19父爱之舟 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
父爱之舟
——父子情深，父爱如山。
字词积累
作者简介
文章分析
概括主题
读有所悟
重难探究
层次梳理
[近义词]
启迪—启发 艰难—艰辛领略—领会 恋恋不舍—依依不舍
节省—节约 便宜—廉价
[反义词]
节省—浪费 便宜—昂贵 嘲笑—称赞 亲切—冷淡 朦胧—清晰
炎热—寒冷
[ABAC式词语]
人山人海 各式各样 不知不觉 多才多艺 无声无息合情合理[AABB式词语]
恍恍惚惚 密密层层 结结实实 严严实实
[教材词语表听写]
渔船报考 教训 心疼 席子 庙会 彩排 糖果 抽象启迪 毕业 寄宿 师范 路费 轮换 领略 意境 磨灭精致
父爱之舟好词
①理解词语
教训：从错误或失败中取得的知识。
粜稻：卖粮食。
领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。
冤枉：不值得；吃亏。
密密层层：形容很密很多。
恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。
人山人海：形容聚集的人极多。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
词语搭配
一笔钱 一片玻璃 一只小渔船 一个万花筒 一条丝绸汗巾
一把雨伞 一只泥灶 一碗豆腐脑 一间小客栈 一双深筒钉鞋
添桑叶 卖茧子 买枇杷 住旅店 踩高跷 缴学费
破旧的篷 盛大的节日 精致的乌篷船 各式各样的糖果点心
珍贵的玩具 偏僻的地方 结结实实的雨伞 千变万化的图案花样
课内词语
渔船 报考 教训 心疼 席子 庙会 彩排 糖果 抽象 启迪 毕业寄宿 师范 路费 轮换 领略 意境 磨灭 精致
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苏沫西
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统编版_五年级语文上册:19、父爱之舟词语大全_19个同步生词

苏沫西
原创 ·
2020-12-28 13:02
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1、精致(jīng zhì)，形容词
近义词有：雅致，精良，精巧，精美，精妙，反义词有：粗糙，粗劣，简陋，蹩脚，粗陋。
例句：桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
2、磨灭(mó miè)，
近义词有：消逝，消亡，消失，褪色，反义词有：长存，永存。
例句：才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。
3、意境(yì jìng)
例句：但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。4、领略(lǐng lüè)，
近义词有：明白，懂得，理解，领会，领悟，体会，会意，意会。例句：我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
5、轮换(lún huàn)，
近义词有：轮流，轮番。
例句：十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
6、路费(lù fèi)，
近义词有：盘费，盘缠，川资，水脚，旅费。
例句：为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。
7、师范(shī fàn)，形容词，
近义词有：师表。
例句：只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑。
8、寄宿(jì sù)，
近义词有：投宿，借宿，投止
9、毕业(bì yè)，动词，
近义词有：结业，卒业，了结，
反义词有：肄业。例句：初小毕业时，我考取了鹅山高小。
10、启迪(qǐ dí)，
近义词有：启示，启发。
例句：万花筒那里千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪着吧
吴冠中(1919—2010)，江苏宜兴人，当代著名画家、油画家，美术教育家。创作了大量的散文和杂文，代表作
品《吴冠中散文选》等。
默读课文，想想文中的父亲，给你留下了怎样的印象？通过对几个场景的描绘，你又体会到了什么？
《七绝 改诗赠父亲》
孩儿立志出乡关，
学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，
人生无处不青山。
《百忧集行》
唐杜甫
忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。
庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。
即今倏忽已五十，坐卧只多少行立。
强将笑语供主人，悲见生涯百忧集。
入门依旧四壁空，老妻睹我颜色同。
痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。
有关父爱的诗句
第一段
往事潜入梦中，说明往事难忘更深刻地表现出父爱在我心中留下的印记，难以磨灭以梦境形式，更容易抒发情感组织情节，更好地表达主题。
第二段
半夜起来，这四个字表现出父母挣钱的辛苦，反衬出父母对我的疼爱。
第三段
我又见到了姑爹那只小渔船，小渔船第一次出现，它是全文的主要线索，有着特殊的意义。
心疼极了四个字，使得抽象的父爱可见可感。真切细腻，父亲对我的疼爱溢于言表。
最后一句话，平时节省到几点一分冤枉钱，也不肯花的父亲为了不让我受苦，竟然想加钱换房间，动心一词逐渐父亲对我疼爱到极点。
第四段
领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。给我买热豆腐脑，而父亲自己却一口未动，吐出了父亲对儿子的疼爱，不忍看到儿子受委屈。
唯一最珍贵写出我对万花筒的喜爱和对父亲的感恩。
第五段
父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个校园，所以我从来不缺课不逃学
从来是说从过去到现在，一直这样说明，我不忍心辜负父亲对我的期望，表现了我对父亲的爱。
最后一句话是细节描写，可见我对于雪天父亲被我上学的场景印象深刻，记忆犹新。
第六段
钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。
这句话表现出家人对我的疼爱和期望。
邢子伟指的是作者深刻的体会到学费来之不易，父亲在家境贫困的情况下为我付出一切。作者被浓浓的父爱所感动。
第八段
为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家，小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。
小渔船再次出现，父亲送我去无锡考试。
船上被一只泥灶，自己煮饭吃，小船，兼做旅店和饭店，节省了食宿费。
这句话写出了父亲的省吃俭用，为了让我上学，父亲付出了很大艰辛。
第九段
送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。
小渔船第三次出现这一线，所串起了我的求学生涯，让时间线更加清晰。
我从仓里往外看父亲，那弯腰低头缝补的背影，挡住了我的视线，后来我读到朱自清先生的背影时，这个船舱里的背影也就分外明显永难磨灭了。
我从父亲的这一行为中，更深刻地体会到了父亲对我的关爱更深刻领悟到父爱的伟大。
第9自然段
“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”你觉得作者能画出这只小船吗？为什么？
作者不能画出这只小船。因为小船承载的“父爱”是用画笔画不出来的，即使画出一只小船，也无法表现出作者曾经感受到的浓浓的父爱。
第十段，首尾呼应表达了我对父亲的怀念与感激之情。
课文分为几部分？
第一部分第一段由梦境引出对往事的回忆。
第二部分2-9，回忆父亲与我之间的几件事，表现了父亲对我的关爱。
第三部分第十段从梦中醒来，点明我对父亲的无限思念。
【主题解析】
本文以梦的形式呈现往事，回忆了父亲为“我”所做的几件事，重点是父亲用姑爹的小渔船送“我”去报考学校和上学的事，表现了父亲在家境贫穷的情况下为“我”竭力付出的爱，同时抒发了“我”对父亲的怀念与感恩，于平凡中见深情。
(读有所悟)
在为数不多的以父爱为题材的文章中，《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一，它不是以斐然的文采见长，而是以情取胜，在平白如话的语言里，蕴含着深厚的父子之情，细细咀嚼，别有一番滋味，令人感动不已。
1小渔船在文中有什么作用？
小渔船是全文的线索，文中讲父亲用小渔船送“我”去报考学校、上学，小渔船起到了串联全文的作用。父亲摇着小渔船把“我”送到一个个人生驿站，小渔船承载着父亲无尽的希望，也承载着“我”对父亲的无限感激之情。
2 再读开头和结尾，说一说以梦境的形式回忆往事有什么好处。
从梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。以梦境形式更易于抒发情感，组织情节，更好地表达主题。
课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理解。
小渔船是文中的主要线索，多次出现。通读全文可以领悟到，是父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望。以“父爱之舟”为题，紧扣文中的主要场景，突显了“父爱”的主题。
默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给你的印象最深。
(1)父亲和母亲半夜给蚕宝宝添桑叶；
(2)“我”跟父亲去卖茧子，父亲给“我”买枇杷吃；
(3)父亲和姑爹一起摇船送“我”去报考学校和上学；
(4)“我”同父亲住在最便宜的小客栈，“我”被臭虫咬醒；(5)“我”和父亲去看两年一度的庙会，父亲给“我”买豆腐脑，做万花筒；
(6)读初小时，路滑难走，父亲背“我”上学；
(7)父亲送“我”到鹅山高小上学，替“我”铺床；
(8)父亲和姑爹用小渔船送“我”去报考无锡师范，后又送“我”去无锡上学，父亲在船上为“我”缝补棉被。
父爱之舟好句
1.卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。 “密密层层”“各式各样”形象地写出了食物种类之多。
2.他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋……那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 运用了外貌描写，形象地刻画了父亲在恶劣天气下背“我”艰难前行的情态，使父亲的形象更加丰满，反映了父亲对儿子深深的爱。同时也从侧面交代了“我从来不缺课”的一个原因。
3.不仅是背影时时在我眼前显现……那么亲切，那么难忘…… 因为姑爹的小渔船同父亲一样陪“我”走过了人生不同的阶段，它承载着父亲对“我”深深的爱，所以尽管它有些破旧，但很是亲切，而这份亲切也延伸到了与小渔船相似的乌篷船上。
同学们再见！