统编版语文六年级上册22.文言文二则 课堂通行同步作业(含答案)

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名称 统编版语文六年级上册22.文言文二则 课堂通行同步作业(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-30 15:44:54

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22.文言文二则 课堂通行同步作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列句子中,括号所补充的内容文意的是哪一项?( )
A.(杜处士)拊掌大笑 B.(戴嵩)不可改也
C.(牧童)一日曝书画 D.(杜处士)所宝以百数
2.下面加点字词的解释不正确的一项是( )
A.方鼓琴而志在泰山 (志:心志,情志)
B.少选之间而志在流水 (少选:一会儿,不久)
C.书中有杜处士,好书画 (好:优秀)
D.所宝以百数 (所宝:所珍藏的(书画)
3.给加点字选择正确的义项。
善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。(  )
A.擅长 B.好
C.容易 D.熟悉
4.下列带点字与“复为鼓琴者”中的“为”字读音不相同的是哪一项?( )
A.为何 B.因为 C.为了 D.以为
5.下面对“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”的理解最正确的是( )
A.琴弹奏得好极了,就如同巍峨的太山。
B.琴弹奏得好极了,就如同巍峨的太山屹立在我的面前。
C.好啊你鼓的琴,高俊巍峨像太山一样。
二、填空题
6.用自己的话说说下面句子的意思。
(1)钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。
_____________________________________________________________
(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
_____________________________________________________________
7.比一比,组词语。
哉( ) 巍( ) 弦( ) 轴( ) 曝( )
栽( ) 魏( ) 眩( ) 辆( ) 暴( )
8.《书戴嵩画牛》用简单的手法叙 ( http: / / www.21cnjy.com )述了一件事,最后得出结论“耕当________,________”,即遇到不同领域的事,应当请教______________。21教育网
9.用自己的话说说句子的意思,再写下来。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
_______________________________________________________________________________
10.解释古文《学弈》中的字词
(1)通国之善弈者也( ) (2)使弈秋诲二人弈 ( )
(3)惟弈秋之为听 ( ) (4)一心以为有鸿鹄将至( )
三、现代文阅读
老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他 ( http: / / www.21cnjy.com )苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说:“我有个老师,比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获。”21世纪教育网版权所有
第二天清早 成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上 并告诉他说 老师就在岛上 你自己去找吧 十天以后 我再来接你21·cn·jy·com
成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那 ( http: / / www.21cnjy.com )位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻对大海弹起琴来。2·1·c·n·j·y
十天以后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”21·世纪*教育网
11.在括号里填上合适的词。
( )的大海 ( )的山峰 ( )的琴师 ( )的松涛声
12.给第2自然段加上标点符号。
13.填空。
(1)俞伯牙苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫_______________________。
(2)“我有个老师,比我高明得多。”这里的“老师”指__________________。
(3)俞伯牙面对大海弹起琴来,他琴声的内容是_________________________。
阅读短文,回答问题。
不识字的老师
那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木 ( http: / / www.21cnjy.com )工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。2-1-c-n-j-y
一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在 ( http: / / www.21cnjy.com )那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。21*cnjy*com
有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个 ( http: / / www.21cnjy.com )大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。
一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷 ( http: / / www.21cnjy.com )起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”【来源:21cnj*y.co*m】
午餐时,他总爱夹条长长的 ( http: / / www.21cnjy.com )面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此,我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻 ( http: / / www.21cnjy.com )薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。【出处:21教育名师】
有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读, ( http: / / www.21cnjy.com )他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”【版权所有:21教育】
现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。
14.加点字注音或写汉字。
长______者 边缘______
yán______续 yǒu______黑
15.从文中找出下列两个词语的同义词。
温柔——_______ 粗壮——_______
16.第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?
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17.第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?21教育名师原创作品
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18.通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
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19.请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?
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20.读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?
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参考答案:
1.D
2.C
3.B
4.D
5.B
6. 钟子期去世了,伯牙摔破了 ( http: / / www.21cnjy.com )木琴,剪断了琴弦,一辈子再也不弹琴了。 金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的悬崖峭壁,热气腾腾。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。www.21-cn-jy.com
7. 善哉 巍峨 ( http: / / www.21cnjy.com ) 琴弦 画轴 一曝十寒 栽树 魏国 眩晕 车辆 暴雨www-2-1-cnjy-com
8. 问奴 织当问婢 专业的人士
9.古人说:“种田要问奴仆,织布要问婢女。”这个道理是不变的。
10. 善于,擅长。 教导。 只。 到,到来。
11.一望无际 高耸入云
高明 扣人心弦 12., , :“ , ! , 。” 13.(1)《高山流水》
(2)大自然
(3)那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声
14. zhǎng ( http: / / www.21cnjy.com ) yuán 延 黝 15. 柔软 硕壮 16.运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了。 17.痛苦终于过去了。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。 18.温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。 19.因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界。 20.他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。21cnjy.com
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