历史课件：人教版九年级上册第四单元 第14课“蒸汽时代”的到来（共17张PPT）

课件17张PPT。　第14课　“蒸汽时代”的到来?1.通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片：
（1）工业革命在英国开始的标志。
（2）工业革命在棉纺织业、动力机器和交通运输方面的表现。
（3）工业革命的影响。
（4）知道“珍妮机”“瓦特和他发明的蒸汽机”“史蒂芬孙制造的火车机车”等重要图片。
2.重·难点：
（1）重点：瓦特与蒸汽机，工业革命的影响。
（2）难点：工业革命及其影响。一、背景
1.前提
资产阶级统治在英国的确立。
2.原因
18世纪中期，英国_________的生产供不应求，要求改进生产技
术。手工工场二、过程
1.开始——珍妮机的发明
（1）时间：_____________。
（2）人物：___________。
（3）影响：极大提高了生产效率，引发了_______________一
系列的发明。
2.动力——改进蒸汽机18世纪60年代哈格里夫斯棉纺织生产领域瓦特1785年蒸汽时代3.交通革新
（1）轮船：_______首先造出了以蒸汽机作动力的轮船。
（2）火车：美国人史蒂芬孙1825年生产和生活4.完成
1840年前后，英国___________成为工业生产的主要方式，工业
革命完成。
三、影响大机器生产资本主义西方先进、东方落后1.1765年，哈格里夫斯发明珍妮机标志着工业革命的开始；1840年前后，大机器生产基本取代工场手工业，标志工业革命基本完成。
2.工业革命的特点：技术与生产紧密结合，发明者大多是熟练工人和技术员；从英国开始，向其他国家扩展；从棉纺织业和使用机器开始。3.蒸汽机的改进是工业革命中的主要发明；火车的发明是人类社会进步的重要标志。工业革命在带给人类方便与快捷的同时，也给人类带来了环境污染。
4.工业革命创造了巨大生产力，促进了经济的迅速发展，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。这充分说明了“科技改变生活”“科技是第一生产力”。
工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一场深刻
的技术革命，是资本主义发展史上的重要阶段。这场革命开始
于18世纪60年代的英国，它是从棉纺织业发明和使用机器开始。瓦特改进蒸汽机，极大地促进了大工厂生产的发展，使人类进入到“蒸汽时代”，推动了交通运输工具的发明与革新。工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了巨大变化，对人类历史产生了重大影响。探究主题1 英国工业革命
1.阅读材料，回答问题。
材料一　它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。
材料二　? 【探究思考】（1）结合材料一和所学知识，分析瓦特改良蒸汽机的历史意义。
【参考答案】蒸汽机的出现，标志着人类开始掌握将热能转化为机械推动力的手段，这是人类对自然能源的利用史上的一次革命。人类从此进入了“蒸汽时代”。（2）材料二中的发明者体现了什么精神?结合他们的生活经历探讨这次工业革命的特点。
【参考答案】精神：敢于探索、勇于创新、迎难而上等。
特点：①首先发生在英国，从发明和使用机器开始。
②开始于轻工业（棉纺织）部门，发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师。
③大机器生产代替工场手工业。探究主题2 工业革命的影响?
2.阅读材料，回答问题。
材料一　资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造出的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。
——《共产党宣言》
材料二　材料三　我们不能以毁坏地球为代价，来换取我们自己在今后10年、20年或50年里生活水平的提高。为了我们的子孙后代，我们必须找到一种方法，既让每个人都有饭吃，过上有尊严的生活，同时又不毁坏我们这个星球。【探究思考】（1）材料一、二反映了工业革命对人类社会产生了怎样的影响?工业革命对我们有什么启示?
【参考答案】影响：①工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。
②工业革命推动工业飞速发展的同时，也带来了严重的环境污染，恶化了人类的生存环境。
启示：①科学技术是第一生产力。
②在经济发展的同时要注意保护环境。（2）举例说明人类“毁坏地球”的表现。请你“为了我们的子孙后代，我们必须找到一种方法”提出可行性建议。
【参考答案】表现：①能源大量开采，巨大的工业污染等。②水体等环境污染。③水土流失和沙漠化的加剧。④交通堵塞等。
建议：①转变经济发展模式等，走可持续发展道路。②提倡低碳生活，节能减排等。