14.蜜蜂 课堂通行同步作业（含答案）

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14.蜜蜂 课堂通行同步作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中注音有误的一项是（ ）
A．大概（gài） 阻力（zǔ） B．包括（kuò） 超越（cāo）
C．跨进（kuà） 检查（chá ） D．蜜蜂（fēng） 逆风（nì）
2．下列选项中加点的字读音完全正确的一项是（ ）
A．干燥（zào）　　　适合（sì）　　　　　　逆风（nì）
B．期末（wèi） 比较（jiào） 搏斗（bó）
C．大概（ɡài） 超过（cāo） 腹部（fù）
D．文雅（yǎ） 鱼缸（ɡānɡ） 钳子（qián）
3．对《蜜蜂》一课理解有误的一项是（ ）
A．文中的试验告诉了我们蜜蜂具有辨认方向的能力。
B．从作者身上我学到了遇到事情要善于观察，善于思考。
C．从作者身上我学到了不轻信、不盲从，要具有求真、求实的科学态度。
D．文中的试验只是作者感到好玩，随便做做而已。
4．下列选项中没有错别字的一项是（ ）
A．辩认 昆虫 实验 B．展示 干澡 花瓣
C．组成 路途 包阔 D．将近 强烈 陌生
5．下列词语中与“大致”一词的意思相反的一项是（ ）
A．大概 B．大约 C．一定 D．大体
二、填空题
6．照样子，写词语。
确确实实（AABB式）__________________ __________________ __________________
冲过来（表示动作的） __过__ __过__ __过__
7．读拼音写词语。
rónɡ huà wǔ dǎo yún chèn qīng shuǎnɡ21教育网
( ) ( ) ( ) ( )
xùn sù wēi wǔ kuā jiǎnɡ mò fēi
( ) ( ) ( ) ( )
8．实验中的观察与发现：《蜜蜂》
（1）实验目的。
听说蜜蜂有_______的能力，无论__ ( http: / / www.21cnjy.com )______，它总是_________。“听说”一词说明_________，这体现了作者___________的精神。21cnjy.com
（2）填一填。
《蜜蜂》这篇文章的作者是__ ( http: / / www.21cnjy.com )____（填国家名）的________（填人名）。他的代表作是《昆虫记》。这部作品用优美生动的语言，记录了___________，兼具科学和文学价值。
（3）“蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是( )
①蜜蜂的记忆力很好。 ②蜜蜂无法找到回家的路。
③蜜蜂能够辨认方向，克服困难找到回家的路，不是因为它的记忆力有多好，而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。21·世纪*教育网
9．走近法布尔。
法布尔是_____国著名 ( http: / / www.21cnjy.com )的_____家，____家，他被誉为“_________”。他著有一部科学百科全书________________________________，该书还被鲁迅称为“写昆虫生活的楷模”。这本书除了真实记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，在描写昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡方面，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对万物的赞美之情。21世纪教育网版权所有
三、现代文阅读
阅读下面的句子，完成练习。
（ ）我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路。
（ ）（我）打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
（ ）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
（ ）二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
（ ）没等我跨进家门，小女儿……高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”21·cn·jy·com
10．根据课文内容将上面的句子排序。
11．作者是按照什么顺序做实验的？请你补充完整。
( )→（走四公里路）→( )→（放蜜蜂）
12．作者从自家草料棚的蜂窝里捉蜜蜂的原 ( http: / / www.21cnjy.com )因是_________，在它们身上做记号的原因是_________，叫小女儿在蜂窝旁等着的原因是_________，自己走了四公里路的原因是_________。www-2-1-cnjy-com
①更好地与其他蜜蜂区别 ②掌握蜜蜂飞回来的时间
③便于观察 ④路远一点儿，更能说明问题，实验结果更准确
13．这个实验的结果是：二十只左右的蜜 ( http: / / www.21cnjy.com )蜂，_______________，从这个结果中，“我”得出的结论是：蜜蜂辨认方向靠的不是____________，而是_____________。
现代文阅读。
章鱼的故事
蓝象
一只章鱼的体重，可以达到70磅。换算一下，也就是将近32公斤。
32公斤有多重？让我来告诉你：它相当于3～5包水泥，一台电动跑步机，一只都江堰千年神龟，或是柔道比赛少年组一个小选手的体重。21*cnjy*com
但是，就是这样一个大家伙，它的身体却是 ( http: / / www.21cnjy.com )非常柔软的，它柔软到几乎可以将自己塞进任何它想去的地方。因为它们没有脊椎，甚至可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬破它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。【来源：21cnj*y.co*m】
它几乎是海洋里最可怕的生物之一。
但是，渔民们有办法制服它。他们把小瓶子用绳子串在一起沉入海底，章鱼见到了小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子多么小、多么窄。【出处：21教育名师】
结果当然是在海洋里无往不胜的章鱼，终于成了瓶子里的囚徒。是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。【版权所有：21教育】
囚禁了章鱼的，是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。21教育名师原创作品
如果我们的思想也是一只章鱼的话，一味向瓶子里挤，我们的思想也会越来越狭窄，越来越失去光亮。
14．章鱼的特点有什么？用“√”选出。
A．体重大（ ） B．用毒液麻痹食物（ ）
C．身体柔软（ ） D．喜欢黑暗的死胡同（ ）
15．为什么“那么可怕的章鱼却又如此容易被人捉住”？用“√”选出。
A．人类比章鱼更可怕。（ ） B．章鱼栖息的位置容易被人找到。（ ）
C．章鱼一味往瓶子里钻。（ ） D．人类比章鱼有智慧。（ ）
16．用“ ”画出章鱼给人类启示的关键句，并用自己的话概括启示的内容。
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_______________________________________________________________________________
参考答案：
1．B
2．D
3．D
4．D
5．C
6． 平平常常 高高兴兴 冷冷清清 飞 来 跑 去 飘 来2·1·c·n·j·y
7． 融化 舞蹈 匀称 清爽 迅速 威武 夸奖 莫非
8． 辨认方向 飞到哪里 可以回到原处 这一结论不一定真实可靠 不轻信盲从的求实 法国 法布尔 他对昆虫的观察和发现 ③
10． 法 昆虫学 文学 “昆虫诗人” 《昆虫记》
11．2 3 1 5 4 12． 捉蜜蜂 做记号 13． ③ ① ② ④ 14． 至少有十五只没有迷失方向，飞了回来 超常的记忆力 一种“我”无法解释的本能www.21-cn-jy.com
15．A√B√C√D√ 16．C√D√ 17．如果我们的思想也是一只章鱼的话，一味向瓶子里挤，我们的思想也会越来越狭窄，越来越失去光亮。　我们要不断地学习，不断地进步，不能固步自封。2-1-c-n-j-y
18．下课了，小红拿着试卷站在鲜艳的花朵前等待老师的到来。
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