27.我的伯父鲁迅先生 课堂通行同步作业(含答案)

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名称 27.我的伯父鲁迅先生 课堂通行同步作业(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2023-08-30 16:15:20

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27.我的伯父鲁迅先生 课堂通行同步作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”对这句话的理解不正确的一项是( )
A.比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有。
B.“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。
C.鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。
D.夜晚太黑了,走路一不小心,就会碰到墙壁,碰坏鼻子。
2.“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是哪一项?( )
A.伯父夸自己好。
B.鲁迅背得快。
C.表面是夸自己,其实是鲁迅先生委婉地批评“我”读书太马虎。
3.下列句子中括号里的词运用正确的是( )
A.为什么伯父得到那么多人的(拥戴)?
B.火花在我们眼前(飞扬),艳丽的色彩(照耀)在伯父的脸上。
C.他的脸上充满了自然而(温和)的美,是我从来没看见过的。
D.天黑了,路灯发出(微弱)的光。
4.下面是一副悼念鲁迅的挽联,但上联有两个字残缺了。请你选择恰当的词语补充。( )
上联:译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领 。
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
A.风波 B.故乡 C.呐喊 D.祝福
5.下面加点字的读音完全正确的一项是(  )。
A.殡仪馆(bìnɡ)   追悼(dào)
B.吊唁(yán) 水浒传(hǔ)
C.囫囵(lún) 爱抚(fǔ)
D.硼酸(pén) 绷带(bēnɡ)
二、填空题
6.小小变色龙(给多音字注音并组词)。
冠______( ) 数______( )
冠______( ) 数______( )
7.写出近义词或反义词。
近义词:
逝世——( ) 深奥——( ) 惊异——( ) 懊悔——( )
爱抚——( ) 爱戴——( ) 详细——( ) 严肃——( )
反义词:
轻视——( ) 清晰——( ) 颓唐——( ) 郑重——( )
8.我能指出下列句中所用的修辞手法
①她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅 ( http: / / www.21cnjy.com )的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。________www.21-cn-jy.com
②但是,她视名利如粪土。________
③她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。________
9.猜猜我是谁?
①形容经历过许多艰难困苦。( )
②把枣儿整个吞下去,形容读书不加分析地笼统接受。( )
③把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄错了对象或弄错了事实。( )
10.课文内容回顾。
①这篇课文________是写的回忆伯父________(谁)的纪念性文章,表达了作者对伯父的________、________之情。21世纪教育网版权所有
②课文叙述了关于伯父的六件事,我能用小标题 ( http: / / www.21cnjy.com )的形式写出来:________、________、________、________、________、________,说明伯父是一个________、________的人。
三、现代文阅读
课内阅读。
我的伯父鲁迅先生(选段)
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈 ( http: / / www.21cnjy.com )起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水游传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。” 听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。21*cnjy*com
11.写“我”读书态度不好、读书方法不对的成语是:______、______。
12.用“ ”画出具体写“我”读书“张冠李戴”的句子。
13.画横线的句子是简短的___ ( http: / / www.21cnjy.com )___和______描写,透出鲁迅先生______的性格特点。这句话表面是伯父______,实际是在用______的语言、______的语气______。
14.为选段取个小标题:______,这表现了鲁迅先生______的品质。
阅读《我的伯父鲁迅先生》片段,回答问题。
就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下 ( http: / / www.21cnjy.com )午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!
还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。2-1-c-n-j-y
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。【来源:21cnj*y.co*m】
有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。”【出处:21教育名师】
“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。21·世纪*教育网
15.用小标题的形式概况上文两个故事的主要内容:___________、_____________。
16.用横线画出本段中说明“张冠李戴”意思的一句话。
17.读句子,选出最正确的理解,将标号填在括号中。
(1)伯父笑着说的“还是我的记性好”这句话的含义是( )
A.伯父夸自己的记性好。
B.表面是夸自己,实际上是幽默而委婉地批评“我”读书太马虎。
C.伯父是一位很有幽默感的人。
(2)“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。这说明了( )
A.“我”感到伯父是在赞扬他自己。
B.“我”觉得伯父记性好,而“我”的记性差。
C.“我”听懂了伯父的话,感受到伯父对“我”读书学习的关心。
(3)“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”这句话的意思理解最为准确的一项是( )
A.这是在暗示当时的社会一片黑暗,容易碰到墙壁。
B.这是用反问句在说夜色漆黑,走起夜路来人很容易碰到墙壁。
C.伯父幽默的话幽默的话暗示自己的遭遇,经常受到挫折与迫害。
18.鲁迅走了,但他给后人留下了很 ( http: / / www.21cnjy.com )多很多,有怀念,更有深深的思考。正如臧克家所说的;“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”请仿照《有的人》中的写法,补充句子。21cnjy.com
有的人,面对险情退缩不前;有的 ( http: / / www.21cnjy.com )人,在危难面前________。有的人,一心想着自己,留给别人的是寒冷与苦涩;有的人,有意隐去自己,留给别人的是_______。有的人,_______;_______。21·cn·jy·com
参考答案:
1.D
2.C
3.D
4.C
5.C
6. guān 树冠 shǔ 数不清 guàn 冠军 shù 数字
7. 去世 ( http: / / www.21cnjy.com ) 深刻 诧异 悔恨 爱护 敬爱 详尽 严厉 重视 模糊 振作 草率21教育网
8. 排比 比喻 比喻
9. 饱经风霜 囫囵吞枣 张冠李戴
10. 周晔 鲁迅 ( http: / / www.21cnjy.com ) 无比怀念 热爱与敬仰 受人爱戴 谈《水浒传》 笑谈“碰壁” 放花筒 救助黄包车夫 关心女佣阿三 爱憎分明 关心他人2·1·c·n·j·y
11. 马马虎虎 ( http: / / www.21cnjy.com ) 囫囵吞枣 12.那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。 13. 动作 语言 含蓄、幽默、风趣 在夸自己记性好 幽默 委婉 批评“我”读书太马虎 14. 谈《水浒传》 对青少年的关心和爱护【来源:21·世纪·教育·网】
15. 教育我认真读书(谈《 ( http: / / www.21cnjy.com )水浒传》) 笑谈“碰壁” 16.把这个人做的事情安在那个人身上。 17. B C C 18. 挺身而出 温暖与甜蜜 一心为公 大公无私www-2-1-cnjy-com
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