统编版语文小升初专项攻略:文言文阅读(含答案)

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名称 统编版语文小升初专项攻略:文言文阅读(含答案)
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更新时间 2023-08-30 19:00:38

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统编版小升初专项攻略:文言文阅读(含答案)
文言文阅读。
精卫填海
发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状 ( http: / / www.21cnjy.com )③如乌④,文首⑤,白喙⑥,赤足,名曰“精卫”,其鸣自洨⑦,是炎帝之少女⑧,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔⑨西山之木石,以堙⑩于东海。【版权所有:21教育】
【注释:①发鸠(jiū)之 ( http: / / www.21cnjy.com )山:山名,旧说在今山西省长子县西。②柘(zhè)木:柘树,桑树的一种。③状:形状、样子。④ 乌:乌鸦。⑤文首:头上有花纹。⑥喙(huì):嘴。⑦其鸣自洨(xiào):它的叫声很像自己呼叫自己。⑧少女:小女儿。 ⑨衔:叼着。 ⑩堙(yān):填塞,堵塞。】
1.抄写文言文中描写精卫鸟样子的语句 ,精卫鸟原来叫 。
2.对照注释、联系上下文,理解“常衔西山之木石,以堙于东海”。
_______________________________________________________________________________3.读了这则文言文,你从精卫身上学到了什么?
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阅读理解
文言文阅读。
范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州 ( http: / / www.21cnjy.com )主簿。同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋。大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!,睿素无北伐之志,以逖为奋成将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流,击样而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂也准阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
4.解释下列加点词。
(1)蹴琨觉: (2)及渡江:___________________________________
(3)睿素无北伐之志: (4)遂屯准阴:___________________________________
5.翻译下列句子。
(1)大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!
_______________________________________________________________________________
(2)祖逖不能清中原而复济者,有如大江!
_______________________________________________________________________________6.结合全文,请简要概括祖逖的“大志”表现在哪些方面。
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文言文阅读。
大禹治水
尧舜①时,九河不治,洪水泛滥。尧用鲧(gǔ ( http: / / www.21cnjy.com )n)②治水,鲧用壅(yōng)堵③之法,九年而无功。后舜用禹治水,禹开九州④,通九道⑤,陂(bēi)⑥九泽⑦,度(duó)⑧九山。疏通河道,因势利导⑨,十三年终克水患。一成一败,其治不同也。
【注释】①尧舜:传说中远古部落联 ( http: / / www.21cnjy.com )盟的首领。②鲧(gǔn):人名,大禹的父亲。③壅(yōng)堵:堵塞。④开九州:开辟九个州的土地。⑤道:河道。⑥陂(bēi):修筑。⑦泽:湖泊。⑧度(duó):勘测。⑨因势利导:顺着事物发展的趋势面加以引导。
7.联系上下文及注释,我们可以推测“通九道”中的“通”是( )的意思。
A.通过 B.疏通 C.通知
8.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“鲧用壅堵之法”中的“之”和“虽与之俱学”中的“之”意思不同。( )
(2)句子“后舜/用禹/治水”的朗读停顿是正确的。( )
(3)大禹和鲧治水“一成一败”,是因为鲧的时代条件落后﹐大禹接手后利用了更多有利的资源。( )
9.翻译句子:尧用鲧治水,鲧用壅堵之法,九年而无功。
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文言文阅读。
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我 ( http: / / www.21cnjy.com )也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎 ”虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。www-2-1-cnjy-com
10.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是: 。
11.这则故事的寓意是: 。
12.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是( )
A.身体比百兽长(cháng)
B.做百兽的首领(zhǎng)
C.比百兽长得快(zhǎng)
D.比百兽有长处(cháng)
13.把下面的句子译成现代汉语。
虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
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小古文阅读。 
王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因 ( http: / / www.21cnjy.com )书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。2-1-c-n-j-y
(选自《晋书·王羲之传》)
[注释]①棐(fěi)几:用榧木做 ( http: / / www.21cnjy.com )的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。21*cnjy*com
14.解释文中加点词语的含义。
(1)王羲之尝诣门生家 尝:
(2)姥初有愠色 愠: 【出处:21教育名师】
15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
但言是王右军书,以求百钱邪。
译文:_______________________________________________________________________________
16.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。
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阅读文言文,完成练习。
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之 ( http: / / www.21cnjy.com )市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”21教育网
——选自《韩非子·外储说左上》
17.解释加点词语的意思。
欲:      履:      度:      遂:     
18.下列对“至之市,而忘操之”这句翻译正确的一项是    。
A.到了集市,忘记了操练
B.到了集市,忘记了带量好的尺码
C.到了集市,把尺码丢在集市了
D.到了集市,才发现尺码
19.下列对“何不试之以足”这句话的理解准确的一项是    。
A.这是郑人自言自语,说为何不试试鞋呢?
B.这是郑人自言自语,说为何不拿脚试试呢?
C.这是别人对郑人说为何不拿脚试试呢?
20.从“宁信度,无自信也”中可以看出郑人
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课内阅读
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人 ( http: / / www.21cnjy.com )弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。【来源:21·世纪·教育·网】
21.请将文中括号内的内容补充完整。
22.给下列加点字选择正确的读音,打√。
思援弓缴(zhuó jiǎo)而射之 为是其智弗若与(yú yǔ)
23.解释下列加点的字词。
弈秋( ) 通国之善弈者也( ) 使弈秋诲二人弈( )
24.读了《学弈》,你更喜欢里面的哪个人?说说你的理由。
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_______________________________________________________________________________文言文阅读。
鼠技虎名
楚人谓虎为“老虫”,姑苏人谓鼠为“老 ( http: / / www.21cnjy.com )虫”。余官长洲,以事至娄东,宿邮馆①,灭烛就寝,忽碗碟砉然②有声。余问故,阍③童答曰:“老虫”。余楚人也,不胜惊错,曰:“城中安得有此兽?”童曰:“非他兽,鼠也。”余曰:“鼠何名老虫?”童谓吴俗相传尔耳。嗟乎!鼠冒老虫之名,至使余惊错欲走,徐而思之,良足发笑。然今天下冒虚名、骇俗者不寡矣。
【注释】①邮馆:驿站旅馆。②砉然:象声词。③阍:守门的人。
25.对下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A.余问故 故:原因 B.不胜惊错 胜:能承受
C.鼠何名老虫 名:取名 D.良足发笑 良:优良
26.翻译下列句子。
余官长洲,以事至娄东。
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27.通过这个故事讽刺了哪种人?
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参考答案:
1. 其状如乌,文首 ( http: / / www.21cnjy.com ),白喙,赤足 女娃 2.经常叼着西山上的树枝和石头,来填塞东海。 3.不怕困难,坚持不懈,持之以恒的精神 。
【解析】1.本题考查提取关键信息。
从“其状如乌,文首,白喙 ( http: / / www.21cnjy.com ),赤足”可知,这个句子是描写精卫鸟样子。从“其鸣自洨,是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。”可知,精卫鸟原来叫女娃。
2.考查了学生对于文言文中词句的理解。
“常衔西山之木石,以堙于东海。”的意思是:经常叼着西山上的树枝和石头,来填塞东海。
3.本题考查理解文章内容。
解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,抓住关键语句来分析即可。
结合“常衔西山之木石,以堙于东海。”可知 ( http: / / www.21cnjy.com ),精卫具有毫无畏惧、坚韧与执着的品质,表现我国古代劳动人民探索自然、改造自然征服自然的美好理想,从中我们也学到了精卫坚韧与执着的精神,做任何事情,要坚持不懈。
【点睛】参考译文:有座山叫发鸠山,山 ( http: / / www.21cnjy.com )上长了很多柘树。树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
4. 踢 等到 平素,向来 军队驻扎 5. 大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我一样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人! 我祖逖如果不能肃清中原的敌人再渡江回来,就像这大江的水,一去不回头。 6.闻鸡起舞,请缨北伐,中流击楫。2·1·c·n·j·y
【解析】译文:
当初,范阳人祖逃,年轻时就有大志向,曾与刘 ( http: / / www.21cnjy.com )琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后,左丞相司马睿让他担任军咨祭酒,祖逃住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:“晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱,而是皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使戎狄之人钻了空子,祸害遍及中原,现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着奋发杀敌,大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我一样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!”司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逊的话以后,就任命祖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法募集,祖逃带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:“祖逃如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后继续前进。
4.本题考查文言文重点字解释。
(1)“蹴琨觉”句意:他踢醒刘琨。其中“蹴”意思是“踢”。
(2)“及渡江”句意:渡江以后。其中“及”意思是“等到”。
(3)“睿素无北伐之志”句意:司马睿一直没有北伐的志向。其中“素”意思是“平素,向来”。
(4)“遂屯准阴”句意:于是到淮阴驻扎。其中“屯”意思是“军队驻扎”。
5.考查文言文句子翻译,解答时一定要先回答 ( http: / / www.21cnjy.com )到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅,并按照现代韩愈的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
(1)句中重点词“诚”意思是的确;“者”意思是……的人。
(2)句中重点词“清”意思是肃清;“复”意思是又,再;“济”意思是渡。
6.本题考查概括文章内容的能力。
文章第一段写祖逖闻鸡起舞,第二段写祖逖请缨北伐,第三段写祖逖中流击揖。
7.B 8. √ × × 9.尧让鲧来治理洪水,鲧用堵塞的方法治理洪水,九年没有功效。【来源:21cnj*y.co*m】
【解析】7.本题考查字词解释。
通九道:疏通多条河道。通:疏通。
故选B。
8.(1)本题考查字词解释。
正确。鲧用壅堵之法:鲧用堵的方法 ( http: / / www.21cnjy.com )治理洪水。之:的。虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志地人在一起学习。之:代词,指专心学习的人。两个句子中“之”意思不同。
(2)本题考查文言断句。
错误。“后舜用禹治水”意思 ( http: / / www.21cnjy.com )是:后来,舜让大禹治水。根据文言断句知识,“后”是是表时间的状语,放在句前,应停顿。“禹”是名词,后面要停顿,故断句为:后/舜用禹/治水。
(3)本题考查内容理解。
错误。“一成一败,其治不同也。”的意思是:大禹的成功和鲧的失败,就在于治水的方法不同。鲧用堵的方法治理洪水,而大禹采取疏导的办法。21·cn·jy·com
9.本题考查句子翻译。
用:让。治水:治理洪水。壅堵:堵塞。无 ( http: / / www.21cnjy.com )功:没有收获、成效。故“尧用鲧治水,鲧用壅堵之法,九年而无功”译为:尧让鲧来治理洪水,鲧用堵的方法治理洪水,多年来一点起色都没有。21·世纪*教育网
【点睛】参考译文:在尧舜统治的时候,天下 ( http: / / www.21cnjy.com )许多河流都治理不好,导致洪水泛滥成灾。尧让鲧来治理洪水,鲧用堵的方法治理洪水,多年来一点起色都没有。后来,舜让大禹治水,大禹采取疏导的办法,带领百姓疏通多条大河,筑起堤坝,修建了许多蓄水池,勘测了多座大山,花了十三年的时间,终于治好了水患。大禹的成功和鲧的失败,就在于治水的方法不同。
10.狐假虎威 11. ( http: / / www.21cnjy.com )讽刺了那些借着权威的势力欺压别人,或借着职务上的权力作威作福的人。 12.B 13.老虎不知道百兽是害怕自己而逃跑的,认为它们是害怕狐狸。
【分析】译文:老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到 ( http: / / www.21cnjy.com )(一只)狐狸。狐狸说:“您不敢吃我!天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背天帝的命令。您如果不相信我的话,我在前面走,您跟在我的后面,看看群兽见了我,有哪一个敢不逃跑的呢?”老虎信以为真,就和狐狸同行。群兽见了它们,都纷纷逃奔。老虎不明白群兽是害怕自己才逃奔的,却以为是害怕狐狸。21教育名师原创作品
10.用成语概括这则故事,在于对短文内容及成语的理解。
11.本题考查概括文章给人的寓意。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
12.词语理解的考查。要结合语境,正确理解词义。
13.句子的翻译要忠于原文,不遗 ( http: / / www.21cnjy.com )漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅。
14. 曾经 生气、 ( http: / / www.21cnjy.com )发怒 15.(你)只要说这是王右军书写的,用(它)(可以)卖一百钱。 16.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,“门生惊懊者累日”;在老姥卖的扇子上题字后,“姥如其言”,因此“人竞买之”。
【分析】译文:(一次)王 ( http: / / www.21cnjy.com )羲之曾经去学生的家里,看见榧木做的几案非常光滑洁净,便在上面书写起来,楷书、草书各写一半。后来这些书迹被门生的父亲误刮去,这个门生惊怒懊丧了好几天。又有一次王羲之在蕺山碰见一位老妇,手持六角形竹扇在叫卖。他在竹扇上书写,每把扇子上写五个字。老妇起初脸上露出不高兴的神色,王羲之就对她说:“你只要说字是王右军写的,用(它)(可以)卖一百钱了。”老妇按照他的话去做,人们竞相购买。后来,老妇又拿了一些竹扇来,王羲之只是微笑而不肯再书写了。王羲之的书法被世人看重,就像以上这些例子。
14.本题考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断。www.21-cn-jy.com
(1)句意为:王羲之曾经到他的一个弟子。尝:曾经。
(2)句意:老妇起初脸上露出不高兴的神色。 愠:生气、恼怒。
15.本题考查重点句子的翻 ( http: / / www.21cnjy.com )译。翻译时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅,注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅。
句中重点词语有:书,写;求,卖,换。句意为:(你)只要说这是王右军写的,用(它)(可以)卖一百钱。
16.本题考查对文章内容的分析和概括的能力。
此题,可依据文中“后为其父误刮去之,门生惊懊者累日”“姥如其言,人竞买之”等语句分析出。
17.想要。 鞋子。 量。 就。 18.B 19.C 20.思维僵化,墨守成规,不懂得变通
【详解】译文:有一个想要买鞋的郑 ( http: / / www.21cnjy.com )国人,他先量好自己脚的尺码,然后把量好的尺码放在他的座位上。等到了集市,他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子,才说:“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取尺码。等到他返回集市的时候,集市已经散了,他最终没有买到鞋。 有人问:“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”
21.专心致志 22.zhuó ( http: / / www.21cnjy.com ) yú 23. 下棋 全国 教导 24.我喜欢学奕有成的人。因为他做事做学问有专心致志的态度。
【解析】21.本题考查根据课文内容填空。
书写时注意“致”的正确写法。
22.本题考查了选择正确的读音。
“思援弓缴而射之”中的“缴”读音是“zhuó”,指系在箭上的丝绳,射鸟用。读“jiǎo”时有缴纳,交出的意思。
“为是其智弗若与”中的“与”读音是“yú”,语气词,是……吗 读“yǔ”时有和的意思。
23.本题考查了对字词的理解。
弈秋:指善于下棋的人。“弈”是下棋的意思。
通国之善弈者也:全国最善于下棋的人。“通国”指全国。
使弈秋诲二人弈:让他教两个人下棋。“诲”教导的意思。
24.本题考查开放性试题。
《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋的事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志绝不可三心二意的道理。21cnjy.com
文中写了一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。
写写你更喜欢里面的哪个人,并说明理由。
读了《学弈》,我喜欢那个认真学弈的徒弟,因为只有认真学习才能够学有所成。
【点睛】参考译文:
  弈秋是全国最擅长下棋的人。让他教两 ( http: / / www.21cnjy.com )个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教诲;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。虽然他同那个专心致志的人一起学习,却学得不如那个人。因为他的聪明才智不如那个人吗?我说:不是这样的。21*cnjy*com
25.D 26.我在长洲做县令的时候,因为有事到了娄东。 27.通过这个故事讽刺了假冒盛名吓唬世人的人。21世纪教育网版权所有
【解析】译文:
楚地的人称老虎为老虫,苏 ( http: / / www.21cnjy.com )州人称老鼠为老虫。我在长洲做县令的时候,因为有事到了娄东,住在客栈里,把烛吹灭我就睡了。忽然听得碗碟叮当有声,我便问看门的童子是怎么回事,童子答道:“是老虫闹腾。”我是楚地人,一向称老虎为老虫,听说是“老虫”,很是害怕,说:“城里怎么会有这种野兽?”童子说:“不是别的兽,是老鼠。”我问他: “老鼠为什么叫老虫?”童子说这是吴地的风俗,世世代代都是这么叫这么传下来的。啊哈!老鼠冒老虎之名,致使我吓得要逃走,真是可笑。然而今日天下冒虎名以欺世的也真不少!
25.本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。
良足发笑:很是可笑。良:很。故选D。
26.本题考查文中重点句子的翻译 ( http: / / www.21cnjy.com )。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
余:我。官:做/在……做官。以:因为。故句意为:我在长洲做县令的时候,因为有事到了娄东。
27.本题考查了概括文章主旨的能力。根据文中语句“然今天下冒虚名骇俗者不寡矣”可知,这篇文章是讽刺那些假冒盛名吓唬世人的人。
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