千上摆 D．滚摆下落
3．如图是打网球时，某球员挥拍击球的一瞬间，网球和球拍都处于最大形变状态。关于这一瞬间，下列说法不正确的是（　　）
A．球拍的弹性势能最大 B．球的弹性势能最大
C．球的动能为零 D．球的重力势能为零
4．2022年11月8日，第14届中国珠海航展开幕，我国自主研制的运油﹣20首次在空中进行飞行展示。运油﹣20能同时释放出3根加油管，转弯过程中也具备输油能力。下列关于运油﹣20飞机在加速上升过程中，其尾翼的能量转化说法正确的是（　　）
A．动能增大，重力势能增大，机械能不变
B．动能增大，重力势能增大，机械能增大
C．动能减小，重力势能增大，机械能不变
D．动能减小，重力势能增大，机械能增大
5．如图所示，物块在光滑斜面上由静止开始下滑，依次经过a、b两点，不计空气阻力，比较物块在a、b两点的能量，下列说法正确的是（　　）
A．在a点的动能大 B．在b点的重力势能大
C．在两点的机械能一样大 D．在c点的机械能大
6．如图，在“探究动能的大小与什么因素有关”实验中，下列说法正确的是（　　）
A．王亚平的“太空授课”可以操作本实验
B．小球静止在斜面上时没有能量
C．木块被撞击后滑行得越远，说明小球的动能越大
D．不同质量小球从同一高度下滑，是为了探究动能与速度的关系
7．如图所示，摆球从A位置摆动到B位置的过程中，忽略空气阻力，以下说法中正确的是（　　）
A．从A位置摆动到位置的过程中，摆球的重力对摆球做功，摆球的重力势能转化为动能
B．从A位置摆动到B位置的过程中，摆球的机械能先变大后变小
C．从A位置摆动到位置的过程中，摆球的重力和细绳的拉力均对摆球做功
D．从位置摆动到B位置的过程中，摆球的动能转化为重力势能，机械能变小
8．如图所示，完全相同的两个小球A、B分别与轻质棉线和轻质弹簧连接，将两球拉高使棉线与弹簧在同一水平方向上，此时弹簧处于原长状态，且弹簧原长长度（O'B）小于棉线长度（OA），由静止释放后，两球运动到最低点时在同一水平面上（不计空气阻力），关于小球A、B在这一段运动过程能量变化的描述，下面说法正确的是（　　）
A．两个小球A，B的机械能保持不变，最低点时两球的动能相等
B．两个小球A，B的机械能保持不变，最低点时A球的动能大于B球的动能
C．两个小球A，B的机械能保持不变，最低点时A球的动能小于B球的动能
D．A球的机械能不变，B球的机械能减少，最低点时A球的动能大于B球的动能
9．2022年第24届冬季奥林匹克运动会在我国举行，某运动员在高山滑雪项目比赛过程中的运动轨迹如图所示（a→b→c→d→e→f），c点和e点高度相等。下列说法正确的是（　　）
A．运动员a点和d点机械能相等
B．运动员从b点到d点，动能全部转化为重力势能
C．运动员在d点时的动能为零
D．运动员在c点的动能大于e点的动能
10．小红在操场上将皮球斜向上抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（　　）
A．b点重力势能最大，动能为0
B．a、c两点的动能相等
C．d点的机械能大于e点
D．b到d的过程中重力势能转化为动能，机械能总量不变
二、填空题
11．北京世园会上，车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内，此过程中，扫地车整体的动能　 　，重力势能　 　（两空均选填“不变”、“变大”或“变小）。
12．如图所示，弹簧一端与木块相连，另一端固定在左侧的墙壁上，木块放在粗糙的水平木板上。木块位于A点时弹簧恰好为自然长度，用力压缩弹簧使木块到达B点；松手后，木块由位置B运动至位置C，在位置C时速度为零。则木块从位置B运动至位置C的过程中，弹簧的弹性势能的变化情况是　 　（减小/增大/先减小后增大/先增大后减小/不变）；木块的速度达到最大值的位置在　 　（A点/A点左侧/A点右侧）。
13．如图所示，撑杆跳高运动员提杆加速助跑过程中，是为了增大自身的　 　 ，然后用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有 　 　，最后转化为运动员的 　 　 ，使他越过横杆（以上均选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）．
14．图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点。图乙是过山车在B、C，D、E点的动能和重力势能大小的示意图，则过山车的动能在　 　点最大，B点重力势能的大小　 　E点动能的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。在这个过程中，过山车的机械能是　 　(选填“变化”或“不变”)的。
15．某气象卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它从远地点向近地点运动时，　 　转化为　 　，　 　增大　 　减小。（选填“重力势能”或“动能”）
三、实验探究题
16．如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，左边甲图中的质量均为m′，高度分别为h和2h，右边乙图中的高度均为2h，质量分别为m和2m。四幅图中相同的水平面上的木块均相同。
（1）该实验是通过　 　来反映物体动能大小的；
（2）分析比较甲中的两图可得出结论：　 　；
（3）图中四次实验中，木块在水平面上滑动时，受到的摩擦力　 　（选填“相等”或“不相等”），若m'（4）如果进行图甲中②的实验时，木块被撞后滑出木板掉落，因此需改进图甲中②的实验，再与实验①对比。在不改变木板长度的情况下，应该采用以下方法_________。（填序号）
A．换用质量更小的小球 B．给水平木板铺上毛巾
C．适当降低小球的高度 D．换用一个较重的木块
17．小明同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系。
（1）弹弓弹性势能的大小是通过　 　来比较的；
（2）当弹弓橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，射出去的距离也不同，质量大的“子弹”射出的距离较　 　，原因是质量大的“子弹”射出时的　 　小；
（3）小明实验所选用的“子弹”的　 　应相同。
18．如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C，球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示。
（1）根据　 　可以判断出　 　球释放前的重力势能最大；
（2）比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是　 　；
（3）比较球A、B可得出的结论是：　 　；
（4）某组同学在探究时为了显示重力势能的大小，甲同学用橡皮泥代替沙子，乙同学用海绵代替沙子，你认为更合适是　 　（选填“甲”或“乙”）。
参考答案
1．A
2．C
3．D
4．B
5．C
6．C
7．A
8．D
9．D
10．C
11．变大；变大
12．先减小后增大；A点左侧
13．动能；弹性势能；重力势能
14．C；等于；变化
15．重力势能；动能；动能；重力势能
16．（1）木块被推移的距离
（2）当质量一定时，速度越大动能越大。
（3）相等；④
（4）C
17．（1）子弹射出的距离
（2）小；速度
（3）质量
18．（1）小球陷入沙地的深度；A
（2）质量
（3）质量相同时，高度越大重力势能越大
（4）甲