7.鹿角和鹿腿 课堂通行同步作业（含答案）

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7.鹿角和鹿腿 课堂通行同步作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字读音全都有误的是（ ）
A．撒腿（sā） 不禁（jīn） 皱眉（zhòu）
B．挣脱（zhēng） 珊瑚（sān） 匀称（chēng）
C．配得上（pèi） 倒映（yìn） 称呼（chēnɡ）
2．下列字形全对的一组是（　　）。
A．吹拂　酒落　花瓣　舞蹈 B．破裂　骄傲　懦弱　匀称
C．别至　忙碌　束缚　抱怨 D．风貌　外贸　历吏　欧洲
3．对课文《鹿角和鹿腿》理解不正确的一项是（ ）
A．事物各有所长，各有所短，要正确看待，不要因为事物的长处就看不到它的短处，也不要因为它的短处而忽略了它的长处。21世纪教育网版权所有
B．美丽和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
C．对待事物，不要光看它美丽的外表，也要讲它的实用之处。
D．事物都具有两面性，但当它的长处盖过短处时，就可以忽略它的短处。
4．下列哪一项不是本文与《陶罐和铁罐》的共同点？（ ）
A．都是寓言故事。
B．都运用了对比的写作手法。
C．都运用了大量的人物对话来展开故事情节。
D．都告诉我们要学会全面地看问题，正确地看待自己和他人。
5．“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是（ ）
A．胆怯 荒芜 数落 B．勇敢 繁华 奉承
C．勇敢 繁华 数落 D．胆怯 荒芜 奉承
二、填空题
6．比一比，组词语。
喝( ) 湖( ) 悄( ) 叹( )
渴( ) 瑚( ) 梢( ) 仅( )
7．根据语段填空。
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”21·cn·jy·com
这句话写出________看到自己在________时的心理活动。
8．照样子，写词语。
例：自由自在（ABAC式）
__________ __________ __________
例：源源不断（AABC式）
__________ __________ __________
9．根据意思，在后面的括号里写出对应的词语。
1．均匀；比例和谐。( )
2．心中不满，数说别人不对；埋怨。( )
3．迟疑不果断，拿不定主意缺少主见，对事难以作决定。( )
4．形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。( )
10．按课文内容填空。
（1）《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧 ( http: / / www.21cnjy.com )，诗人描写的是清明节的情景，表现这一情景的诗句是____________，____________。2·1·c·n·j·y
（2）《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是：___________________
（3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵 _______，穿着______的衣裳，站在阳光里。一阵微风过来，我就________，雪白的衣裳_________。不光是我一朵，一池的荷花都在__________。
三、现代文阅读
课内阅读。
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水(欣赏 观赏)自己的美丽:“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”21教育网
一阵清风吹过，池水泛起了层 ( http: / / www.21cnjy.com )层波纹。鹿(突然 忽然)看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
11．用“√”在选文中的括号里选择正确的词语。
12．画“ ”的句子运用了______的修辞手法，把_______比作______，形象生动地写出了_______。对句中的两个“多么”理解正确的一项是( )。www.21-cn-jy.com
A．写出了鹿自豪、骄傲的心理 B．写出了鹿谦虚、低调的心理
13．对选文理解不正确的一项是（ ）
A．选文主要写了鹿非常喜欢自己的角，而抱怨自己的四条腿长得难看。
B．这两个自然段从鹿的动作、语言和神态三个方面描写了鹿的陶醉和不满。
C．在朗读鹿说的话时，描写鹿角的要用自豪、赞美的语气朗读，描写鹿腿的要用叹息、抱怨的语气朗读。
课内阅读。
①鹿不敢犹豫，撒 ( http: / / www.21cnjy.com )开长腿就（　　）。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地（　　）在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝（　　）住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛（　　）过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一（　　），才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前（　　）去。这次，狮子再也没有追上。【来源：21·世纪·教育·网】
②鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”21·世纪*教育网
14．选择恰当的动词填在文中的括号里。
奔　跑　挂　甩　扑　扯
15．根据下面的提示及课文内容填空。
　　角：美丽　欣赏　差点儿送命　　　腿：难看　抱怨　狮口逃生
鹿( )自己 ( http: / / www.21cnjy.com )( )的鹿角，却( )细长的腿太( )。当凶猛的狮子向他扑来时，( )的鹿腿帮他( )，而美丽的鹿角却让他( )。
16．判断下列说法是否正确，对的打“√”
（1）美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是最重要的。( )
（2）鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。( )
（3）事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。( )
参考答案：
1．A
2．B
3．D
4．C
5．B
6． 喝水 湖面 悄悄 叹气 口渴 珊瑚 树梢 仅仅
7． 鹿 池塘中的倒影
8． 无忧无虑 不慌不忙 荡来荡去 念念不忘 津津有味 恋恋不舍21cnjy.com
9． 匀称 抱怨 犹豫 灰心或丧气
10． 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。 荷花 雪白 翩翩起舞 随风飘动 舞蹈
11．欣赏 忽然 12． 比喻 鹿角 珊瑚 鹿角的精美别致 A 13．B2-1-c-n-j-y
14．跑　甩　挂　扑　扯 ( http: / / www.21cnjy.com )　奔 15． 欣赏 美丽 抱怨 难看 难看 狮口逃生 差点儿送命 16． × √ √www-2-1-cnjy-com
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