第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课件

(共14张PPT)
当代中国的法治与精神文明建设
第三单元 第10课
一、新中国的法治与建设
初创时期：20世纪50年代
1950年，制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地法改革法》等法律、法令。
1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》等。
有助于恢复国民经济，稳定社会秩序。
确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了社会主义法制建设的基础。
一、新中国的法治与建设
新发展：改革开放后（1978-至今）
20世纪80年代
1982年通过《中华人民共和国宪法》
在此前后，还制定了《中华人民共和国刑事诉讼法》等一批基本法律，中国的法制建设进入新发展时期。
原因：改革开放后，中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，保证法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律之上的特权。
一、新中国的法治与建设
新发展：改革开放后（1978-至今）
20世纪80年代
1982年通过《中华人民共和国宪法》；前后陆续通过一批基本法律。
20世纪90年代
1997年，中共十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。（将法制改为法治）
法制：指一国的法律与制度，是立法、执法、守法的总称。
法治：指一种治国的理论、原则与方法。相对于人治而言。
一、新中国的法治与建设
新发展：改革开放后（1978-至今）
20世纪80年代
1982年通过《中华人民共和国宪法》；前后陆续通过一批基本法律。
20世纪90年代
1997年，中共十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。（将法制改为法治）
1999年，《中华人民共和国宪法修正案》将“实行依法治国，建设社会主义国家”写入宪法。
一、新中国的法治与建设
新发展：改革开放后（1978-至今）
20世纪80年代
1982年通过《中华人民共和国宪法》；前后陆续通过一批基本法律。
20世纪90年代
1997年，中共十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。（将法制改为法治）
1999年，《中华人民共和国宪法修正案》将“实行依法治国，建设社会主义国家”写入宪法。
21世纪初
2004年，《中华人民共和国宪法修正案》将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
影响:法治建设得到进一步加强。
一、新中国的法治与建设
新发展：改革开放后（1978-至今）
20世纪80年代
1982年通过《中华人民共和国宪法》；前后陆续通过一批基本法律。
20世纪90年代
1997年，中共十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。（将法制改为法治）
1999年，《中华人民共和国宪法修正案》将“实行依法治国，建设社会主义国家”写入宪法。
21世纪初
2004年，《中华人民共和国宪法修正案》将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
21世纪10年代
2010年，中共特色社会主义法律体系形成。
2018年，十一届全国人大一次会议通过宪法修正案。
2019年，习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。
21世纪10年代
2020年，《中华人民共和国民法典》——“社会生活的百科全书”。
1．1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时(　　)
A．法制建设开始迈向制度化
B．法制工作围绕组建新政权展开
C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关
D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行
C
2．下表中三部法律文献的制定(　　)
文献
1949年 中国人民政治协商会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》
1954年 第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》
1982年 全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》
A.表明我国法律体系完备 B．确立“依法治国”理念
C．宣告人大立法工作完成 D．推动了民主法制建设
D
3．习近平总书记在中共中央政治局第三十七次集体学习时强调：法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。这表明在新的历史条件下，国家治理应该(　　)
A．加强社会主义精神文明建设
B．将依法治国与以德治国相结合
C．加强社会主义法治建设
D．坚持全面从严治党、从严治国
B
二、社会主义精神文明建设
社会主义革命和建设时期
1.背景：面对百废待兴、物质匮乏的苦难局面
3.影响：全社会形成了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛围，关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则，互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。这极大地激发了全国人民地热情和干劲。
2.内容：中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神。
二、社会主义精神文明建设
改革开放后
1.背景：我国在建设社会主义物质文明地同时，加强社会主义精神文明建设。
2.内容：
20世纪80年代：“五讲四美三热爱”
20世纪90年代：创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容地三大系列创建活动。
1994年，爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工作加以推进。
2001年，颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。
2006年，提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。
2012年，形成社会主义核心价值观。
1．(2020·海南卷)中国共产党领导中国人民在社会主义革命和建设的伟大实践中，凝聚成了井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神等各具特色的时代精神。其中，大庆精神产生于20世纪(　　)
A．一二十年代 B．三四十年代
C．五六十年代 D．七八十年代
2.《中华人民共和国宪法修正案》把第二十四条第二款中“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”修改为“国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”，这一变化体现了(　　)
A．社会主义核心价值观有利于社会主义市场经济的良性发展
B．倡导社会主义核心价值观是发展中国特色社会主义文化的中心环节
C．只有依靠宪法才能培育、践行社会主义核心价值观
D. 社会主义核心价值观要与国民教育、精神文明创建相融合
C
D
3．时代精神凝结了物质文明和精神文明建设，中华人民共和国成立后，从“大庆精神”到“两弹一星”精神到“特区精神”再到“载人航天”精神，其说明了(　　)
A．我国工业化建设的探索成就
B．改革开放的伟大成功实践
C. 科技进步推动生产关系实现变革
D. 中国特色社会主义的探索与成就
4.中共十九届四中全会要求坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，激发全民族文化创造活力。习近平总书记在纪念甲骨文发现120周年贺信中强调，我们要坚定文化自信，为中华文化传承作出新贡献。由此可知文化自信应该(　　)
A．实施全民文化创新运动 B．以甲骨文研究为根本
C．重新确立“双百”方针 D．坚持民族性与时代性
D
D