人教版必修一第三课从汉至元政治制度的演变（共40张PPT）

课件40张PPT。第3课 从汉至元政治制度的演变课标要求:
列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国
古代政治制度的特点。 1、中央集权发展——地方管理制度演变
（解决中央与地方矛盾）
2、君主专制的演进——中央官制演变
（解决君权与相权的矛盾）
3、选官、用官制度的变化
（解决人事任免的问题）
4、从汉至元中国古代政治制度演变特征
专制主义中央集权制度在其发展过程中会产生哪两对矛盾？中央集权专制主义1、汉朝：（1）汉初郡国并行
汉初推行郡县制，同时刘邦在地方又分封同姓王，以为依仗刘氏天下一家的格局，能巩固皇权，稳定天下。王国问题，中央集权削弱一、中央集权发展——地方管理制度演变初削弱后加强（2）王国问题的解决中央集权得到加强汉景帝①汉景帝时平定“七国之乱” ②汉武帝实行“推恩令”：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。结果王国越分越小，力量削弱。汉武帝—刘彻设置节度使安史之乱藩镇
割据中央集权削弱唐玄宗
广设藩镇五代十国分裂局面形成2、唐朝：探究二：阅读教材P12《唐朝河西节度使张议潮统军出行图》，从中我们能够获得什么历史信息？唐朝节度使享有哪些权力？会产生怎样的影响？严重削弱了中央集权（1）背景：唐中期以来出现藩镇割据局面军事行政财政“杯酒释兵权”抽调精兵充实中央禁军废节度使制度，在地方设通判和实行文官制。中央掌控地方财权（2）措施：3、北宋：进一步加强了中央集权（3）评价: 利:改变了唐末以来长期藩镇割据的分裂局面，
加强了中央集权。
弊:造成“三冗”、“二积”的局面。（1）实行行省制，省下分设路、府、州、县；
（2）设宣慰司（掌管边远民族地区）；
（3）对行省制度的评价：
①行省制度便利了中央对地方的管理，
加强了中央集权，巩固了多民族国家
的统一；
②它的创立是中国古代地方行政制度的
重大变革，是中国省制的开端。4、元朝：完善并发展了中央集权行省权力：拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央节制郡县制郡国并行加强节度使，发展为藩镇割据削弱 收兵权建禁军；派文官设通判；掌控赋税加强;但三冗;积贫积弱行省制、宣慰司宣政院辖地加强，重大变革，省制开端形成巩固趋势：中央权力不断加强;
地方权力不断削弱完善加强推恩令加强削弱新发展小结：中国古代中央集权的发展演变古代的三大地方行政制度比较奴隶社会(西周)几乎整个封建时代元朝侯国相对独立,权力地位世袭中央政府下属行政机构,郡守县令皇帝任免是中央中书省的派出机构,行政长官直接对中书省负责一定时期产生过积极作用;但长期以来其残余势力破坏国家的统一和社会安定不仅在当时有效加强了中央集权,维护了国家的统一,而且经过后世的调整和补充,其积极作用愈益明显①都是中国古代重要的地方行政制度
②目的都是为了巩固统治
③结果都在一定时期内产生过积极作用比一比： 刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于
A、加强朝廷对地方的控制 B、禁止分封异姓王侯
C、鼓励臣民建立军功 D、安抚汉初以来的功臣西汉统治者总结秦朝历史，从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是（ ）
A．实行郡、国并行制度 B.颁布“推恩令”
C．实行编户齐民制度 D.颁布“附益之法” 汉武帝解决王国问题的措施是： （ ）
A、削藩 B、郡国制 C、推恩令 D、分封制
中国古代地方行政制度的重大变革是：（ ）
A、郡县制的实行 B、郡国并行制的推行
C、三省六部制的推行 D、行省制度的创立
元朝的行省制度，实质是继承并发展：（ ）
A、三省六部制 B、郡县制
C、分封制 D、科举制CDB元朝时期，由中央直辖的省份是
①河北 ②河南 ③山西 ④山东
A、①②④ B、①③④
C、②③④ D、①②③④ 北宋强化中央集权的影响有（ ）
①加强了中央集权
②打破了传统的贵族分封制
③造成了“积贫积弱”的后患
④改变了藩镇割据局面
A.① ② ③ ④ B.① ② ③
C.① ③ ④ D、① ③ （1）背景：
汉初丞相位高权重，威胁皇权
（2）过程：汉武帝重用侍从、秘书担任尚书令、侍中参与军国大事，以削弱相权，形成中朝和外朝。
（3）结果：相权一分为二;削弱相权，
加强皇权。——形成中朝外朝，相权一分为二二、君主专制的演进——中央官制演变1、汉朝：中朝外朝决策机构执行机构——三省六部制，相权一分为三（1）演变过程：
魏晋南北朝：逐步形成三省体制
隋唐：尚书省下设六部，确立并完善
三省六部制；
（2）分工与职权
（3）评价：2、隋唐：①三省六部既有分工，也有合作，相互牵制、
相互监督，减少决策失误，提高了工作效率；
②分散相权，避免权臣大权独揽，加强了皇权；
③它是我国古代政治制度的重大创造，此后
历朝基本沿袭这种制度。六 部吏 户 礼 兵 刑 工三 省皇 帝分散相权皇权独尊三省六部制分工与职权（1）措施：
设中书门下为最高行政机构；后增设参知政事、三司使、枢密使分割相权，形成“二府三司”制。
（2）影响：
削弱了宰相职权，皇帝得以总揽大权——二府三司，相权一分为三3、宋朝：中书门下皇 帝（最高行政机构，
行使宰相权）（相权一分为三）（总揽大权）设中书省替代三省，为最高行政机关；
中书省长官行使相权，位高权重。 中书省最高长官为中书令，太子充任。其下有左右丞相各一人，“统六官，率百司，居令之次，令缺，则总省事，佐天子，理万机”。
——（《元史》）——一省制，相权膨胀4、元朝：西汉的中、外朝制度; 东汉“虽置三公，事归台阁”，
皇帝总揽大权三省六部制①设中书门下为最高行政机构②设参知政事、枢密使和三司使分割相权中书省为最高行政机构一分为二一分为三一分为三相权反弹皇帝制度、三公九卿建立专制主义制度
丞相权力很大趋势：相权不断削弱，皇权不断加强小结：皇 帝中朝外朝 侍中尚书令 决策机构 执行机构 以丞相为首的三公九卿制 西汉 练一练：皇 帝中书省
（决策）门下省
（审议）尚书省
（执行 ）吏、户、礼、兵、刑、工隋唐的三省六部制北宋皇帝中书省元朝
汉朝
唐朝
宋朝
元朝连 连 看将下列官职和朝代正确的连接在一起宣慰司
三司使
侍中
节度使察举制九品
中正制科举制门第三、选官、用官制度的变化品行才学一种由下而上推荐人才为官的制度汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”“孝谓曰善事父母者，廉谓清洁有廉隅者。” 《汉书·武帝纪》察举制目的：
概况：创立？依据？
影响：搜罗人才，加强中央集权，维护统治汉武帝；品德和才能选拔了人才，加强了中央集权，促进了西汉的强盛九品中正制一种由品评官评定人才优劣，然后授官的制度上上，上中，上下
中上，中中，中下
下上，下中，下下依据：
影响：门第世家大族控制了选拔途径，不利于加强中央集权科举制通过考试选拔人才的制度隋文帝：开始采用分科考试的方式选拔官员
隋炀帝：政府开设进士科，科举制形成
唐宋元：继承并完善了科举制背景：
概况：
依据：世家大族衰落考试成绩
唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，入吾毂中。”明代思想家顾炎武则说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
结合所学知识，谈谈你对科举制的看法。①科举制是封建选官制度一大进步，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。
②科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族手里集中到中央政府，大大加强中央集权。
③为历朝沿用，影响深远。①严重禁锢了人们的思想。
②忽视实用性学问，不利于科技的发展。
③阻碍了近代知识分子开眼看世界，是造成中国落后于西方的文化因素。谢生，出身名门王族，父亲在朝中担任大官。欧阳生，出身寒微，高大俊朗，才学渊博，能言善辩，高中榜眼。陈生，儒生，为人正直，是当地有名的孝子。汉朝魏晋南北朝唐宋汉至元政治制度演变的特征：
（1）皇权不断加强，相权日益削弱；
（2）中央对地方的集权不断加强；
（3）历代王朝都重视选官制度的
建设，科举制成为隋唐以后
重要的选官制度地方分权集 中中央集权集 中皇 帝本课小结郡县制中外朝制度察举制三省体制九品中正制节度使文官担任地方长官，财权、军权归中央行省制度三省六部制二府
三司制中书省科举制科举制1、? 唐朝时负责审议法令的中央机构是
A、中书省 B、门下省
C、尚书省 D、三司 2、元朝时全国最高的行政机构是 ( )
A.中书省 B.二府
C.门下省 D.尚书省3、削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此无关的措施是（ ）
A．西汉设立尚书令、侍中 B．隋唐实行三省六部制
C．北宋设立枢密使和三司使 D．元朝设立行省4、在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是
A．军功爵制 B．察举制
C．九品中正制 D．科举制D5、唐朝中期，政府要在某年的春天举行一次恩科来选拔人才，按当时的制度规定其工作程序是：
A、尚书省→中书省→门下省→礼部
B、中书省→门下省→尚书省→礼部
C、门下省→中书省→尚书省→礼部
D、尚书省→门下省→中书省→礼部 B 6.在下列机构中，其长官行使的职能与秦朝丞相相近的是（ )
A、 (唐）门下省 B.（宋）枢密院
C、（元）中书省 D.（清）理藩院
7、以丞相为首的三公九卿的职能在汉武帝时演变成为（ ）
A.决策机构 B.监察机构
C.执行机构 D.军事机构CC 贞观年间，某地发生严重旱灾，上奏朝廷。大臣甲提交书面处理方案：A.举行大型祭天求雨仪式，B.削减灾区赋税，C.修筑引水灌溉渠道。大臣乙认为甲的处理方案可行，上呈至皇帝，皇帝赞许，吩咐大臣丙负责执行。历史重现中书省、门下省、尚书省大臣甲、乙、丙所在的机构分别是什么？Good bye! Good luck!