26.好的故事 课堂通行同步作业（含答案）

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26.好的故事 课堂通行同步作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．读完课文《好的故事》，你会发现“好的故事”是指（ ）
A．美好的人、事、物 B．暖心感人的一件事
2．下面的句子中破折号的作用是
我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。（ ）
A．表示后面有注释、补充、说明的部分。
B．表示意思转折，话题转变。
C．表示声音延长。
D．表示声音和说话中断。
3．“千差万别”的“差”，与（ ）中读音、意思都相同。
A．参差不齐 B．鬼使神差 C．千差万错 D．一念之差
4．选出读音全对的一项：（ ）
A．搁（gē）板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝 B．蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影
C．参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì) D．骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色
5．下面对课文内容分析不恰当的一项是( )。
A．《初学记》是本资料书，灯火又很暗，昏昏欲睡，和作者当时所处的重重重压下的环境相似，也能表现作者郁闷的心情。www.21-cn-jy.com
B．第五自然段写澄碧清新的江南水 ( http: / / www.21cnjy.com )乡，百花竞放的山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，以及萍藻游鱼等，是实写少年时在故乡绍兴所见之景，也是“好的故事”。
C．“好的故事”呈现出一种非常美好而又明快的美学意境，明快愉悦是它的感情基调。
D．作者在极短的篇幅中，从多个角度，来展开那种超现实的想象。
二、填空题
6．根据所学内容填空。
（1）寄意寒星荃不察，__________。
（2）度尽劫波兄弟在，__________。
（3）“好的故事”指的是______，这梦境是_____，_____，____的，象征__________。
（4）《好的故事》选自_____先生的诗集_____。他以____的形式，描绘了 一个“好的故事”，反映了作者在_______的矛盾中，启示人们________，实现________的强烈愿望，表现了作者________。21世纪教育网版权所有
7．写出下面词语的近义词或反义词。
近义词：预告( ) 昏沉( ) 幽雅( )
反义词：退缩( ) 瘦削( ) 解散( )
8．照样子，写词语。
（1）凝视（表示“看”）
______________________________ _____________________________
（2）澄碧（表示颜色）
____________________________ _____________________________
（3）一瞬间（表示时间短）
_____________________________ _____________________________
9．形近字辨析组词。
凝( ) 萍( ) 削( )21·cn·jy·com
疑( ) 苹( ) 悄( )【来源：21·世纪·教育·网】
10．写出下面句中加点词语的反义词。
（1）灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多。( )
（2）石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。( )
（3）刚一融和，却又退缩，复近于原形。( )
（4）云锦也已皱蹙，凌乱……( )
三、现代文阅读
阅读
我仿佛记得曾坐小船经过山阴 ( http: / / www.21cnjy.com )道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。
11．这段话具体描绘了________的景象，“仿佛”一词说明作者描述的是_______的景象。
12．画横线的句子运用了______的修辞手法，将诸物的水中倒影比作“_____”，写出了水中倒影的____。21·世纪*教育网
13．语段写了作者梦中回忆山阴道是因为（ ）
A．那个地方寄寓了作者对美好事物、美好生活的眷恋与追求。
B．那个地方是作者的故乡。
14．这段话极具画面感，这美丽有趣的景象表现了作者__________。
课内阅读
好的故事（选段）
灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。21cnjy.com
我（ ）了眼睛，向后一（ ），（ ）在椅背上；（ ）着《初学记》的手搁在膝髁上。2·1·c·n·j·y
我在朦胧中，看见一个好的故事。
这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。www-2-1-cnjy-com
15．本选文的作者是___________________，原名___________________，他的一生可以用诸葛亮的话来概括：“___________________，___________________。”
16．在括号里填上合适的动词。
17．“好的故事”其实是一个____ ( http: / / www.21cnjy.com )_______________，象征着___________________，其特点是___________________、___________________、___________________。”“昏沉的夜”则象征着___________________。2-1-c-n-j-y
18．“许多美的人和美的事，错综起来像一天云 ( http: / / www.21cnjy.com )锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”这句话使用了___________________的修辞手法，分别从___________________态和___________________态两个方面来写“美的人和美的事”。用这种修辞再写一句：【出处：21教育名师】
_______________________________________________________________________________
参考答案：
1．A
2．B
3．D
4．D
5．C
6． 我以我血荐轩辕 ( http: / / www.21cnjy.com ) 相逢一笑泯恩仇 梦境 美丽 优雅 有趣 作者所向往的理想世界 鲁迅 《野草》 梦境 希望与失望 毁掉“昏沉的夜” 充满“好的故事”的生活 对美好事物的追求与赞美21教育网
7． 预报 昏迷 幽静 前进 肥胖 集合
8． 张望 俯视 碧绿 鲜红 转瞬间 一眨眼
9． 凝视 萍藻 削弱 疑惑 苹果 悄然
10． 扩大 明亮 前进 整齐
11． 山阴道两岸 ( http: / / www.21cnjy.com )风景倒映水中 回忆或想象中 12． 比喻 夏云头 形、色变幻 13．A 14．对美好生活的向往21*cnjy*com
15． 鲁迅 周树人 ( http: / / www.21cnjy.com ) 鞠躬尽瘁 死而后已 16．闭 仰 靠 捏 17． 梦境 美的人和事 美丽 幽雅 有趣 现实 18． 比喻 静 动 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。【来源：21cnj*y.co*m】
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