沪教版四年级上册数学 毫升与升的认识（教学课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
毫升与升的认识③
在测量水、油等液体的多少时，可以用毫升做单位. 在测量较多的液体的多少时，一般用“升”做单位.
1L＝1000mL
复习回顾
填入适当的单位（升或毫升）
250 ( )
2 ( )
300 ( )
300 ( )
毫升
升
毫升
升
一盒饮料
一桶酱油
一杯水约
一个浴缸大约可盛水
练一练
练习册P27
7L○6900mL
2000mL○20L
101L○101000mL
1L○999mL
33000mL○30L
8008mL○8L
＞
＜
＝
＞
＞
＞
在〇里填入“>” 、“=” 或“<”
7000mL
2L
20000mL
练一练
按从小到大的顺序排列
1L 1080mL 1L800mL 1L8mL
1000mL
1800mL
1008mL
1L＜1L8mL＜1080mL＜1L800mL
①
②
③
④
练一练
练习册P27
练一练
6000mL＋7L＝（ ）L
9000mL－5L＝（ ）mL
56000mL－43L＝（ ）L
13
4
13
4000
5000mL
80L－72000mL＝（ ）mL
72000mL＋8L＝（ ）mL
847L－49000mL＝（ ）L
8000
80000
798
解决问题
课本P29
①在2500mL的浓缩橙汁里加入10L水，可以制成多少mL的橙汁饮料？
解决问题
2500+10＝2510（mL）
答：可以制成2510mL的橙汁饮料.
12500÷15＝833（毫升）……5（毫升）
答：每位学生最多可以分到833毫升，还剩5毫升.
②如果把这些橙汁饮料平均分给15位学生，每位学生最多可以分到多少 还剩多少？
10L＝10000mL
2500+10000＝12500（mL）
答：可以制成12500mL的橙汁饮料.
小丁丁一家有三口人，如果每人每天节约2升水，照这样计算，一年可节约多少升水？（1年按365天计算）
解决问题
2×3＝6（升）
6×365＝2190（升）
答：一年可节约2190升水.
2×365＝730（升）
730×3＝2190（升）
答：一年可节约2190升水.
解决问题
练习册P28
6÷2
＝3×335
＝1005（毫升）
答：一共可获赠1005毫升小罐饮料.
×335
解决问题
回顾小结