22.我们奇妙的世界 课堂通行同步作业（含答案）

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22.我们奇妙的世界 课堂通行同步作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列汉字中，多音字是（ ）
A．呈 B．雕 C．劲
2．课文《我们奇妙的世界》中，作者描写了几个珍藏（ ）
A．2 B．3 C．4
3．当云彩变得（ ）时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
A．又白又重 B．又黑又轻 C．又白又轻 D．又黑又重
4．我们生活在一个奇妙的世界里，没有体现在（　　　　）
A．春种秋收 B．海底世界的景色奇异
C．晚饭后天空中会有变化多端的火烧云 D．“我”能变成一棵树
5．下列句子中不是比喻句的是（ ）
A．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
B．周末的清晨，我和同学一起去公园游玩，看见了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
C．积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。
D．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
二、填空题
6．看拼音写词语。
chéng xiàn biàn huàn là zhú yuán rùn mó xíng21教育网
( ) ( ) ( ) ( )( )www.21-cn-jy.com
chéng liáng guāng máng dāo jiàn pǔ tōng
( ) ( )( )( )21·世纪*教育网
7．根据意思写出相关的词语。
（1）形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。( )
（2）偷偷地或背地里小声地说话。( )
（3）形容景色很特别。( )
（4）形容物品种类多、数量大。( )
（5）形容声势浩大，气势雄伟。( )
8．照样子，写词语。（每种至少写三个）
（1）粉红色 _______________________
（2）又黑又重 ________________________
（3）翩翩起舞 _________________________
（4）千千万万 ________________________
9．反义词。
锋利——( )　融化——( )　透明——( )
仔细——( )　普通——( )　黑暗——( )
危险——( )　攻击——( )　后退——( )
三、现代文阅读
阅读短文，回答问题。　
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘，太阳微微笑，野 ( http: / / www.21cnjy.com )花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。2-1-c-n-j-y
“知了，知了……”蝉在枝头 ( http: / / www.21cnjy.com )兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。21*cnjy*com
“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一 ( http: / / www.21cnjy.com )把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远
“呜——呜——”随着呼啸的北风，一 ( http: / / www.21cnjy.com )场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
10．短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。
11．短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。
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12．短文的结构是（ ）。
A．分总 B．总分 C．总分总
13．你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。
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14．①你看天空的珍藏——
②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。2·1·c·n·j·y
③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
《我们奇妙的世界》
(1)这几段话是按照什么顺序来进行描述的？是从哪几个方面写出天空的奇妙的？
_______________________________________________________________________________
(2)联系自己看过的云彩，发挥想象仿照例句写一写。
云彩呈现出小白兔的形状，那是它在草地上欢快地吃胡萝卜。
云彩呈现出________的形状，那是________
(3)在你的眼里，以下这些天空里的事物像什么？仿照例子写一写。
云彩——（棉花糖）
群星——( ) 余晖——( ) 月亮——( )
参考答案：
1．C
2．A
3．D
4．D
5．B
6． 呈现 变化 蜡烛 圆润 模型 乘凉 光芒 刀剑 普通21世纪教育网版权所有
8． 波涛汹涌 窃窃私语 景色奇异 物产丰富 澎湃
9． 浅黄色 ( http: / / www.21cnjy.com )灰白色 紫红色 蔚蓝色 又大又圆 又说又笑 又哭又闹 又冷又饿 默默无闻 栩栩如生 洋洋得意 依依不舍 整整齐齐 干干净净 高高兴兴 冷冷清清
10． 滞钝 凝固 污浊 粗心 特殊 光明 安全 防卫 前进21cnjy.com
11． 小河 ( http: / / www.21cnjy.com ) 柳条 12．短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。 13．C 14．例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。【来源：21·世纪·教育·网】
15．(1)这几段话是按照时间顺序进行描述的。从太阳、云彩、雨点、余晖、群星五个方面写出天空的奇妙的。21·cn·jy·com
(2) 骏马 它在草地上欢快的驰骋
(3) 蜡烛 彩带 小船
16．示例：“生活中不缺少美，只是缺 ( http: / / www.21cnjy.com )少发现美的眼睛。”夏日夜晚的鸟鸣虫叫是美丽的，那悦耳动听的叫声仿佛是黑夜的奏鸣曲。无数个夜晚，都是这样美妙的声音伴随着我们入睡的。
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