川教版七上第三学习主题第11课汉武帝的文治武功（共27张PPT）

课件27张PPT。秦时明月汉时关 滚滚黄河蓝蓝的天壮士铁马将军剑 旌旗半卷出长安女儿柔肠男儿胆 滔滔热血汗衣冠 大漠无垠江湖远 暴雨惊雷亦如磐美人泪 杯中酒 天下任 丈夫肩风潇潇 路漫漫 情切切 意绵绵生死盟 山河恋 君与臣 恩与怨何必回头伤往事 且把风流唱少年万里江山千均担 守业更比创业难 汉武帝的文治武功第 11课汉武帝的文治武功汉武帝文治武功文化教育方面的业绩军事方面的功绩公元前202年，刘邦打败项羽，
建立汉朝，
定都长安，
史称西汉。
文景之治 从汉高祖到汉景帝几十年休养生息政策的实行，西汉的经济得到恢复和发展，为汉武帝推进大一统格局奠定了雄厚的物质基础。
汉武帝刘彻在位期间，汉朝进入鼎盛时期。西安茂陵我用哪种思想来治理国家，才利于长治久安呢？法家道家儒家材料:“臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者， 皆绝其道，勿使并进”
————《汉书·董仲舒传》“罢黜百家，独尊儒术”兴办太学太学太学一、尊儒术兴太学对儒家思想进行了改造，提出“天人感应，君权神授”的观点，主张“罢黜百家，独尊儒术”。董仲舒罢黜百家，独尊儒术核心：①万物一统于天；
②国家一统于皇帝罢黜百家，独尊儒术天人感应君权神授太学大礼堂讲经图主持教学的人称为？学生称作？汉武帝的文治长安博士 “弟子员”兴办太学各抒己见汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒” 有哪些相同点和不同点？
x
相同点x
相同点：目的和实质相同。都是为了加强中央集权，都是文化专制的表现。
不同点：方式和结果不同。①秦始皇采用法家思想，对其他的文化进行粗暴、野蛮的破坏，结果是加速力秦朝的灭亡；②汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。西周秦朝分封制郡县制郡国制西汉“王国问题”
由此而来汉景帝时平定“七国之乱”，但是王国问题未根本解决。晁错汉武帝即位后，力图解决王国问题。如果你是当时的大臣你有什么好办法？好主意！主父偃推恩令 “武帝施主父之册。下推恩之令。使诸侯王得分户邑，以封子弟。”
————《汉书》 “武帝施主父之册。下推恩之令。使诸侯王得分户邑，以封子弟。”
————《汉书》◆ 材料中“武帝”指谁？◆ 武帝下“推恩令”主要解决什么问题？◆ “推恩令”的内容是什么？有何作用？材料请回答汉武帝的文治二、巩固国家统一 1.推恩令 推恩令的效果诸侯国(父)实行推恩令前诸侯国
(嫡长子)实行推恩令后诸侯国(父)长子次子三子汉武帝的文治西汉五铢钱西汉郡国齐国铁官使用的封泥（检验产品的证明）国家统一货币铸造，盐铁业由国家垄断经营2.整顿财政小常识：中国的食盐分海盐、池盐、井盐。3、开发边疆1、扩建军队，启用有才干的军事将领 卫青 霍去病2、设置河西四郡河西四郡 3、 加强对五岭以南的管辖 （海南岛 ）4、把西南夷纳入统治 管辖从今甘肃河西走廊至玉门关一带
夜郎自大河西四郡海南岛西南夷武威郡张掖郡敦煌郡酒泉郡益州郡九真郡西汉疆域图汉武帝的武功幻灯片 21汉武帝颁布给滇王的金印“赵眜”（汉武帝时南越王）玉印历史的证据汉武帝的文治武功文治武功思想文化上：★ 罢黜百家，独尊儒术。★ 兴办太学政治上：颁布推恩令，彻底解决王国问题。经济上:整顿财政军事上：
（民族关系上）开发边疆
（击匈奴，平南越，征服西南夷）汉武帝的文治武功三、小结汉武帝为实现大一统的措施？历史意义： 汉武帝时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。汉武帝所采取的许多措施对后世产生了 深远影响。1.“臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者， 皆绝其道，勿使并进。”向汉武帝提出这一建议的是（ ）
Ａ李斯　 Ｂ主父偃　　C张骞 D董仲舒
2.秦朝“焚书坑儒”，而西汉“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本目的在于（ ）
Ａ压制知识分子　　Ｂ加强君主专制制度，
Ｃ推行法家思想　　Ｄ有区别的对待知识文化
３．西汉时期有位老人，生于公元前７８年，死于公元６年，请你算算，他活了（　）年。
Ａ７２　　B 85 C 84 D８３ＤＢＤ结　束Thank you！